Revista de Investigación en Personalidad
15 volumen, número 4, Diciembre 1981, Páginas 436 – 446
http://dx.doi.org/10.1016/0092-6566(81)90040-4
Resumen
Doscientos setenta y un estudiantes hombres y mujeres sirvieron como sujetos en un experimento sobre los efectos de la exposición a películas que retratan la violencia sexual como teniendo consecuencias positivas. Algunos de estos sujetos se habían inscrito para participar en un estudio aparentemente centrado en la clasificación de películas. Fueron asignados al azar para ver, en dos noches diferentes, largometrajes de control violento-sexual o largometrajes. Estas películas se vieron en los cines del campus y dos de las películas (es decir, una experimental y una de control) se proyectaron como parte del programa regular de películas del campus. Los miembros de las clases de las que se habían reclutado sujetos pero que no se habían inscrito para el experimento también se utilizaron como grupo de comparación. Las medidas dependientes fueron escalas que evaluaban la aceptación de la violencia interpersonal contra la mujer, la aceptación de los mitos de la violación y las creencias en las relaciones sexuales adversas. Estas escalas se integraron en muchos otros elementos de una Encuesta de Actitud Sexual administrada a todos los estudiantes en las clases varios días después de que algunos de ellos (es decir, los que se inscribieron en el experimento) hubieran estado expuestos al cine. Los sujetos no sabían que existía alguna relación entre esta encuesta y la visualización de películas. Los resultados indicaron que la exposición a las películas que retratan la sexualidad violenta aumentó la aceptación de los sujetos masculinos de la violencia interpersonal contra las mujeres. Se encontró una tendencia no significativa similar en la aceptación de los mitos de la violación. Para las mujeres, hubo tendencias no significativas en la dirección opuesta, y las mujeres expuestas a las películas violentas y sexuales tendían a aceptar menos la violencia interpersonal y los mitos de violación que los sujetos de control. Se discute la explicación de los datos sobre la base de la "polarización de actitud" y los efectos de la "reactancia". También se discuten las condiciones de la presente investigación en términos del tipo de estímulo utilizado, los “niveles de dosificación” de exposición y la duración de los efectos en relación a futuras investigaciones y un clima social general que promueve una ideología sexista.
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