Frente Psychol. 2019 Oct 4; 10: 2248. doi: 10.3389 / fpsyg.2019.02248.
Resumen
Este estudio transversal exploró el impacto del estrés, la ansiedad social y la clase social en la adicción a Internet entre los adolescentes. Los sujetos, estudiantes de secundaria 1,634, fueron investigados utilizando la Escala de estrés percibido en chino (CPSS), la Escala de ansiedad social para adolescentes (SAS-A), la Forma abreviada en chino, la Escala de adicción a Internet en China (CIAS) y el Cuestionario de Familia Social -estatus economico. Los resultados muestran que 12% de los adolescentes investigados mostraron signos de adicción a Internet. Con el aumento de la calificación, la tendencia a la adicción a Internet y el número de adictos aumentaron gradualmente. También mostró que la adicción a Internet se correlaciona positivamente con el estrés y la ansiedad social y negativamente con la clase social. La ansiedad social media parcialmente el impacto del estrés en la adicción a Internet y la clase social influye indirectamente en la adicción a Internet al moderar la relación entre el estrés y la ansiedad social. En conclusión, existe un efecto de moderación mediada entre el estrés y la adicción a Internet de los adolescentes. Esto significa que los adolescentes de diferentes clases sociales tienen diferentes tipos de ansiedad cuando sienten el estrés, lo que influye en sus elecciones sobre el uso de Internet.
PALABRAS CLAVE: adicción a Internet; adolescentes ansiedad social; clase social; estrés
PMID: 31636590
PMCID: PMC6787273
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