La relación entre la adicción al uso de teléfonos inteligentes y la depresión en adultos: un estudio transversal (2018)

BMC Psychiatry. 2018 May 25;18(1):148. doi: 10.1186/s12888-018-1745-4.

Alhassan AA1, Alqadhib EM1, Taha NW1, Alahmari RA2, Salam m3, Almutairi AF4.

Resumen

FONDO:

La adicción al uso del teléfono inteligente es un problema mundial común entre los adultos, que podría afectar negativamente su bienestar. Este estudio investigó la prevalencia y los factores asociados con la adicción a teléfonos inteligentes y la depresión en una población del Medio Oriente.

MÉTODOS:

Este estudio transversal se realizó en 2017 utilizando un cuestionario basado en la web distribuido a través de las redes sociales. Las respuestas a la Escala de adicción a los teléfonos inteligentes: la versión corta (10 ítems) se calificaron en una escala Likert de 6 puntos, y su puntaje promedio porcentual (PMS) se conmuta. Se sumaron las respuestas al Inventario de Depresión de Beck (20 ítems) (rango 0-60); su puntuación media (EM) fue conmutada y categorizada. Los puntajes más altos indicaron niveles más altos de adicción y depresión. Los factores asociados con estos resultados se identificaron mediante análisis descriptivos y de regresión. La significación estadística se estableció en P <0.05.

RESULTADOS:

Los cuestionarios completos fueron 935/1120 (83.5%), de los cuales 619 (66.2%) eran mujeres y 316 (33.8%) hombres. La media ± desviación estándar de su edad fue de 31.7 ± 11 años. La mayoría de los participantes obtuvo estudios universitarios 766 (81.9%), mientras que 169 (18.1%) tenían estudios escolares. El PMS de la adicción fue 50.2 ± 20.3 y el SM de la depresión fue 13.6 ± 10.0. Hubo una relación lineal positiva significativa entre la adicción a los teléfonos inteligentes y la depresión (y = 39.2 + 0.8 ×; P <0.001). Las puntuaciones de adicción a los teléfonos inteligentes significativamente más altas se asociaron con los usuarios más jóvenes (β = - 0.203, p ajustado = 0.004). Los factores asociados con puntuaciones más altas de depresión fueron los usuarios con educación escolar (β = - 2.03, p ajustado = 0.01) en comparación con el grupo con educación universitaria y los usuarios con puntuaciones más altas en adicción a los teléfonos inteligentes (β = 0.194, p ajustado <0.001).

CONCLUSIONES:

La correlación positiva entre la adicción a los teléfonos inteligentes y la depresión es alarmante. Se recomienda el uso razonable de teléfonos inteligentes, especialmente entre adultos jóvenes y usuarios con menos educación que podrían correr un mayor riesgo de depresión.

PALABRAS CLAVE: Años; Depresión; Educación; Medio este; Adicción al smartphone

PMID: 29801442

PMCID: PMC5970452

DOI: 10.1186/s12888-018-1745-4