Compr Psychiatry. 2019 Abr 3. pii: S0010-440X (19) 30019-7. doi: 10.1016 / j.comppsych.2019.03.003.
Resumen
OBJETIVO:
El objetivo de este estudio es investigar las actitudes de los padres, el apoyo social percibido, la regulación de la emoción y los trastornos psiquiátricos acompañantes observados en adolescentes que, a los que se les diagnosticó adicción a Internet (IA), fueron remitidos a una clínica psiquiátrica ambulatoria para niños y adolescentes.
MÉTODOS:
De 176 adolescentes de 12 a 17 años, 40 se incluyeron en el grupo de estudio. Estos obtuvieron 80 o más en la Prueba de Adicción a Internet (IAT) de Young y cumplieron con los criterios de diagnóstico de Young para IA basados en entrevistas psiquiátricas. En el grupo de control se incluyeron cuarenta adolescentes que los emparejaron en términos de edad, sexo y nivel socioeconómico. El cronograma para los trastornos afectivos y la esquizofrenia para niños en edad escolar (K-SADS-PL), la escala de estilo de crianza (PSS), la disponibilidad emocional de los padres Lum (LEAP), la escala de evaluación de apoyo social para niños (SSAS-C) , se aplicaron la Escala de Dificultades en la Regulación de las Emociones (DERS) y la Escala de Alexitimia de Toronto-20 (TAS-20).
RESULTADOS:
Los resultados mostraron que los padres de adolescentes con IA eran más frecuentemente inadecuados en aceptación / participación, supervisión / monitoreo y tenían menos disponibilidad emocional. Los adolescentes con IA tenían menos apoyo social percibido, mayor dificultad en la identificación y expresión verbal de sus sentimientos y regulación emocional. Se observó que los factores de predicción significativos de la IA eran una mayor rigurosidad / supervisión paterna, una mayor alexitimia y la existencia de un trastorno de ansiedad. Los adolescentes adictos a Internet con trastorno depresivo mayor comórbido tenían niveles más altos de alexitimia y niveles más bajos de disponibilidad emocional en sus padres.
CONCLUSIÓN:
Se puede concluir que las estrategias para la prevención y el tratamiento de la IA en adolescentes deben centrarse en mejorar la calidad de las relaciones entre padres y adolescentes, mejorar el apoyo social percibido y la regulación emocional al mismo tiempo que reduce los síntomas psiquiátricos asociados en adolescentes.
PALABRAS CLAVE: Adolescente; Regulación emocional; Disponibilidad emocional; Adicción a Internet; Crianza de los hijos; Apoyo social
PMID: 31003724