J Behav Addict. 2018 Sep 28: 1-12. doi: 10.1556 / 2006.7.2018.75.
Torres-Rodríguez A1, Griffiths MD2, Carbonell x1, Oberst u1.
Resumen
Antecedentes y objetivos:
El trastorno de los juegos de Internet (IGD) se ha convertido en un tema de creciente interés en investigación desde su inclusión en la Sección 3 del DSM-5. Dada la falta de estudios clínicos relacionados con la IGD, explorar las características de las muestras clínicas con IGD ayudará a delinear la construcción del trastorno del juego e informar futuros estudios de tratamiento.
MÉTODOS:
La recopilación de datos consistió en entrevistas clínicas que incluyeron a adolescentes varones 31 diagnosticados con IGD. Además de las entrevistas clínicas, a los participantes se les administró una batería de pruebas psicométricas que evaluaron lo siguiente: IGD, rasgos de personalidad, sintomatología comórbida, inteligencia emocional (EI) y características del entorno familiar.
RESULTADOS:
Los resultados mostraron que los adolescentes con IGD y sus familiares informaron un alto número de horas por semana y una alta presencia de eventos vitales estresantes en la mayoría de la muestra. Se encontraron puntuaciones altas en escalas que evaluaron depresión, ansiedad y trastornos somáticos. Sin embargo, los hallazgos indican la presencia de varios otros trastornos comórbidos, lo que significa que algunas de las muestras adolescentes con IGD tenían diferentes perfiles clínicos. Se encontró que varios rasgos de la personalidad estaban altamente asociados con la IGD, incluida la introversión, la inhibición, la sumisión, la autoevaluación, la sensibilidad interpersonal, las tendencias obsesivo-compulsivas, la ansiedad fóbica y la hostilidad, así como los rasgos de personalidad paranoicos y límite. Otras características negativas encontradas en la presente muestra incluyen un alto nivel de problemas sociales, baja IE y relaciones familiares disfuncionales.
DISCUSIONES Y CONCLUSIONES:
Los hallazgos sugieren un patrón más global de características psicológicas clave asociadas con el trastorno de los juegos de Internet en la adolescencia. Esto puede ayudar a comprender la complejidad de este trastorno propuesto y también puede ayudar a diseñar intervenciones más especializadas para adolescentes con IGD. Los hallazgos tienen implicaciones importantes para la práctica clínica y las intervenciones.
PALABRAS CLAVE: trastorno del juego en internet; juego para adolescentes; adicción al juego; juegos problemáticos; adicción a los videojuegos
PMID: 30264606
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