Int J Ment Health Addict. 2018;16(4):1000-1015. doi: 10.1007/s11469-017-9825-0.
Torres-Rodríguez A1, Griffiths MD2, Carbonell x1.
Resumen
Durante la última década, ha habido un aumento de niños y adolescentes que acceden a servicios de psicología en relación con el uso problemático de los videojuegos en línea. En consecuencia, proporcionar un tratamiento eficaz es fundamental. El presente artículo describe el proceso de diseño de un programa de intervención manualizado PIPATIC (Programa Individualizado Psicoterapéutico para la Adicción a las Tecnologías de la información y la comunicación) para adolescentes de 12 a 18 años con trastorno del juego en Internet. El diseño y aplicación del programa PIPATIC integra varias áreas de intervención estructuradas en seis módulos: psicoeducativo, tratamiento habitual, intrapersonal, interpersonal, intervención familiar y desarrollo de un nuevo estilo de vida. Los objetivos del programa son reducir los síntomas de adicción relacionados con los videojuegos online y mejorar el bienestar de los adolescentes. Los hallazgos preliminares sugieren efectos positivos y alentadores.
PALABRAS CLAVE: Terapia cognitiva conductual; Adicción al juego; Trastorno de juegos de Internet; Adicción a Internet; Tratamiento manualizado; Videojuegos online
PMID: 30147635
PMCID: PMC6096606
DOI: 10.1007/s11469-017-9825-0
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