Efectos psicológicos de la terapia cognitivo-conductual sobre la adicción a internet en adolescentes: un protocolo de revisión sistemática (2020)

Medicina (Baltimore). 2020 ene; 99 (4): e18456. doi: 10.1097 / MD.0000000000018456.

Zhang YY1, Chen J.J.1, Ye h2, Volantín L3.

Resumen

FONDO:

En este estudio, nuestro objetivo es evaluar los efectos psicológicos de la terapia cognitivo-conductual (TCC) sobre la adicción a Internet (IA) en adolescentes.

MÉTODOS:

Este estudio buscará en las siguientes bases de datos de la Biblioteca Cochrane, PUBMED, EMBASE, Scopus, Web of Science, PsycINFO, Base de datos de literatura biomédica china e Infraestructura de conocimiento nacional de China. Se buscarán todas estas bases de datos electrónicas desde el inicio hasta el 30 de septiembre de 2019 sin ninguna limitación de idioma. Dos autores realizarán la selección de estudios, la extracción de datos y la evaluación de la calidad de los estudios, respectivamente. Cualquier desacuerdo entre 2 autores será resuelto por un tercer autor mediante discusión. El análisis estadístico se realizará utilizando el software RevMan 5.3.

RESULTADOS:

Este estudio investigará los efectos psicológicos de la TCC en la IA en adolescentes midiendo los síntomas psicopatológicos, la depresión, la ansiedad, el tiempo que pasan en Internet (horas / día) y la calidad de vida relacionada con la salud.

CONCLUSIÓN:

Este estudio resume la evidencia actual de TCC sobre IA en adolescentes y puede proporcionar orientación tanto para la intervención como para futuras investigaciones. Número de registro de PROSPERO: PROSPERO CRD42019153290.

PMID: 31977844

DOI: 10.1097 / MD.0000000000018456