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Adicción a la pornografía: interferencia atencional y gravedad del consumo
Agosto 2019
DOI: 10.17060 / ijodaep.2019.n1.v4.1550
Licencia CC BY-NC-ND 4.0
V. Cervigón Carrasco, Jesús Castro-Calvo, Beatriz Gil, JuliáBeatriz, Gil Juliá, Rafael Ballester-Arnal, Rafael Ballester-Arnal
RESUMEN
Adicción a la pornografía: interferencia de atención y severidad del comportamiento.
Introducción: El mayor uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) e internet en nuestra sociedad ha impulsado nuevas formas de adicción. Debido a sus preocupaciones de salud pública, una de las más importantes es la adicción al cibersexo y, en particular, el consumo excesivo y problemático de pornografía. Gran cantidad de estudios señalaron que en algunas personas, la visualización de pornografía puede ser excesiva y descontrolada, creando varios problemas en diferentes áreas de la vida. Por esta razón, es importante explorar los factores subyacentes y los mantenedores en este problema. Se postula que uno de estos factores podría ser la capacidad del contenido pornográfico para atraer y consumir recursos de atención (señal de reactividad). El propósito de este estudio es explorar la relación entre la interferencia de la atención creada por la visualización del contenido de pornografía y la gravedad de este comportamiento.
Método: para evaluar este sesgo atencional, desarrollamos y aplicamos una tarea experimental a un grupo de participantes cuya edad oscila entre los 18 y los 35 años. La tarea experimental se basó en un paradigma de tareas de Stroop: los participantes responden simultáneamente a esta tarea de atención cuando se exponen a cuatro tipos de contenido (video pornográfico, comedia de situación, videojuego y un contenido interactivo bajo -un hombre leyendo un periódico-). Los participantes recibieron la premisa de ignorar los videos y enfocarse en responder de manera rápida y precisa la tarea de Stroop.
Resultados: El nivel de interferencia de la atención creada por la pornografía en comparación con otros contenidos se evaluó mediante la comparación entre los tiempos de reacción promedio y la respuesta correcta y los errores de cada ensayo. Estos resultados, donde mostramos diferencias significativas entre las condiciones experimentales, serán expuestos en detalle durante la presentación del estudio.
Conclusiones: este estudio respalda, por un lado, la gran capacidad de los diferentes contenidos multimedia (entre ellos, la pornografía), para atraer y consumir recursos atencionales; Por otro lado, también destaca la fuerte relación con la capacidad de interferencia de la atención que tienen su potencial adictivo. Por lo tanto, es importante incluir nuevos enfoques clínicos que aborden este aspecto en diferentes niveles: prevención, evaluación y tratamiento.
Palabras clave: adicción a la pornografía; sesgo atencional; gente joven
PÓSTER
Cada vez más notablemente, las adicciones conductuales están reemplazando a las tóxicas en términos de relevancia socio-sanitaria:
✓ El DSM-5 y la última revisión de la Clasificación Internacional de Enfermedades de la OMS (CIE-11) reconocen la adicción a los videojuegos como un cuadro clínico completo.
✓ La conducta sexual compulsiva también ha sido reconocida como un cuadro clínico por ICD-11 (trastornos de control de impulsos).
✓ La popularidad de plataformas como Netflix y la gran cantidad de tiempo que las personas dedican a esto ha llevado a la pregunta de si mirar series de televisión puede ser adictivo.
◊ Las personas con adicciones conductuales muestran una gran reactividad cognitiva (p. Ej., Interferencia atencional) al objeto de su adicción, lo que se conoce como “reactividad de señal”.
◊ Por lo tanto, la interferencia atencional de la exposición a estímulos potencialmente adictivos debería predecir el grado de severidad de estos comportamientos.
Analice si el grado de interferencia cognitiva causada por la exposición a estímulos potencialmente adictivos se correlaciona con indicadores de consumo excesivo y problemático.
Tarea experimental de interferencia cognitiva (asistida por computadora):
✓ Primera finalización de una tarea Stroop sin estimulación concurrente (condición de control).
✓ Segunda finalización de una tarea Stroop durante la exposición a estímulos potencialmente adictivos.
✓ Interferencia atencional = en tiempos de reacción promedio (TR) con respecto a la condición de control.
◊ Indicadores de consumo excesivo y problemático (autoinforme):
✓ Frecuencia de consumo de: (1) pornografía; (2) series de televisión; y (3) videojuegos.
✓ Gravedad del consumo de pornografía: Prueba de detección de sexo en Internet (SST).
✓ Gravedad del consumo de series de TV: Compromiso de observación compulsiva y síntomas (BWESQ).
✓ Gravedad del consumo de videojuegos: Prueba de trastorno de juego en Internet (IGDT-10).
Como se hipotetizó, los participantes con un consumo de pornografía más severo (no más frecuente) mostraron una mayor interferencia
cognitivo al completar una tarea Stroop mientras ve pornografía.
◊ Los usuarios más comunes de videojuegos (no los usuarios más problemáticos) también mostraron un mayor nivel de interferencia durante
Stroop tarea cuando se completó durante la exposición a los videojuegos.
◊ Ni la frecuencia ni la gravedad del consumo de series de TV se correlacionan con el grado de interferencia cognitiva durante la visualización.
◊ Está parcialmente confirmado que la exposición a comportamientos adictivos que interfieren con el procesamiento cognitivo
DISCUSIÓN
A lo largo de este estudio hemos intentado explorar la capacidad de las claves sexuales, en este caso en forma de videos pornográficos, para interferir y afectar la atención y procesamiento de otras claves estimulantes: es decir, el efecto que la pornografía puede llegar a generar en diversos y Funciones cognitivas y ejecutivas variadas, con el propósito de explicar la perseverancia y la incapacidad para interrumpir consumos y conductas que están generando una serie de conflictos y problemas en la vida on-line del adicto al sexo. En concreto, se ha tratado de trazar y trazar la relación entre el sumo de éste, para lo cual se ha utilizado un paradigma ampliamente validado y replicado como es el de la tarea de atención Stroop. Para ello, se reclutaron 58 participantes de entre 18 y 35 años y se realizó una tarea experimental ad hoc para evaluar este efecto. La selección de este rango de edad no fue aleatoria, pero varios estudios sugieren que la población joven está más vinculada a todo tipo de AOS (Egan & Parmar, 2013; Meerkerk, Van Den Eijnden & Garretsen, 2006), por lo que evaluar este sector poblacional sería más ecológico para poder extrapolar y generalizar los resultados. Los datos obtenidos en este estudio apoyan parcialmente la hipótesis de partida. Por otro lado, se ha confirmado que los tiempos de reacción son significativamente más largos durante la tarea Stroop concurrente con la visualización de contenido pornográfico, lo que significa que la pornografía genera efectivamente una clara interferencia cognitiva. Estos resultados están en línea con los resultados obtenidos por Macapagal et. al. (2011) en su estudio, en el que utilizando el paradigma Go / NoGo ya se ha detectado una clara influencia de los estímulos sexuales en el peor procesamiento y menores niveles de atención dedicados a otros estímulos también importantes pero presumiblemente no tan extrovertidos como el sexo. Estos datos podrían explicarse haciendo referencia a la gran activación o excitación que generan las claves sexuales asociadas a su prominencia y potencia subjetiva (Wéry & Billieux, 2017; Laier, Pawlikowski, Pekal, Schulte & Brand, 2013). Sin embargo, no se encontró que el contenido pornográfico influya en la cantidad de aciertos, fracasos u omisiones, cualquiera que fuera la hipótesis que tenía al principio y no se pudo confirmar, ya que las diferencias encontradas no fueron estadísticamente significativas.
Aunque no se ha analizado a fondo, a la luz de los datos obtenidos, parece que la capacidad de capturar recursos atencionales no solo se da en la pornografía, sino que también proporciona, en menor medida y de manera moderada, otro contenido que es rico e interactivo para temas, como series de televisión, posiblemente como fuente de estimulación, entretenimiento y evocación de emociones y estados mentales. Seguir esta premisa cabría esperar lo mismo de los videojuegos, pero en este estudio no se ha encontrado una gran capacidad de recaptación atencional por parte de ellos. Una posible explicación es que los videojuegos en sí mismos no tienen un hilo argumental que permita al espectador ingresarlos con su simple visualización, por lo que no serían muy interactivos para los sujetos. Es decir, si en lugar de un video sobre videojuegos, los participantes hubieran tenido la oportunidad de jugar (es decir, exponerse a la capacidad totalmente inmersiva de los videojuegos), lo más probable es que los resultados hubieran sido significativamente diferentes. Este estudio es que los participantes han incluido ambos sexos, lo que sería relativamente nuevo, ya que la investigación tradicional en compulsión y adicción sexual se ha dirigido a un grupo masculino (presumiblemente) por presentar prevalencias más antiguas de estos, dejando al colectivo femenino a un lado. Por lo tanto, una posible línea de estudio futura podría ser la replicación de este mismo estudio que también atiende las diferencias entre sexos sobre el impacto del contenido pornográfico en las funciones cognitivas. Para hacer esto, y para obtener una mayor robustez y peso en los resultados, sería conveniente expandir la muestra actual en ambos sexos.
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