DOI: http://dx.doi.org/10.18203/2394-6040.ijcmph20175350
Revista Internacional de Medicina Comunitaria y Salud Pública 4, no. 12 (2017): 4680-4684.
Ranganatha SC, Usha S.
Resumen
Antecedentes: Actualmente internet se ha convertido en una herramienta importante para la educación, el entretenimiento y la comunicación. El aumento en el uso de Internet puede llevar a puntos de habituación, adicción, efectos académicos, mentales, físicos y sociales adversos. Los estudiantes de medicina también se encuentran entre el grupo vulnerable por el tiempo que pasan en internet, por lo que este estudio se realizó entre estudiantes de medicina. El objetivo del estudio fue estimar la prevalencia y el patrón de adicción a Internet entre los estudiantes de primer año de medicina.
Métodos: Se realizó un estudio de corte transversal entre los estudiantes de primer año de medicina de Rajarajeswari Medical College and Hospital, Bengaluru. El tamaño de muestra calculado fue 125 según la prevalencia de la adicción a Internet entre los estudiantes de medicina, ya que el 58.87% se encontró en el estudio de Chaudhari et al. Un total de 140 estudiantes presentes en la clase en el momento de la recopilación de datos, que dieron su consentimiento fueron considerados para el estudio. Se administró a los estudiantes un cuestionario semiestructurado con el cuestionario de artículos 8 de Young y la escala de adicción a Internet de artículos 20. Los datos fueron analizados utilizando la versión 21.0 de SPSS. Se aplicó la prueba de chi cuadrado de Pearson para conocer la asociación entre dos variables.
Resultados: Fuera de los sujetos del estudio 140, la mayoría (73.57%) eran 18 años, el 62.14% eran mujeres. 81 (57.86%) fueron hostilidades. 77 (55%) de los estudiantes usaban Internet para 4-6 horas por día. Los estudiantes de 80 (57.14%) han estado usando internet por más de 5 años. La prevalencia de adicción a Internet según el cuestionario 8-item de Young fue 66 (47.14%) de 140. Fuera del 66, el gadget más utilizado fue el móvil y el propósito más común fue la red social. TEl patrón más común de adicción a internet según la escala de elementos 20 de Young fue un posible adicto (49.29%). Se observó que la adicción a Internet entre las localidades era más que un hostal, esta asociación fue estadísticamente significativa.
conclusiones: Se encontró que la adicción a Internet era sustancial entre los estudiantes de medicina y el propósito más común del uso de Internet era para las redes sociales.
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