J adolesc. 2013 Abr 19. pii: S0140-1971 (13) 00045-6. doi: 10.1016 / j.adolescence.2013.03.008.
Stavropoulos V, Alexandra k, Motti-Stefanidi F
Fuente
Universidad de Atenas, Grecia. Dirección electrónica: [email protected].
Resumen
Este estudio tiene como objetivo: a) estimar la prevalencia de la adicción a Internet entre los adolescentes de áreas urbanas y rurales en Grecia, b) examinar si el punto de corte de la prueba de adicción a Internet es aplicable a ellos yc) investigar la asociación del fenómeno con académicos logro. Los participantes fueron 2090 adolescentes (edad media 16, 1036 hombres, 1050 mujeres). Se aplicaron la prueba de adicción a Internet de Young (1998) y su cuestionario de diagnóstico. Se recuperaron las calificaciones de los registros escolares. Se reveló una prevalencia del 3.1%, mientras que los varones {F (1, 1642) = 6.207, p <.05}, los residentes urbanos {F (1, 1642) = 5.53, p> .05} y los estudiantes de secundaria de trayectoria académica {F ( 1, 1642) = 5.30, p <.05} estaban en mayor riesgo. Se propuso una puntuación de la prueba de adicción a Internet de 51 puntos (media de la muestra = 27.69, DE = 17.38) como el punto de corte óptimo que combina alta sensibilidad (98%) y especificidad (91%). Finalmente, los hallazgos ilustraron la relación del síndrome con un peor rendimiento académico {F (1, 1725) = 0.93, p> .05}.
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