Aspectos psicosociales de la pornografía (2019)

La palabra "pornografía" tiene su origen en la palabra griega que significa "escribir sobre las rameras". Las mujeres representadas en la pornografía se muestran como sumisas, complaciendo a sus parejas y no enfocándose en sus propios placeres. El término está en contraste con "erótica", que se refiere al término en el que ambas partes en el acto disfrutan simultáneamente de sus juegos sexuales y, por lo tanto, dan un enfoque obvio en la sensualidad.¹ La pornografía se define como la representación de un tema sexual con el fin de la excitación sexual utilizando diversos medios que incluyen libros, revistas, dibujos, videos y videojuegos. En otros términos, es la representación del acto más que el acto en sí mismo. Peter y Valkenburg definieron la pornografía como imágenes o videos (clips) derivados por profesionales o generados por usuarios destinados a despertar sexualmente al espectador. Estos incluyen videos e imágenes que muestran actividades sexuales, como la masturbación, el sexo oral, así como la penetración vaginal y anal, de manera no oculta, a menudo con un acercamiento a los genitales.² La pornografía de núcleo blando y de núcleo duro son los dos tipos que necesitan una discriminación tentativa. La pornografía suave implica la representación de parejas desnudas en posturas sexualmente íntimas. El enfoque en los genitales será mínimo en este tipo. En contraste, la pornografía dura, como su nombre indica, implica la estimulación del otro individuo, la penetración del pene en la vagina, la penetración anal o la estimulación oral. El enfoque explícito sobre la eyaculación, las actividades sexuales en grupo, la bestialidad y la pornografía infantil también forman parte de la pornografía de núcleo duro.¹ La pornografía ha aparecido de una forma u otra en muchas culturas alrededor del mundo. Gran parte de la controversia gira en torno a la cuestión de las consecuencias relacionadas con la pornografía y su adicción. Ciertos estudios han demostrado que la adicción a la pornografía puede estar asociada con un deterioro socio-funcional y psicológico significativo. Los estudios han demostrado que en la adicción a Internet, los procesos neuronales subyacentes son similares a la adicción a sustancias. La adicción a la pornografía en Internet encaja en este marco estructural ya que comparte mecanismos básicos similares con la dependencia de sustancias.³

Aunque se usan varios términos diferentes para describir el uso pornográfico problemático, como la visualización compulsiva, la visión impulsiva y el trastorno hipersexual,⁴ DSM-5 no ha incluido la adicción sexual como un criterio definido, principalmente debido a la falta de evidencia e investigación empírica en este campo. No se han realizado encuestas de prevalencia representativas a nivel nacional utilizando criterios validados como "Trastorno de juegos de Internet", que ahora se incluye en el apéndice de DSM-5. La adicción sexual no puede incluirse hasta que se hayan obtenido datos significativos sobre las características definitorias, la confiabilidad y la validez de los criterios, las tasas de prevalencia en todo el mundo y la evaluación de la etiología y las características biológicas asociadas. Por lo tanto, los investigadores creen que incluso si la adicción a la pornografía, o la adicción sexual en términos más generales, eventualmente se convierta en futuras ediciones de DSM, será una de las subcategorías de Trastornos de adicción a Internet en lugar de una entidad separada.⁵

El acceso a la pornografía es fácil y una amplia variedad de material, que incluye imágenes en revistas, televisiones y videos, hace que la pornografía se publique al público con el mínimo esfuerzo para obtenerla. Los videos proporcionan imágenes de relaciones sexuales y otras actividades con claridad. Los sistemas de televisión por cable, circuito cerrado, CD-ROM e incluso películas con contenido sexual simple se han vuelto muy populares. Debido al auge de los avances tecnológicos, hay un gran crecimiento en la tasa de personas que acceden a la pornografía a través de Internet. Se dice que la pornografía es el primer lugar donde los niños conocen el sexo y logran comprender sus propios caprichos y deseos. Los niños comienzan a tener una idea de lo que hay ahí fuera y actúan como una puerta de entrada a sus deseos sexuales.⁶ En una encuesta realizada en 2004 por el MSNBC y la revista Elle, se estudiaron hombres y mujeres de 15 246: Tres cuartas partes de los hombres dijeron que habían descargado películas y videos eróticos de Internet; 41% de la población femenina también lo hizo. Aquellos que dijeron que se abstuvieron de la pornografía citaron las siguientes razones por su falta de interés: vida sexual satisfactoria, sentimiento de deslealtad hacia la pareja y violación de las creencias morales. La pornografía es considerada como un proceso sencillo y fácil que proporciona un refugio contra la maraña de problemas sexuales que enfrentan los adolescentes en el mundo real. Como las mujeres también reciben lecciones de la pornografía, la forma en que construyen sus fantasías en la vida sexual actual es fundamentalmente cambiante.⁶ Muchos estudios se han realizado en todo el mundo con respecto a los adolescentes y la adicción a la pornografía. El acceso que tienen a Internet no se compara con ningún otro medio.⁷ De este modo, los avances en tecnología y la expansión de Internet han contribuido tanto positiva como negativamente a la sociedad. Internet es una prioridad que es insustituible en la vida de estos adolescentes. La variedad y la novedad en el contenido pornográfico esperan a estos jóvenes a una velocidad sin precedentes. Un estudio realizado en los Estados Unidos mostró que el 93% de todos los adolescentes de edades entre 12 y 17 usan Internet; 63% se conecta en línea diariamente y 36% está en línea varias veces al día. Este acceso ininterrumpido a Internet puede ser positivo en ciertas situaciones; por ejemplo, personas de todas las edades obtienen información sobre educación sexual y salud sexual, conexión social, trabajo y entretenimiento. La investigación también indica que los adolescentes están luchando contra el uso compulsivo de Internet y otros comportamientos relacionados con la pornografía y el cibersexo. La exposición frecuente a material sexualmente explícito tiene un impacto en sus percepciones sociales y la actitud hacia la realidad. Cuanto mayor es la exposición a dicho material, mayores son sus actitudes instrumentales hacia el sexo.⁷

La disfunción sexual asociada con el exceso de visualización de pornografía también ha sido muy debatida. En un estudio transversal en línea de hombres croatas, noruegos y portugueses, se observó que 40% hombres de muestra portuguesa y entre 57% y 59% de hombres de muestras noruegas y croatas, respectivamente, utilizaban pornografía varias. veces a la semana. Alrededor de 14.2% -28.3% de los participantes informaron de disfunción eréctil, 16.3% -37.4% informó de disfunción sexual hipoactiva y 6.2% -19.9% había retrasado la eyaculación.⁸ Según un estudio realizado entre 299 estudiantes de pregrado (70.6% hombres) de la Universidad First Capital de Bangladesh fueron entrevistados mediante un cuestionario estructurado. El uso de pornografía fue significativamente mayor entre los estudiantes que se reunieron hasta altas horas de la noche con sus amigos, lo que representó el 58.4%. Además, aquellos que con frecuencia discuten o pelean con sus amigos, con frecuencia pierden el tiempo con sus amigos, y aquellos que no se acuestan a tiempo reportaron un mayor consumo de pornografía. Este estudio proporciona una descripción general del consumo de pornografía en línea. Una proporción significativa de estudiantes varones consumía materiales eróticos más que las mujeres. Tales comportamientos pueden tener impactos negativos en los estudios, los resultados educativos, así como impactos sociales y morales más amplios para los estudiantes y la sociedad en su conjunto. También se observó que estos estudiantes tenían dificultades para concentrarse en los estudios e incapacidad para irse a la cama a tiempo. Esto también podría estar relacionado con la naturaleza adictiva de los materiales pornográficos. Se dice que la pornografía es una expresión de fantasías que pueden reconectar los centros de placer del cerebro y alterar las estructuras y funciones. La pornografía puede estimular intensamente el sistema de recompensa del cerebro, lo que puede provocar cambios significativos en el cerebro similares a los que se pueden ver en las adicciones a las drogas.⁹

Los científicos sociales y del comportamiento expresan serias preocupaciones sobre el impacto de ver pornografía sexualmente agresiva. Bausserman en 1996 revisó la investigación que exploraba la relación entre la pornografía dura y los delitos sexuales. La reacción de los receptores del sexo agresivo también es preocupante, ya que lleva a los espectadores a pensar que la violencia y el asalto son justificables.¹ Svedin et al en un estudio reciente de estudiantes varoneses de secundaria suecos (N = 2015) encontró que los espectadores masculinos frecuentes de material sexualmente explícito tenían actitudes más liberales o positivas hacia el material sexualmente explícito que aquellos que veían pornografía con menos frecuencia o no lo hacían. El estudio también destacó que aquellos que vieron material sexual explícito con mayor frecuencia creían que el uso de dicho material podría crear una vida sexual más estimulante para esos consumidores.¹⁰

La relación entre la exposición de los adolescentes al material sexualmente explícito y la preocupación sexual se define como un fuerte compromiso cognitivo en temas sexuales, a veces con la exclusión de otros pensamientos. Peter y Valkenburg encuestaron a los adolescentes holandeses de 962 tres veces en el transcurso del año 1 y descubrieron que cuanto más frecuentemente usaban películas de Internet sexualmente explícitas, más pensaban en el sexo, más fuerte se volvía su interés en el sexo y más frecuentemente Se distrae por los pensamientos respecto al sexo.¹¹ Estudios de Haggstrom-Nordin et al.¹² y Kraus y Russell¹³ sugirió que la exposición temprana a material sexualmente explícito aumenta la probabilidad de que los adolescentes varones y mujeres participen en el sexo oral y las relaciones sexuales antes que sus compañeros no expuestos. El estudio de Brown y L'Engle en 2009 respaldó los hallazgos de estos estudios anteriores.¹⁴ Marie-Pier y sus colegas, mientras describían el uso de la pornografía cibernética y el bienestar sexual en adultos, encontraron que los usuarios recreativos reportaron una mayor satisfacción sexual y una menor compulsividad sexual, evitación y disfunción. Por otro lado, los usuarios compulsivos presentaron una menor satisfacción sexual y una disfunción con mayor compulsividad y evitación sexual.¹⁵

La pornografía en Internet es un medio de comunicación predominante que puede facilitar el uso problemático y el deseo de participación. La investigación sugiere que ciertas cogniciones y el procesamiento de la información, como el pensamiento de deseo y la metacognición, son fundamentales para la activación y la intensificación del deseo en las conductas adictivas. Varios estudios han demostrado el valor clínico de una conceptualización metacognitiva del uso problemático de la pornografía. Estos procesos metacognitivos deben explorarse y pueden ayudar en el desarrollo de un nuevo tratamiento y estrategias de prevención de recaídas.¹⁶

En lo que respecta al escenario indio, hay una falta de investigación relacionada con la pornografía y sus efectos adversos. Además, no existen leyes definitivas sobre el contenido pornográfico en la India. Ver pornografía en privado no es un delito; sin embargo, el almacenamiento o publicación de imágenes de abuso sexual infantil es punible. Pero desde julio de 2015, ha habido un cambio en el enfoque del gobierno hacia la disponibilidad de pornografía en línea. El gobierno indio emitió una orden para prohibir 857 sitios en julio de 2015 y luego fue revocada el mismo año. Actualmente, el gobierno indio está reviviendo sus esfuerzos en su guerra contra la pornografía y ordenó a las empresas de telecomunicaciones y a los proveedores de servicios de Internet (ISP) prohibir 827 sitios para adultos en sus redes en noviembre de 2018. Esta directiva sigue una orden del Tribunal Superior de Uttarakhand, que encontraron 857 sitios con contenido para adultos, similar a una orden emitida en 2015. Sin embargo, tras una inspección, el Ministerio de Electrónica y Tecnología de la Información descubrió que 30 de ellos no albergaban contenido pornográfico, por lo que la lista se redujo en consecuencia.

El mayor acceso a Internet por parte de los adolescentes ha creado oportunidades sin precedentes para la educación sexual, el aprendizaje y el crecimiento. Por el contrario, también ha llevado a la aparición de diversos comportamientos que refuerzan repetidamente la recompensa; La motivación y los circuitos de memoria son parte de la enfermedad de la adicción. Una de esas adicciones conductuales es la de la pornografía. Las investigaciones sugieren que los adolescentes que usan pornografía, especialmente la que se encuentra en Internet, tienen grados más bajos de integración social, aumento de los problemas de conducta, niveles más altos de comportamiento delictivo, mayor incidencia de síntomas depresivos y disminución del vínculo emocional con los cuidadores. En el futuro, debemos construir sobre nuestro marco para la investigación, uno que incorpore metodologías más sofisticadas que vayan más allá del simple análisis de correlación y los diseños transversales. Por ejemplo, los estudios que evalúan las variables mediadoras y moderadoras, así como los efectos causales, se agregarán significativamente al cuerpo de conocimiento existente. La inclusión de una mayor especificidad sobre los temas, el contenido y los mensajes presentados en la pornografía es necesaria y dichos estudios pueden realizarse utilizando métodos cualitativos que ofrezcan fuentes de datos más profundas y ricas. Dados los enormes cambios en el desarrollo en la adolescencia, las investigaciones futuras deben perseguir una perspectiva de desarrollo en el uso de pornografía por parte de los adolescentes. Las comparaciones con otros grupos de edad, como los adultos jóvenes, pueden mejorar considerablemente nuestro conocimiento sobre si el uso de pornografía de los adolescentes y sus implicaciones pueden ser específicos para este grupo de edad o también se pueden aplicar a otros grupos de edad. También será necesario realizar investigaciones que proporcionen una mayor comprensión de las diferencias relacionadas con el género, los factores culturales, el estatus de minoría y las poblaciones poco estudiadas, como las adolescentes lesbianas, gays, bisexuales y transgénero.

En esta era digital, la tecnología ha invadido todos los aspectos de nuestras vidas, con un mayor acceso a Internet. Por lo tanto, es imperativo proporcionar programas de educación sobre la adicción a la pornografía diseñados específicamente para educar a los estudiantes sobre los efectos adversos de la pornografía. Además, se necesitan programas de tratamiento específicos para la adicción sexual, el abuso sexual y el abuso de la pornografía para apoyar a las personas que son adictas a la pornografía.

Los autores no recibieron apoyo financiero para la investigación, autoría y / o publicación de este artículo.