- Volumen / Edición: Volumen 9: Edición 1
Resumen
Antecedentes y objetivos
La adicción a Internet, la adicción al sexo y la compra compulsiva son problemas de comportamiento comunes, que comparten similitudes con el trastorno del juego y los trastornos por consumo de sustancias. Sin embargo, se sabe poco sobre la eficacia de sus tratamientos. El objetivo de este metanálisis fue examinar la eficacia de los tratamientos de tales conductas problemáticas y establecer paralelismos con el trastorno del juego y los trastornos por uso de sustancias en términos de respuesta al tratamiento.
Métodos
La búsqueda de literatura arrojó 91 estudios con un total de 3,531 participantes para proporcionar una evaluación exhaustiva de la eficacia a corto y largo plazo de los tratamientos psicológicos, farmacológicos y combinados para la adicción a internet, la adicción al sexo y la compra compulsiva.
Resultados
Los tratamientos psicológicos, farmacológicos y combinados se asociaron con mejoras sólidas antes y después en la gravedad global de la adicción a Internet (g de Hedges: 1.51, 1.13 y 2.51, respectivamente) y la adicción al sexo (g de Hedges: 1.09, 1.21 y 1.91, respectivamente). ). Para la compra compulsiva, los tratamientos psicológicos y farmacológicos también se asociaron con una reducción pre-post de gran tamaño en la gravedad global (g de Hedges: 1.00 y 1.52, respectivamente). Los tamaños del efecto controlados antes y después y antes del seguimiento dentro del grupo estaban en un rango similar, con pocas excepciones. Los análisis de los moderadores sugieren que las intervenciones psicológicas son efectivas para reducir los comportamientos compulsivos, especialmente cuando se administran cara a cara y se llevan a cabo durante períodos prolongados. Las combinaciones de enfoques cognitivo-conductuales con medicamentos mostraron una ventaja sobre las monoterapias.
Discusiones y conclusiones
Los resultados sugieren que los tratamientos para las adicciones conductuales comunes son efectivos a corto plazo, similares a los implementados para el trastorno del juego y los trastornos por uso de sustancias, pero se necesitan ensayos clínicos más rigurosos.
Investigaciones recientes han identificado similitudes entre los trastornos por uso de sustancias (SUD) y las adicciones conductuales (BA), por ejemplo, Grant, Potenza, Weinstein y Gorelick, 2010) En consecuencia, las adicciones conductuales no relacionadas con sustancias se habían definido en base a los criterios para el uso de sustancias especificados en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM IV; Asociación Americana de Psiquiatría, 1994) incluyendo la preocupación por el comportamiento específico, la falta de control sobre el comportamiento, la tolerancia, la retirada y el comportamiento continuo a pesar de las consecuencias negativas (por ejemplo, Grant et al., 2010) Actualmente, solo el trastorno de juego (GD), que se incluyó en "Trastornos de control de impulsos no clasificados en otra parte" en el DSM IV (Asociación Americana de Psiquiatría, 1994), se clasifica en la nueva sección "Trastornos relacionados con sustancias y adictivos"Del DSM-5 (Asociación Americana de Psiquiatría, 2013) Esta reorganización ha estimulado mucho debate sobre si los comportamientos adicionales con un control de impulso disminuido deben considerarse posibles candidatos para BA (por ejemplo, Grant et al., 2010; Mueller et al., 2019).
Además de GD, el trastorno de juego en Internet (IGD) es la única condición que se coloca en el DSM-5 en la Sección III con la recomendación para futuras investigaciones (Asociación Americana de Psiquiatría, 2013) Con el apoyo de expertos de diversos dominios clínicos y de salud pública (p. Ej., Rumpf et al., 2018; Saunders et al., 2017), el trastorno del juego también se considera en el borrador de la CIE-11 (Organización Mundial de la Salud, 2018) Es importante tener en cuenta que IGD debe distinguirse de la designación global de adicción a Internet (IA), ya que ambos representan construcciones diferentes (por ejemplo, Griffiths y Pontes, 2014; Kiraly et al., 2014) Sin embargo, dado que muchas publicaciones se refieren a IA global, este término también se ha adoptado en este documento. Además, debe hacerse una distinción entre "juego" y "juego": mientras que "el juego se define principalmente por su interactividad, predominantemente juego basado en habilidades e indicadores contextuales de progresión y éxito, ... el juego se define por la mecánica de apuestas y apuestas, resultados predominantemente determinados por el azar y características de monetización que implican riesgos y pagos para el jugador ". (King, Gainsbury, Delfabbro, Hing y Abarbanel, 2015, P. 216).
Aunque la inclusión de IGD en los manuales de diagnóstico se discute de forma controvertida en la literatura científica (King et al., 2019; Petry, Rehbein, Ko y O'Brien, 2015; Rumpf et al., 2018; Saunders et al., 2017), ya se han realizado muchas investigaciones sobre IA e IGD, en particular sobre medidas neurobiológicas que sugieren paralelismos con los SUD (para revisiones, ver Fauth-Buhler y Mann, 2017; Kuss, Pontes y Griffiths, 2018) Además de las similitudes entre SUD y BA en términos de características fenomenológicas y clínicas, comorbilidad e historia familiar, particularmente los hallazgos de la investigación en neurociencia parecen esenciales para identificar indicadores de comportamientos adictivos (por ejemplo, Grant et al., 2010; Potenza, Sofuoglu, Carroll y Rounsaville, 2011).
En línea con esta consideración, se han logrado algunos avances en el examen de las similitudes neurobiológicas con los SUD más recientemente dentro de los dominios de la adicción al sexo (SA) y la compra compulsiva (CB) mediante el análisis de fenómenos tradicionalmente investigados en los SUD, como los procesos de acondicionamiento (por ejemplo, Hoffmann, Goodrich, Wilson y Janssen, 2014; Snagowski, Laier, Duka y Brand, 2016), reactividad de señal, sesgo de atención y activación de red neuronal relacionada (p. ej., Brand, Snagowski, Laier y Maderwald, 2016; Gola et al., 2017; Jiang, Zhao y Li, 2017; Laier, Pawlikowski y Brand, 2014; Laier, Schulte y Brand, 2013; Lawrence, Ciorciari y Kyrios, 2014; Mechelmans et al., 2014; Pekal, Laier, Snagowski, Stark y Brand, 2018; Schmidt et al., 2017; Seok y Sohn, 2015; Starcke, Schlereth, Domass, Schöler y Brand, 2012; Trotzke, Starcke, Pedersen y Brand, 2014; Trotzke, Starcke, Pedersen, Müller y Brand, 2015; Voon et al., 2014), o funcionamiento ejecutivo (Derbyshire, Chamberlain, Odlaug, Schreiber y Grant, 2014; Messina, Fuentes, Tavares, Abdo y Scanavino, 2017; Raab, Elger, Neuner y Weber, 2011; Trotzke et al., 2015) Estos estudios demostraron que entre aquellas condiciones que aún no han sido reconocidas oficialmente en el DSM-5 como BA, la evidencia actualmente disponible con respecto a los indicadores neurobiológicos para paralelos entre los comportamientos relacionados con sustancias y no relacionados con sustancias proviene principalmente de las áreas de IA, SA y CB, que son el foco del presente trabajo. Dado que estos problemas son de relevancia clínica, y a menudo se asocian con consecuencias perjudiciales para las personas afectadas (por ejemplo, Pontes, Kuss y Griffiths, 2015), se deben investigar opciones de tratamiento efectivas (p. ej., Grant et al., 2010) Hasta la fecha, los metanálisis publicados se han llevado a cabo principalmente con respecto a IA que demuestran la eficacia de varios enfoques de tratamiento (Chun, Shim y Kim, 2017; Liu, Liao y Smith, 2012; Winkler, Doersing, Rief, Shen y Glombiewski, 2013) Dos de los metanálisis examinaron las combinaciones psicológicas, farmacológicas y de ambas intervenciones, pero la evidencia se limitó a los estudios de resultados del tratamiento en China (Liu et al., 2012) y Corea (Chun y col., 2017) La revisión metaanalítica más completa apoyó la evidencia de la eficacia de la psicoterapia y los tratamientos médicos para reducir los síntomas de IA, incluidos los ensayos de países asiáticos y occidentales (Winkler y otros, 2013) Sin embargo, las intervenciones combinadas no fueron consideradas. Además, el metanálisis de Winkler et al. (2013) no incluyó investigaciones más recientes.
Los resultados favorables para las intervenciones psicológicas y farmacológicas en la reducción de la gravedad global de CB también se encontraron en otro metanálisis reciente (Hague, Hall y Kellett, 2016). Sin embargo, no se examinó el impacto de la calidad del estudio y otros moderadores sobre los resultados del tratamiento. En consecuencia, aún está pendiente una investigación exhaustiva de las opciones de tratamiento para IA y CB. Aunque SA se considera en la CIE-11 con el término "trastorno de conducta sexual compulsiva" (Organización Mundial de la Salud, 2018), y "los sentimientos autoinformados de adicción a la pornografía no son infrecuentes" (Grubbs, Kraus y Perry, 2019, pags. 93), los tratamientos para SA aún no han sido examinados por métodos metaanalíticos. Además, todavía no se han hecho comparaciones entre IA o IGD, un candidato para la sección "Trastornos relacionados con sustancias y adictivos"Del DSM, y otros comportamientos posiblemente adictivos, como SA y CB, basados en la respuesta al tratamiento, que se considera un indicador importante de paralelismos entre SUD y BA (p. Ej., Grant et al., 2010).
El objetivo principal del presente metanálisis, por lo tanto, era investigar la eficacia de las intervenciones psicológicas, farmacológicas y psicológicas y farmacológicas combinadas para IA, SA y CB para reducir (a) la gravedad global y (b) la frecuencia de compulsivo comportamientos después de la interrupción del tratamiento (efectos a corto plazo) y en el último período de seguimiento informado (efectos a largo plazo). Basado en hallazgos en revisiones recientes (La Haya et al., 2016; Winkler y otros, 2013), esperábamos que los tratamientos psicológicos y farmacológicos fueran igualmente efectivos en las tres categorías de adicción. Además, esperábamos que los resultados del tratamiento fueran similares a los informados para el uso de sustancias y el juego (Grant et al., 2010; Potenza et al., 2011) Además, nuestro objetivo era identificar posibles moderadores de los tamaños del efecto dentro de cada categoría de adicción. El metanálisis se realizó de acuerdo con las recomendaciones de la Declaración PRISMA (Moher, Liberati, Tetzlaff y Altman, 2009).
Métodos
Criterio de elegibilidad
Se consideraron los estudios para su inclusión si (1) empleaban algún tipo de intervención psicológica, farmacológica o combinada (por ejemplo, intervenciones psicológicas y farmacológicas aplicadas al mismo tiempo); (2) se utilizaron diseños de estudio controlados aleatorios o cuasialeatorios dentro del grupo, incluidos controles de lista de espera, participantes que no recibieron tratamiento, tratamientos activos alternativos o una intervención con placebo; (3) participantes tratados con el diagnóstico de IA, SA o CB; (4) midió al menos una de las variables de resultado (es decir, gravedad o frecuencia global); y (5) informaron datos estadísticos suficientes para los cálculos del tamaño del efecto. Los estudios se excluyeron si (1) el estudio era un estudio de caso único; (2) la muestra del estudio se superpuso completamente con la muestra de otro estudio incluido en el metanálisis; (3) el tratamiento no se describió, o (4) no hubo resumen o texto completo del estudio disponible. Con respecto a SA, solo incluimos estudios que investigan comportamientos sexuales excesivos siguiendo la definición propuesta por Kafka (2010)y los estudios excluidos que centran los tratamientos de parafilias que difieren de SA en términos de "formas de preferencia sexual socialmente anómalas o 'desviadas'" (Kafka, 2010, P. 392).
Fuentes de información y búsqueda de literatura.
Realizamos una búsqueda de literatura multinivel utilizando las bases de datos PsycInfo, Medline, PubMed, Psyndex e ISI Web of Knowledge. La búsqueda abarcó todas las publicaciones relevantes desde el primer año disponible hasta el 30 de junio de 2019 utilizando los siguientes términos de búsqueda relacionados con el trastorno: adicción a Internet, adicto en línea ∗, trastorno de juego en Internet, adicto a los juegos en línea ∗, adicto a los videojuegos ∗, adicto a los videojuegos ∗, adicto a juegos de computadora ∗, adicto a teléfonos inteligentes ∗, adicto a teléfonos móviles ∗, adicto a las redes sociales ∗, adicto a Facebook ∗, problema ∗ teléfono celular; sexo ∗ adicto ∗, sexo ∗ compulsivo ∗, sexo ∗ impulsivo ∗, hipersex ∗, sexo no parafílico ∗, trastorno relacionado con la parafilia ∗; compras compulsivas, compras impulsivas ∗, oniomanía, adicto a las compras ∗, compras excesivas combinadas con las palabras clave relacionadas con la intervención tratamiento, intervención, terapia, psicoterapia. Se utilizaron los mismos términos de búsqueda para examinar las disertaciones digitales de ProQuest en busca de literatura gris no publicada. Posteriormente, realizamos un examen exhaustivo de las listas de referencias de artículos de revisión, metanálisis y estudios originales recuperados de las bases de datos. Además, se contactó a los autores de artículos relevantes para solicitar datos faltantes y / o artículos no publicados adecuados para su inclusión en el metanálisis. Las publicaciones en chino fueron traducidas por dos hablantes nativos con antecedentes académicos.
Las medidas de resultado
Siguiendo las medidas de resultado más comúnmente reportadas en los estudios originales, especificamos dos variables de resultado para determinar la reducción de los síntomas patológicos: (1) la gravedad global, cuantificada mediante el uso de herramientas de evaluación relevantes, y (2) la frecuencia (p. Ej., cantidad de horas que pasaron en línea, viendo pornografía o la cantidad de episodios de compras en la última semana o mes), cuantificados por tarjetas de diario o autoinformes.
Selección de estudios
La selección del estudio fue realizada por dos revisores independientes (el primero y el segundo autores, MG y ML), y supervisados por el último autor de este documento (AL). Los desacuerdos entre los autores se resolvieron mediante discusión.
Proceso de recolección de datos y extracción de datos.
Generamos un formulario de extracción de datos estructurados que refinamos y modificamos después de una prueba piloto de una muestra de 10 estudios. Para calcular los tamaños del efecto dentro del grupo antes y después del seguimiento, se extrajeron datos numéricos para cada condición de tratamiento y resultado por separado. Si se examinaron diferentes tratamientos psicológicos o farmacológicos dentro de un estudio, los datos para cada condición se registraron por separado y se incluyeron en los tamaños del efecto dentro del grupo para los análisis estadísticos. Para calcular los tamaños de los efectos controlados antes y después, se incluyeron datos de la lista de espera, ningún tratamiento y grupos de control con placebo. Además, extrajimos datos numéricos y categóricos de cada estudio para realizar análisis de moderador. La extracción de datos fue realizada por el primer autor (MG) y validada por el segundo autor (ML). Las calificaciones de los dos codificadores independientes se centraron en los tipos de tratamientos, la medición de las variables de resultado y la confiabilidad y validez de los diagnósticos específicos del trastorno. En los estudios, sin embargo, se han aplicado las mismas herramientas tanto para la evaluación de diagnósticos específicos del trastorno como para la medición de la variable de resultado "gravedad global" durante el tratamiento. Debido a que la calificación de la confiabilidad y validez de las herramientas utilizadas para la medición de las variables de resultado también fue parte de la calificación del riesgo de sesgo en los estudios individuales (ver a continuación), la confiabilidad entre evaluadores cuantificada por el estadístico kappa se realizó solo para Los tipos de tratamientos.
Riesgo de sesgo en estudios individuales.
Evaluamos la validez interna de cada estudio utilizando la Herramienta de evaluación de calidad para estudios cuantitativos, desarrollada por el Proyecto de práctica efectiva de salud pública (EPHPP) (Thomas, Ciliska, Dobbins y Micucci, 2004) Esta herramienta ha demostrado contenido y validez de constructo (Thomas et al., 2004) y se recomienda para revisiones sistemáticas y metanálisis (Deeks y otros, 2003) Cada estudio se calificó de manera estandarizada en seis dominios: sesgo de selección, diseño del estudio, identificación y control de factores de confusión, cegamiento, confiabilidad y validez de las herramientas de recopilación de datos e informes y porcentaje de retiros y abandonos. Cada dominio se evaluó como fuerte, moderado o débil. La calificación global se calculó después de la evaluación de los seis dominios. Los dos primeros autores (MG y ML) evaluaron de forma independiente cada estudio y determinaron la puntuación global de cada ensayo. La fiabilidad entre evaluadores se cuantificó utilizando la estadística kappa. Los desacuerdos entre los autores se resolvieron mediante discusión hasta llegar a un consenso.
Cálculo del tamaño del efecto y síntesis cuantitativa de datos.
El análisis estadístico se realizó utilizando el programa de software Comprehensive Meta-Analysis (CMA) versión 2.2.064 (Borenstein, Hedges, Higgins y Rothstein, 2005). Dentro de cada categoría de adicción, calculamos los tamaños del efecto para las variables de resultado informadas en estudios psicológicos, farmacológicos y combinados por separado para diseños de estudio intragrupales y controlados (consulte las fórmulas en el Apéndice). Debido a los tamaños de muestra pequeños, los tamaños del efecto se corrigieron por sesgo utilizando la g con el correspondiente intervalo de confianza del 95% (IC; Hedges y Olkin, 1984) Si las medias y las desviaciones estándar no estuvieran disponibles, los tamaños del efecto se calcularon con base en procedimientos de estimación equivalentes (p. Ej., t valores o niveles de probabilidad exactos). Si una variable de resultado fue medida por más de un instrumento, los datos de estos instrumentos se ingresaron por separado y se agruparon para la variable de resultado particular (Lipsey y Wilson, 2000). Para los estudios que informaron datos basados tanto en los que completaron como en los análisis por intención de tratar (ITT), se tuvieron en cuenta los datos de ITT. La dirección del efecto se ajustó de acuerdo con el "éxito": el tamaño del efecto fue positivo si el grupo tratado tuvo un desempeño superior al grupo de control. Según las recomendaciones de Cohen (1977), los tamaños de efecto de 0.20 a 0.30 pueden clasificarse como pequeños, los cercanos a 0.50 como medianos y los superiores a 0.80 como grandes.
Suponiendo heterogeneidad entre los estudios, decidimos utilizar el modelo de efectos aleatorios para la integración de los tamaños de los efectos. La heterogeneidad de los tamaños del efecto se investigó utilizando la estadística Q con el correspondiente p valor, y el I2 estadística, que indica en qué medida las diferencias reales en los tamaños del efecto se reflejaron en la proporción de la varianza (Borenstein, Hedges, Higgins y Rothstein, 2009; Higgins, Thompson, Deeks y Altman, 2003); I2 Los valores de 25%, 50% y 75% se clasificaron como bajo, moderado y alto, respectivamente (Higgins y otros, 2003).
Riesgo de sesgo entre los estudios.
Para controlar el sesgo de publicación, realizamos una búsqueda exhaustiva de la literatura y calculamos la prueba de seguridad de Rosenthal. N (Rosenthal, 1979) y también examinó los gráficos en embudo (Duval y Tweedie, 2000). De acuerdo a Rosenthal (1991), los tamaños del efecto se consideran sólidos si el número de estudios necesarios para obtener un efecto general no significativo es mayor que 5k + 10, donde k representa el número de estudios. Además, utilizamos el método de recorte y relleno (Duval y Tweedie, 2000) para estimar los estudios faltantes y su impacto en los tamaños de efecto comprobados. Este método se basa en la lógica del gráfico en embudo y supone una distribución simétrica de los tamaños del efecto para las variables de resultado en ausencia de sesgo de publicación. En el caso de la distribución asimétrica, el método de recorte y relleno ajusta y corrige los tamaños del efecto (Borenstein et al., 2009); solo aplicamos este método si 10 estudios estaban disponibles para el análisis (Sterne, Egger y Moher, 2011). La asimetría del gráfico de embudo se evaluó mediante la prueba de Egger (Egger, Smith, Schneider y Minder, 1997) Como los valores de tamaño de efectos extremos singulares producen interpretaciones engañosas de los efectos del tratamiento (Lipsey y Wilson, 2000), utilizamos el método de "un estudio eliminado" ofrecido por CMA para examinar el impacto del tamaño del efecto de cada estudio en el efecto general (Borenstein et al., 2005) Si los resultados recalculados no afectaron sustancialmente el tamaño del efecto y se mantuvieron dentro del IC del 95%, los estudios se retuvieron en los análisis.
Análisis moderador
Para explicar la heterogeneidad entre los tamaños del efecto, examinamos el tipo de análisis de datos (ITT versus análisis más completo) y la calidad de los estudios (puntajes globales de EPHPP) como posibles moderadores. Debido a que la depresión y la ansiedad se asociaron con BA (p. Ej., González-Bueso et al., 2018; Starcevic y Khazaal, 2017), examinamos si los tamaños del efecto variaban en función de estos trastornos concurrentes (inclusión frente a exclusión de depresión y / o ansiedad). Dado que los trastornos concurrentes, particularmente la depresión y la ansiedad, son más comunes entre las personas afectadas por BA (Starcevic y Khazaal, 2017), se asumió que los estudios que no informaron datos sobre afecciones comórbidas también incluían participantes con depresión y ansiedad concurrentes. Para los estudios psicológicos, investigamos más a fondo el modo de tratamiento (entorno grupal versus asesoramiento individual versus otros tipos de entornos [p. Ej., Entorno individual y grupal, entorno familiar]), el modo de parto (cara a cara [FTFT] vs. tratamientos autoguiados [SGT]), y el tipo de intervención psicológica. El tipo de intervención psicológica se analizó dividiendo las estrategias psicológicas en las siguientes subcategorías: (1) TCC, que abarca los tratamientos cognitivos y / o conductuales; (2) tratamiento integrador que involucra una variedad de enfoques de tratamiento diferentes, y (3) terapias psicológicas que pertenecen a otras categorías, como terapia familiar, terapia de realidad, terapia de aceptación y compromiso, o terapia de arte. Suponiendo que se realizaron varios estudios en países no occidentales, particularmente para IA, seguimos un metanálisis previo (Winkler y otros, 2013) y exploró si el trasfondo cultural (asiático versus otros países) demostró ser un moderador. Dado que IA e IGD globales representan diferentes construcciones (por ejemplo, Griffiths y Pontes, 2014), también examinamos las diferencias entre los estudios basados en IA global y aquellos que investigaron IGD y otras actividades habilitadas para Internet (por ejemplo, adicción a los teléfonos inteligentes, adicción a los videojuegos).
Para los tratamientos farmacológicos, examinamos si los antidepresivos tuvieron un rendimiento superior a otros tipos de medicamentos o a medicamentos mixtos (p. Ej., Antidepresivos combinados con metilfenidato). Para los estudios combinados, examinamos el impacto de los tipos de intervenciones psicológicas y farmacológicas. Además, investigamos si uno de los tipos de tratamiento (psicológico versus farmacológico versus intervenciones combinadas) dentro de cada categoría de adicción mostró una ventaja sobre los demás. Finalmente, comparamos los tamaños del efecto de las intervenciones psicológicas y farmacológicas de las diferentes categorías de adicción. Teniendo en cuenta el hecho de que "Internet es solo un canal a través del cual las personas pueden acceder al contenido que quieran (por ejemplo, juegos de azar, compras, chat, sexo)" (Griffiths y Pontes, 2014, pags. 2), incluimos estudios que incluyeron individuos con comportamientos sexuales o de compra excesivos en las categorías "adicción al sexo" y "compra compulsiva", independientemente de si se utilizó Internet o no.
Los análisis de moderador para variables categóricas se realizaron utilizando el modelo de efectos mixtos con estimaciones agrupadas de T2 y la prueba Q basada en el análisis de varianza con el correspondiente p valor para la interpretación de las diferencias entre subgrupos (Borenstein et al., 2009) En el caso de al menos 10 estudios disponibles (Deeks, Higgins y Altman, 2011), realizamos análisis de meta-regresión utilizando el año de publicación y la duración del tratamiento (evaluado con el número total de horas dedicadas al tratamiento en ensayos psicológicos, o con el número de semanas en ensayos farmacológicos). Si un número insuficiente de estudios psicológicos indicaba el número de horas dedicadas al tratamiento, se usaba el número de semanas para medir la duración del tratamiento. Los análisis de metarregresión sobre la edad media y el porcentaje de participantes hombres / mujeres no se realizaron porque la edad y el sexo entre los estudios difieren de los de los estudios que obstaculizan la interpretación confiable (Thompson y Higgins, 2002).
Resultados
Selección de estudios
El diagrama de flujo del proceso de selección de estudios se ilustra en . No hubo desacuerdos entre evaluadores con respecto a los tipos de tratamientos.
Características de los estudios, tratamientos y participantes.
En todas las categorías de adicción, la muestra actual de estudios varió en el tipo de condición de control: la mitad de ellos no implementó ningún grupo de control (50%) y varios estudios usaron lista de espera, ningún tratamiento, controles saludables o grupos de control de placebo (30%), o otras comparaciones de tratamiento activo (20%). Los resultados se basaron principalmente en finalizadores (80%). Los datos de seguimiento fueron proporcionados por 32 estudios psicológicos (IA: k = 16 estudios con períodos que van de 1 a 6 meses; M = 3.53, SD = 2.13; SA: k = 11 estudios con períodos que varían de 1.5 a 6 meses; M = 4.27, SD = 1.88; CB: k = 5 estudios con períodos que van de 3 a 6 meses; M = 5.4, SD = 1.34), por un estudio farmacológico en la categoría CB con 12 meses de seguimiento, y por dos estudios en la categoría IA que utilizaron intervenciones combinadas, cada uno recolectando datos al mes de seguimiento.
La mayoría de los estudios psicológicos examinaron la TCC (58%), administraron el tratamiento a través de entornos grupales (71%) y en formato cara a cara (92%). El número total de horas dedicadas a intervenciones psicológicas varió de 15 min a 54 h (M = 12.55 h, SD = 10.49), de una semana a 26 semanas (M = 10.44, SD = 6.12), y de 8 semanas a 20 semanas (M = 11.71, SD = 3.90) para el tratamiento de IA, SA y CB, respectivamente. La mayoría de los estudios farmacológicos examinaron antidepresivos (85%); La mayoría de los ensayos combinados utilizaron TCC en combinación con antidepresivos (71%). La duración de los tratamientos farmacológicos varió de 6 a 52 semanas (M = 15.67, SD = 17.95), de 12 a 72 semanas (M = 24.83, SD = 23.58), y de 7 a 12 semanas (M = 9.50, SD = 2.20) para el tratamiento de IA, SA y CB, respectivamente.
En todas las categorías de adicción, se analizaron un total de 3,531 participantes (IA: n = 2,427; SA: n = 771; CB: n = 333). La mayoría de los estudios incluyeron participantes con depresión y ansiedad concurrentes (77%). Los ensayos centrados en IA se realizaron principalmente en países asiáticos (75%). La muestra total fue predominantemente masculina en estudios que examinaron IA (76%) con una edad promedio de 21 años y SA (98%) con una edad promedio de 37 años, pero mujeres en estudios que examinaron CB (92.45%) con una edad promedio de 42 La información detallada sobre las características de los estudios se presenta en Tablas 1–3.
Tabla 1.Características de los estudios sobre adicción a internet.
Estudio / año | Na | Grupo de tratamiento (N) / Modo de terapia / Modo de entregab | Grupo de control (N) / Modo de terapia / Modo de entregab | Cultura / D / A (+/−) / tipo IA | Duración t / cc | FU (meses) | Resultados (evaluación) | El análisis de datos | EPHPP |
Tratamientos psicologicos | |||||||||
Anuradha y Singh (2018) | 28 | TCC (28) / I / FTFT | Ninguna | Asia / - / IA | NA | Ninguna | SG (IADQ) | CO | 3 |
Bai y Fan (2007) | 48 | TI (TCC; autocontrol; competencia social) (24) / G / FTFT | Nuevo Testamento (24) | Asia / + / IA | 16 | 1.5 | GS (CIAS-R) | CO | 3 |
Cao y col. (2007) | 57 | TCC (26) / G / FTFT | Nuevo Testamento (31) | Asia / + / IA | 10 | Ninguna | SG (YDQ, CIAS) | CO | 2 |
Célik (2016) | 30 | EDU (15) / G / FTFT | Nuevo Testamento (15) | Turquía / + / IA | 10 | 6 | SG (PIUS) FR (% de juego de Internet entre uso de Internet / w)d | NA | 3 |
Deng y col. (2017) | 63 | CBI (44) / G / FTFT | WL (19) | Asia / + / IGD | 18 | 6 | SG (CIAS) | CO | 2 |
Du et al. (2010) | 56 | IT (CBT; capacitación para padres; EDU para maestros) (32) / G / FTFT | Nuevo Testamento (24) | Asia / + / IA | 14 | 6 | SG (IOSRS) | CO | 2 |
González-Bueso y col. (2018) | 30 | 1) CBT (15) / I / FTFT 2) IT (CBT + EDU para padres) (15) / I / FTFT | CH (30)e | España / - / IGD | 1) 9 2) 9 | Ninguna | SG (DQVMIA) | CO | 3 |
Guo et al. (2008) | 28 | 1) CBT (14) / G / FTFT | 2) SUPP (p. Ej., Compartir información sobre IA; promoción de la autoestima y los recursos) (14) / G / FTFTf | Asia / + / IA | 1) 8 2) NA | Ninguna | SG (CIAS) | CO | 2 |
Han et al. (2012) | 14 | FT (14) / F / FTFT | Ninguna | Asia / - / IGD | NA | Ninguna | SG (YIAS) FR (h / w) | CO | 3 |
Han et al. (2018) | 26 | TCC (26) / G / FTFT | Ninguna | Asia / - / IGD | 24 | Ninguna | SG (CIAS) FR (h / w) | CO | 3 |
Hui y col. (2017) | 73 | 1) CBT (37) / G / FTFT | 2) TI (CBT + EA) (36) / I + G / FTFTf | Asia / - / IGD | 1) 5 2) 10 | Ninguna | SG (IAD) | CO | 2 |
Ke y Wong (2018) | 157 | CBT (157) G / FTFT | Ninguna | Asia / + / IA | 12 | 1 | GS (PIUQ) | CO | 3 |
Khazaei y col. (2017) | 48 | PI (24) / G / FTFT | WL (24) | Irán / + / IA | NA | Ninguna | SG (IAT) FR (h / w) | NA | 3 |
Kim (2008) | 25 | RT (13) / G / FTFT | Nuevo Testamento (12) | Asia / + / IA | 12.5 | Ninguna | SG (K-IAS) | NA | 3 |
King et al. (2017)g | TCC (84 h de abstinencia) (9) / I / NA | Ninguna | Australia / + / IGD | NA | 1 | GS (lista de verificación IGD) FR (h / w) | CO | 3 | |
Lan y col. (2018) | 54 | 1) CBT (27) / G / FTFT | 2) EDU (27) / G / FTFTf | Asia / + / SMA | 1) 8 2) 1 | 3 | SG (MPIAS) FR (h / w) | CO | 2 |
Lee et al. (2016) | 46 | TCC (escritura diaria en el hogar) (46) / FTFT / I | Ninguna | Asia / + / SMA | NA | Ninguna | SG (KSAPS) | CO | |
Li y Dai (2009) | 76 | TCC (38) / I / FTFT | WL (38) | Asia / + / IA | 14 | Ninguna | SG (CIAS) | CO | 3 |
Li, Garland y col. (2017) | 30 | 1) MÁS (15) / G / FTFT | 2) SUPP (15) / G / FTFTf | Estados Unidos / - / IGD | 1) 16 2) 16 | 3 | GS (criterios DSM-5) | ITT | 2 |
Li, Jin y col. (2017) | 73 | 1) CBT (36) / G / FTFT | 2) CBT + EA (37) / I + G / FTFTf | Asia / + / IGD | 1) 5 2) 10 | Ninguna | SG (IAT) | CO | 3 |
Liu et al. (2013) | 31 | 1) CBT (16) / G / FTFT | 2) SM (p. Ej., Registros escritos de frecuencia de juego; determinación de comportamientos objetivo) (15) / G / SGTf | Asia / - / IA | 1) 54 2) 24 | Ninguna | SG (IAT) FR (h / d) | CO | 3 |
Liu et al. (2015) | 46 | FT (21) / G / FTFT | WL (25) | Asia / - / IA | 12 | 3 | SG (APIUS) FR (h / w) | CO | 2 |
Pallesen et al. (2015) | 12 | TI (CBT; FT; SFT; MI) (12) / G / FTFT | Ninguna | Noruega / + / VGA | NA | Ninguna | SG (GASA; JcJ) | CO | 3 |
Park, Kim y col. (2016) | 24 | 1) CBT (12) / G / FTFT | 2) VRT (12) / G / SGTf | Asia / - / IGD | 1) 16 2) 4 | Ninguna | SG (YIAS) | CO | 3 |
Pornnoppadol y col. (2018) | 54 | 1) TI (TCC + habilidades + deportes) (24) / G / FTFT | 2) EDU (30) / G / FTFTf | Asia / - / IGD | NA 2) 1 | 6 | SG (GAST) | CO | 2 |
Sakuma et al. (2017)g | 10 | IT (SDiC, incluida la TCC; cocina al aire libre; rally a pie; trekking; carpintería) (10) G / FTFT | Ninguna | Asia / - / IGD | NA | 3 | FR (juego h / d; h / w; d / w) | CO | 3 |
Shek et al. (2009) | 22 | TI (asesoramiento individual y familiar; apoyo de pares) (22) / I / FTFT | Ninguna | Asia / + / IA | NA | Ninguna | SG (CIA-Y; CIA-G) | CO | 3 |
Sei y col. (2018) | 46 | MI (PFB) (46) / I / SGT | Ninguna | Asia / + / IA | NA | Ninguna | SG (IAT) | CO | 3 |
Su et al. (2011) | 59 | TCC (programa de tratamiento en línea) 1) LE (17) / I / SGT 2) NE (12) / I / SGT 3) NI (14) / I / SGT | Nuevo Testamento (16) | Asia / + / IA | 1) 0.48 2) 0.48 3) 0.26 | Ninguna | GS (YDQ) FR (h / w) | CO | 2 |
van rooij et al. (2012) | 7 | TCC (7) / I / FTFT | Ninguna | Países Bajos / + / IA | 7.5 | Ninguna | SG (CIUS) FR (d / w; h / d) | CO | 3 |
Wartberg y col. (2014) | 18 | TCC (18) / G / FTFT | Ninguna | Alemania / + / IA | 12 | Ninguna | SG (CIUS) FR (h / días laborables; h / fines de semana) | CO | 3 |
Woelfling y col. (2014) | 42 | TCC (42) / G + I / FTFT | Ninguna | Alemania / - / IA | 32 | Ninguna | SG (AICA-S) FR (h / día de fin de semana) | ITT | 3 |
Yang y Hao (2005) | 52 | TI (SFBT; FT; CT) (52) / I / FTFT | Ninguna | Asia / + / IA | NA | Ninguna | GS (YDQ) | CO | 3 |
Yang y col. (2017) | 14 | 1) CBT (14) / G + I / FTFT 2) EA (16)h | CH (16)e | Asia / - / IA | 20 | Ninguna | SG (IAT) | CO | 2 |
Yao et al. (2017) | 37 | TI (RT; MFM) (18) G / FTFT | Nuevo Testamento (19) | Asia / + / IGD | 12 | Ninguna | SG (CIAS) | CO | 3 |
Young (2007) | 114 | TCC (114) / I / FTFT | Ninguna | Estados Unidos / + / IA | NA | 6 | SG (APA; CCU; MSA; SF) FR (OA) | CO | 3 |
Young (2013) | 128 | CBT modificado (128) / I / FTFT | Ninguna | Estados Unidos / + / IA | NA | 6 | SG (IADQ) | CO | 3 |
Zhang (2009) | 70 | TI (TCC; deportes) (35) / G / FTFT | Nuevo Testamento (35) | Asia / + / IA | 24 | Ninguna | SG (IAT) | CO | 3 |
Zhang et al. (2009) | 11 | TCC (11) / G / FTFT | Ninguna | Asia / + / IA | NA | Ninguna | SG (IAT) | CO | 2 |
Zhang et al. (2016) | 36 | TI (CBI + MFTR) (20) / G / FTFT | Nuevo Testamento (16) | Asia / + / IGD | 17 | Ninguna | SG (CIAS) FR (h / w) | CO | 2 |
Zhong y col. (2011) | 57 | 1) FT (28) / G / FTFT | 2) TI (entrenamiento militar; deportes; terapia dirigida a comportamientos adictivos) (29) / G / FTFTf | Asia / - / IA | 24.5 2) NA | 3 | SG (OCS) | CO | 2 |
Zhu y col. (2009) | 45 | 1) CBT (22) / G / FTFT | 2) TI (CBT + EA) (23) / I + G / FTFTf | Asia / + / IA | 5 2) 10 | Ninguna | GS (ISS) | CO | 2 |
Zhu y col. (2012) | 73 | 1) CBT (36) / G / FTFT | 2) TI (CBT + EA) (37) / I + G / FTFTf | Asia / + / IA | 5 2) 10 | Ninguna | SG (IAT) | CO | 2 |
Tratamientos farmacológicos | |||||||||
Bipeta y col. (2015) | 11 | Varios antidepresivos (después de que el clonazepam se redujera en 3 semanas) (11) (participantes con IA y TOC) | 2) Varios antidepresivos (después de que el clonazepam se redujera en 3 semanas) (27) (participantes con TOC solamente)e | India / - / IA | 52 | Ninguna | SG (YBOCS; IAT) | NA | 3 |
Dell'Osso y col. (2008) | 17 | Escitalopram (17) | Ninguna | Estados Unidos / + / IA | 10 | Ninguna | GS (IC-DIU-YBOCS) FR (h / w) | CO | 3 |
Han et al. (2009) | 21 | Metilfenidato (21) (Concierto) | Ninguna | Asia / - / IGD | 8 | Ninguna | GS (YIAS-K) FR (h / d) | CO | 3 |
Han et al. (2010) | 11 | Bupropión SR (11) | Ninguna | Asia / - / IGD | 6 | Ninguna | SG (YIAS) FR (h / d) | CO | 3 |
Park, Lee y col. (2016) | 86 | 1) Metilfenidato (44) | 2) Atomoxetina (42)f 10–60 mg / día | Asia / - / IGD | 12 | Ninguna | SG (YIAS) | CO | 3 |
Song y col. (2016) | 119 | 1) Bupropión SR (44) 2) Escitalopram (42) | Nuevo Testamento (33) | Asia / - / IGD | 6 | Ninguna | SG (YIAS) | CO | 2 |
Tratamientos combinados | |||||||||
Han y Renshaw (2012) | 25 | 1) Bupropion + 8 sesiones EDU (25) | 2) Placebo + 8 sesiones EDU (25)e | Asia / + / IGD | 8 | 1 | SG (YIAS) FR (h / w) | CO | 2 |
Kim et al. (2012) | 32 | 1) Bupropion + 8 sesiones CBT (32) | 2) Bupropion + 10 min. entrevistas semanales (33)e | Asia / + / IGD | 8 | 1 | SG (YIAS) FR (h / w) | CO | 2 |
Li et al. (2008) | 48 | Diversos antidepresivos + CBT + FT (48) | Ninguna | Asia / + / IA | 4 | Ninguna | SG (IRQ) | CO | 3 |
Nam et al. (2017) | 30 | 1) Bupropion + EDU (15) | 2) Escitalopram + EDU (15)f | Asia / + / IGD | 12 | Ninguna | SG (YIAS) | CO | 2 |
Santos y col. (2016) | 39 | Medicamentos mixtos + 10 sesiones de TCC modificada (39) | Ninguna | Brasil / + / IA | 10 | Ninguna | SG (IAT) | CO | 3 |
Yang y col. (2005) | 18 | TCC + entrenamiento para padres + fluoxetina (18) | Ninguna | Asia / + / IA | 10.5 | Ninguna | SG (CIUS) | CO | 3 |
Note.
aNúmero de sujetos incluidos en el análisis.
bLos moderadores "modo de terapia" y "modo de entrega" se aplicaron solo para tratamientos psicológicos.
cPara los estudios psicológicos, la duración del tratamiento se midió utilizando el número total de horas dedicadas al tratamiento para el tratamiento (t) y los grupos de control (c). Para estudios farmacológicos y combinados, la duración del tratamiento se midió utilizando el número de semanas.
dLos datos para la variable de frecuencia "frecuencia" estaban disponibles solo para el grupo de tratamiento.
eLa condición de control se excluyó de los análisis debido a la incompatibilidad con los criterios de selección.
fLa condición de control se consideró como un brazo de tratamiento separado.
gEl estudio informó datos desde el pretratamiento hasta el seguimiento solamente.
hLa condición de tratamiento se excluyó de los análisis debido a la incompatibilidad con los criterios de selección.
Tabla 2.Características de los estudios sobre adicción al sexo.
Estudio / año | Total Na | Grupo de tratamiento (N) / Modo de terapia / Modo de entregab | Grupo de control (N) Modo de terapia / Modo de entregab | Duración t / cc/ D / A (+/−) | FU (meses) | Resultados (evaluación) | El análisis de datos | EPHPP |
Tratamientos psicologicos | ||||||||
Crosby (2012) | 27 | ACTO (14) / I / FTFT | WL (13) | 12 / + | 5d | SG (SCS) FR (horas de visualización de pornografía / semana; versión modificada del DDQ) | CO | 2 |
Hallberg y col. (2017) | 10 | TCC (10) / G / FTFT | Ninguna | 8 / - | 6 | GS (HD: CAS; HDSI) | ITT | 3 |
Hallberg y col. (2019) | 137 | TCC (70) / G / FTFT | WL (67) | 8 / - | 6 | GS (HD: CAS; SCS) | ITT | 2 |
Hardy y col. (2010) | 138 | CBT (programa en línea Candeo) (138) / I / SGT | Ninguna | 26 / + | Ninguna | SG (RDP) FR (uso de pornografía / m; masturbación / m) | CO | 3 |
Hart y col. (2016) | 49 | MI (49) / G / FTFT | Ninguna | 7 / + | 3 | SG (SCS) | CO | 3 |
Hartman y col. (2012)e | 57 | TI (programa para SA y SA-SUD) / I + G / FTFT (57) | Ninguna | 13 / + | 6 | SG (CSBI) | CO | 3 |
Klontz y col. (2005) | 38 | 1) IT (EXPT; CBT; EDU; M-Medit.), Hombres (28) / G / FTFT 2) IT (EXPT; CBT; EDU; M-Medit.), Mujeres (10) / G / FTFT | Ninguna | 1) 1 / + 2) 1 / + | 6 | SG (GSBI; CGI) | CO | 3 |
Levin y col. (2017) | 11 | LEY (SHWB) (11) / I / SGT | Ninguna | 8 / + | 1.5 | GS (CPU) FR (visualización de pornografía h / w) | CO | 3 |
Minarcik (2016) | 12 | TCC (12) / I / FTFT | Ninguna | 12 / + | Ninguna | GS (ABRAZADERAS; HBI; SCS) FR (visualización de pornografía min./w) | CO | 3 |
Orzack y col. (2006) | 35 | TI (RtC; CBT; MI) (35) / G / FTFT | Ninguna | 16 / + | Ninguna | FR (visualización de pornografía / w; OTIS) | CO | 3 |
Pachankis y col. (2015) | 63 | CBT (ESTEEM-SC basado en UP) (32) / I / FTFT | WL (31) | 12 / + | 3 | SG (SCS) | ITT | 2 |
Parsons y col. (2017) | 11 | CBT (ESTEEM-SC basado en UP) (11) / I / FTFT | Ninguna | 12 / + | Ninguna | SG (SCS) | CO | 3 |
Quadlandia (1985)e | 15 | 1) GPT / G / FTFT (15) | 2) PT para participantes afectados por otros problemas / I / FTFT (14)f | 20 / + | 6 | FR (n de diferentes parejas sexuales / últimos 3 meses;% de parejas sexuales vistas solo una vez;% de relaciones sexuales con una pareja;% de relaciones sexuales en entornos públicos) | CO | 3 |
Sadiza y col. (2011) | 10 | TCC (10) / G / FTFT | Ninguna | 12 / + | Ninguna | SG (SCS) | CO | 3 |
Twohig y Crosby (2010) | 6 | ACTO (6) / I / FTFT | Ninguna | 8 / + | 3 | FR (visualización de pornografía h / d) | CO | 3 |
Wilson (2010) | 54 | 1) Terapia de arte (27) / G / FTFT | 2) CBT modificado (TCA) (27) / G / FTFTg | 1) 6 / + 2) 6 / + | 1.5 | SG (HBI-19) | CO | 2 |
Tratamientos farmacológicos | ||||||||
Kafka (1991) | 10 | Diversos antidepresivos + Litio (10) | Ninguna | 12 / + | Ninguna | SG (SOI) | CO | 3 |
Kafka y Prentky (1992) | 16 | Fluoxetina (16) | Ninguna | 12 / + | Ninguna | SG (SOI) | CO | 3 |
Kafka (1994) | 11h | Sertralina (11) | Ninguna | 17 / + | Ninguna | SG (SOI) FR (fantasías, impulsos, actividades sexuales mín. / D) | CO | 3 |
Kafka y Hennen (2000) | 26 | Diversos antidepresivos + metilfenidato (26) | Ninguna | 72 / + | Ninguna | SG (TSO) FR (fantasías, impulsos, actividades sexuales mín. / Semana) | ITT | 3 |
Wainberg y col. (2006) | 28 | Citalopram (13) | PLA (15) | 12 / - | Ninguna | SG (YBOCS-CSB; CSBI; CGI-CSB) FR (masturbación, uso de internet, uso de pornografía h / w) | ITT | 2 |
Tratamientos combinados | ||||||||
Gola y Potenza (2016) | 3 | TCC + paroxetina (3) | Ninguna | 10 / + | Ninguna | FR (uso de pornografía / w) | CO | 3 |
Scanavino y col. (2013) | 4 | STPGP + varios medicamentos (4) | Ninguna | 16 / + | Ninguna | SG (SCS) | CO | 3 |
Note. A = ansiedad; ACT = Terapia de aceptación y compromiso; BSI = Inventario breve de síntomas; TCC = terapia cognitivo-conductual; CGI-CSB = Escala de impresión clínica global adoptada para el comportamiento sexual compulsivo; CLAPS = Clear Lake Addiction to Pornography Scale; CO = solo completadores; CPUI = Inventario de uso de ciber-pornografía; CSBI = Inventario de comportamiento sexual compulsivo; D = depresión; d = día; DDQ = Cuestionario de consumo diario; EDU = psicoeducación; EPHPP = Proyecto efectivo de práctica de salud pública (1 = fuerte, 2 = moderado, 3 = calificación débil); ESTEEM = Habilidades efectivas para empoderar a hombres efectivos; EXPT = terapia experimental; FR = frecuencia; FTFT = tratamiento cara a cara; FU = seguimiento; G = configuración del grupo; GPT = psicoterapia grupal; GS = gravedad global; GSBI = Inventario de conducta sexual de Garos; h = horas; HBI = Inventario de comportamiento hipersexual; HD: CAS = trastorno hipersexual: escala de evaluación actual; HDSI = Inventario de detección de trastornos hipersexuales; I = asesoramiento individual; IT = tratamiento integrador; ITT = intención de tratar; m = mes; M-Medit. = meditación de atención plena; MI = Entrevistas motivacionales; NA = no disponible; OTIS = Encuesta de intensidad de tiempo Orzack; PDR = dimensiones psicológicas de la recuperación (pensamientos sexuales obsesivos, reacciones constructivas a la recuperación, afecto positivo, afecto negativo, percepciones de agencia sobre la adicción, tendencia a negar la responsabilidad de la adicción, significado en la vida, conexión con los demás, sentimientos de ser perdonado, conciencia de pensamientos y situaciones tentadoras, salidas de placer saludables); PLA = placebo; PT = psicoterapia; RtC = Disponibilidad para el cambio; SA = adicción sexual; SA-SUD = adicción sexual y a sustancias concomitante; SC = compulsividad sexual; SCS = Escala de compulsividad sexual; SGT = tratamiento autoguiado; SHWB = libro de autoayuda; SOI = Inventario de salida sexual; STPGP = psicoterapia psicodinámica grupal a corto plazo; TCA = Enfoque centrado en la tarea; TSO = Salida sexual total; UP = Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales; W = lista de espera; w = semana; YBOCS-CSB = Escala obsesiva compulsiva de Yale-Brown modificada para el comportamiento sexual compulsivo.
aNúmero de sujetos incluidos en el análisis.
bLos moderadores “modo de terapia” y “modo de parto” solo se aplicaron para tratamientos psicológicos.
cLa duración del tratamiento se midió utilizando el número de semanas.
dLos datos desde el pretratamiento hasta el seguimiento solo estaban disponibles para la variable de resultado "frecuencia".
eEl estudio informó datos desde el pretratamiento hasta el seguimiento solamente.
fLa condición de control se excluyó de los análisis debido a la incompatibilidad con los criterios de selección.
gLa condición de control se consideró como un brazo de tratamiento.
hSolo los participantes diagnosticados con trastornos relacionados con la parafilia se incluyeron en los análisis.
Tabla 3.Características de los estudios de compra compulsiva.
Estudio / año | Total Na | Grupo de tratamiento (N) / Modo de terapia / Modo de entregab | Grupo de control (N) | Duración t / cc/ D / A (+/−) | FU (meses) | Resultados (evaluación) | El análisis de datos | EPHPP |
Tratamientos psicologicos | ||||||||
amstrong (2012) | 10 | MBSR (4) / G / FTFT | Nuevo Testamento (6) | 8 / + | 3 | SG (CBS; YBOCS-SV; SII) | CO | 2 |
Benson y col. (2014) | 11 | ES (CBT, PSYDYN, PSYEDU, MI, ACT, elementos de atención plena) (6) / G / FTFT | WL (5) | 12 / + | 6 | GS (mod. VCBS; RCBS; CBS; YBOCS-SV) FR (min./w gastado en comprar; comprar episodios / w)d | CO | 2 |
Filomensky y Tavares (2009) | 9 | TCC (9) / G / FTFT | Ninguna | 20 / + | Ninguna | GS (YBOCS-SV) | CO | 3 |
Mitchell et al. (2006) | 35 | TCC (28) / G / FTFT | WL (7) | 10 / + | 6e | GS (YBOCS-SV; CBS) FR (episodios de compra / w; h gastado comprando / w) | ITT | 2 |
Mueller y col. (2008) | 60 | TCC (31) / G / FTFT | WL (29) | 12 / + | 6e | SG (CBS; YBOCS-SV; G-CBS) | ITT | 2 |
Mueller y col. (2013) | 56 | 1) CBT (22) / G / FTFT 2) Programa GSH (CBT WB + 5 sesiones telefónicas) (20) / I / SGT | WL (14) | 1) 10 / + 2) 10 / + | 6 | SG (CBS; YBOCS-SV) | ITT | 2 |
Tratamientos farmacológicos | ||||||||
Black et al. (1997) | 10 | Fluvoxamina (10) | Ninguna | 9 / - | Ninguna | GS (YBOCS-SV) | CO | 2 |
Black et al. (2000) | 23 | Fluvoxamina (12) | PLA (11) | 9 / - | Ninguna | GS (YBOCS-SV) | ITT | 2 |
Grant et al. (2012) | 9 | Memantina (9) | Ninguna | 8 / - | Ninguna | GS (YBOCS-SV; mod. CB-SAS) | CO | 2 |
Corán et al. (2002) | 24 | Citalopram (24) | Ninguna | 12 / + | Ninguna | GS (YBOCS-SV) | ITT | 2 |
Corán et al. (2003) | 23 | Citalopram (23) | Ninguna | 7 / + | Ninguna | SG (YBOCS-SV; CBS; IBTS) | ITT | 2 |
Corán et al. (2007) | 26 | Escitalopram (26) | Ninguna | 7 / + | Ninguna | GS (YBOCS-SV) | ITT | 3 |
Ninan y col. (2000) | 37 | Fluvoxamina (20) | PLA (17) | 12 / + | Ninguna | GS (YBOCS-SV) | ITT | 3 |
Note. A = ansiedad; ACT = Terapia de aceptación y compromiso; CBS = Escala de compra compulsiva; CB-SAS = Escala de evaluación de síntomas de compra compulsiva (versión modificada de la Escala de evaluación de síntomas de juego; CBT = terapia cognitivo-conductual; CO = solo completa; D = depresión; EPHPP = Proyecto de práctica efectiva de salud pública (1 = fuerte, 2 = moderado , 3 = calificación débil); FTFT = tratamiento cara a cara; FR = frecuencia; FU = seguimiento; G = configuración de grupo; G-CBS = Escala de medición de compras compulsivas canadiense, versión alemana; GS = gravedad global; GSH = autoayuda guiada; h = horas; I = asesoramiento individual; IBS = Escala de compra impulsiva; IBTS = Escala de tendencia de compra impulsiva; ITT = análisis de intención de tratar; MBSR = reducción de estrés basada en la atención plena; MI = Entrevista motivacional; NA = no disponible; NT = sin tratamiento; PLA = grupo de control con placebo; PSYDYN = psicodinámico; PSYEDU = psicoeducativo; RCBS = Escala de compra compulsiva de Richmond; SGT = tratamiento autoguiado; VCBS = Escala de compra compulsiva de valencia; WB = libro de trabajo; WL = lista de espera; w = semana; YBOCS-SV = Yale-Brown Obsessive Com Versión de compras a escala pulsante.
aNúmero de sujetos incluidos en el análisis.
bLos moderadores “modo de terapia” y “modo de parto” solo se aplicaron para tratamientos psicológicos.
cLa duración del tratamiento se midió utilizando el número de semanas.
dLos datos para la variable de frecuencia "frecuencia" estaban disponibles solo para el grupo de tratamiento.
eLos estudios se excluyeron de los análisis de FU, porque solo se informaron los datos del postratamiento a FU.
Riesgo de sesgo en los estudios.
Los puntajes globales de EPHPP para los estudios incluidos en las diferentes categorías de adicción se resumen en el Tablas 1–3. La evaluación de la validez fue realizada por dos evaluadores independientes que arrojaron una confiabilidad entre evaluadores de κ = 0.73 para estudios en las categorías IA y SA, y κ = 0.75 para estudios en la categoría CB.
Síntesis de resultados y riesgo de sesgo entre los estudios.
Los tamaños del efecto agrupado para todos los tipos de adicciones y tratamientos por separado para los diseños de estudio dentro del grupo y controlados en todos los resultados en el postratamiento y el seguimiento, el IC del 95% y las pruebas de significación se describen en Tabla 4. Las parcelas forestales en los tamaños de efecto dentro del grupo para cada condición, tratamiento y resultado en el postratamiento se presentan en .
Tabla 4.Tamaños de efectos para todo tipo de adicciones, resultados y diseños de estudios en el postratamiento y en el seguimiento.
Resultado | Tipo de efecto | k | g | 95% CI | z | p | I2 | FS N |
adicción a Internet | ||||||||
Tratamientos psicologicos | ||||||||
Severidad global | dentro del grupo (post) | 54 | 1.51 | [1.29, 1.72] | 13.79 | <0.001 | 93.66 | 18,317 |
controlado (post) | 15 | 1.84 | [1.37, 2.31] | 7.268 | <0.001 | 83.56 | 1,254 | |
dentro del grupo (FU) | 17 | 1.48 | [1.11, 1.85] | 7.92 | <0.001 | 94.61 | 4,221 | |
Frecuencia | dentro del grupo (post) | 17 | 1.09 | [0.73, 1.49] | 6.02 | <0.001 | 92.54 | 1,801 |
controlado (post) | 6 | 1.12 | [0.41, 1.83] | 3.08 | <0.01 | 78.05 | 69 | |
dentro del grupo (FU) | 6 | 1.06 | [0.12, 2.00] | 2.21 | <0.05 | 97.30 | 259 | |
Tratamientos farmacológicos | ||||||||
Severidad global | dentro del grupo (post) | 8 | 1.13 | [0.85, 1.42] | 7.78 | <0.001 | 78.76 | 564 |
controlado (post) | 2 | 1.28 | [0.85, 1.71] | 5.85 | <0.001 | 0.00 | –a | |
dentro del grupo (FU) | NA | |||||||
Frecuencia | dentro del grupo (post) | 3 | 0.72 | [0.49, 0.96] | 6.01 | <0.001 | 0.00 | 27 |
controlado (post) | NA | |||||||
dentro del grupo (FU) | NA | |||||||
Tratamientos Combinados | ||||||||
Severidad global | dentro del grupo (post) | 7 | 2.51 | [1.70, 3.33] | 6.03 | <0.001 | 92.99 | 756 |
controlado (post) | NA | |||||||
dentro del grupo (FU) | 2 | 2.15 | [0.66, 3.65] | 2.82 | <0.01 | 93.55 | –a | |
Frecuencia | dentro del grupo (post) | 2 | 2.77 | [2.29, 3.24] | 11.39 | <0.001 | 14.43 | –a |
controlado (post) | NA | |||||||
dentro del grupo (FU) | 2 | 2.69 | [2.06, 3.32] | 8.43 | <0.001 | 49.72 | –a | |
La adicción al sexo | ||||||||
Tratamientos psicologicos | ||||||||
Severidad global | dentro del grupo (post) | 14 | 1.09 | [0.74, 1.45] | 6.03 | <0.001 | 92.54 | 1,311 |
controlado (post) | 3 | 0.70 | [0.42, 0.99] | 4.87 | <0.001 | 7.02 | 19 | |
dentro del grupo (FU) | 10 | 1.00 | [0.67, 1.32] | 6.02 | <0.001 | 90.02 | 760 | |
Frecuencia | dentro del grupo (post) | 6 | 0.75 | [0.46, 1.03] | 5.10 | <0.001 | 70.96 | 177 |
controlado (post) | 1 | 1.67 | [0.82, 2.53] | 3.83 | <0.001 | 0.00 | –a | |
dentro del grupo (FU) | 4 | 0.83 | [0.37, 1.29] | 3.57 | <0.001 | 71.59 | 45 | |
Tratamientos farmacológicos | ||||||||
Severidad global | dentro del grupo (post) | 5 | 1.21 | [0.88, 1.54] | 7.12 | <0.001 | 50.42 | 134 |
controlado (post) | 1 | 0.14 | [−0.58, 0.87] | 0.38 | 0.70 | 0.00 | –a | |
dentro del grupo (FU) | NA | |||||||
Frecuencia | dentro del grupo (post) | 3 | 0.87 | [0.63, 1.12] | 6.92 | <0.001 | 0.00 | 33 |
controlado (post) | 1 | 0.79 | [0.04, 1.55] | 2.06 | <0.05 | 0.00 | –a | |
dentro del grupo (FU) | NA | |||||||
Tratamientos combinados | ||||||||
Severidad global | dentro del grupo (post) | 1 | 1.91 | [0.75, 3.08] | 3.22 | <0.001 | 0.00 | –a |
controlado (post) | NA | |||||||
dentro del grupo (FU) | NA | |||||||
Frecuencia | dentro del grupo (post) | 1 | 1.04 | [ 0.22,1.85 ] | 2.49 | <0.001 | 0.00 | –a |
controlado (post) | NA | |||||||
dentro del grupo (FU) | NA | |||||||
Compra compulsiva | ||||||||
Tratamientos psicologicos | ||||||||
Severidad global | dentro del grupo (post) | 7 | 1.00 | [0.75, 1.25] | 7.88 | <0.001 | 46.43 | 210 |
controlado (post) | 6 | 0.75 | [0.42, 1.08] | 4.45 | <0.001 | 0.00 | 27 | |
dentro del grupo (FU) | 4 | 1.36 | [0.88, 1.84] | 5.57 | <0.001 | 53.65 | 66 | |
Frecuencia | dentro del grupo (post) | 2 | 0.97 | [0.68; 1.26] | 6.55 | <0.001 | 0.00 | –a |
controlado (post) | 1 | 2.48 | [1.46, 3.49] | 4.76 | <0.001 | 0.00 | –a | |
dentro del grupo (FU) | 1 | 1.01 | [0.47, 1.55] | 3.68 | <0.001 | 0.00 | –a | |
Tratamientos farmacológicos | ||||||||
Severidad global | dentro del grupo (post) | 7 | 1.52 | [1.18, 1.86] | 8.84 | <0.001 | 63.17 | 386 |
controlado (post) | 2 | -0.13 | [−0.82, 0.57] | -0.35 | 0.724 | 0.00 | –a | |
dentro del grupo (FU) | 1 | -0.49 | [−1.00, 0.03] | -1.86 | 0.063 | 0.00 | –a | |
Frecuencia | dentro del grupo (post) | NA | ||||||
controlado (post) | NA | |||||||
dentro del grupo (FU) | NA |
Nota. k = número de condiciones de tratamiento; g = G de Hedges; IC = intervalo de confianza; I2 = porcentaje de variación total entre los estudios; FS N = A prueba de fallos N (número de estudios necesarios para obtener un efecto de tratamiento no significativo); NA = no disponible.
aA prueba de fallos N no se calculó porque había menos de 3 estudios disponibles.
Tamaños de efectos para tratamientos psicológicos en el postratamiento y seguimiento
Los tratamientos psicológicos en todas las categorías de adicción arrojaron tamaños de efectos a corto plazo que varían de medio a grande en ambos diseños de estudio. Los tamaños del efecto a largo plazo en todas las categorías de adicción indicaron que los efectos del tratamiento se mantuvieron. Como se muestra en Tabla 4, se observó una heterogeneidad predominantemente alta entre los estudios para las variables de resultado dentro de las categorías IA y SA, y se observó heterogeneidad u homogeneidad moderadas en la categoría CB.
Dentro de la categoría IA, el método de recortar y llenar identificó 17 estudios que causaron asimetría de gráfico en embudo para la reducción de la gravedad global y un estudio para la reducción de la frecuencia en los diseños de estudio dentro del grupo. Los análisis con estos estudios completos sugirieron tamaños de efecto ligeramente reducidos (gravedad global: g = 0.87; IC del 95% [0.82, 0.92]; Prueba de Egger p <0.001; frecuencia: g = 0.93; IC del 95% [0.84, 1.03]; Prueba de Egger p = 0.282), lo que sugiere un impacto no significativo del sesgo de publicación. No se encontró ninguna indicación de sesgo de publicación para la reducción de la gravedad global basada en diseños de estudios controlados (prueba de Egger p = 0.067). Dentro de la categoría SA, el método de recortar y rellenar identificó un estudio que causaba asimetría de gráfico en embudo para la reducción de la severidad global que conduce a un tamaño del efecto ligeramente reducido para esta variable de resultado (g = 0.88; IC del 95% [0.79; 0.97], prueba de Egger p = 0.318). Siempre a prueba de fallas N se realizaron análisis, los tamaños del efecto en todas las categorías de adicción se consideraron robustos para las variables de resultado, excepto el tamaño del efecto controlado con respecto a la reducción de la gravedad global en las categorías SA y CB, que no fueron robustos.
Tamaño del efecto de los tratamientos farmacológicos en el postratamiento y el seguimiento.
En el postratamiento, los tamaños del efecto dentro del grupo en todas las categorías de adicción fueron medianos y grandes. Los tamaños de los efectos controlados se basaron principalmente en ensayos individuales que van desde grandes en la categoría IA hasta pequeños y negativos en las categorías SA y CB. La falta de datos de seguimiento impidió la interpretación de los tamaños del efecto a largo plazo. Se observó heterogeneidad alta y moderada entre los estudios para las variables de resultado dentro de las categorías de adicción. El seguro N Los análisis realizados para los datos disponibles sugirieron la solidez de los tamaños del efecto.
Tamaño del efecto de los tratamientos combinados en el postratamiento y el seguimiento.
Las intervenciones combinadas se implementaron solo para el tratamiento de IA y SA con base en diseños de estudio dentro del grupo que produjeron grandes efectos a corto plazo. Los datos de seguimiento solo estaban disponibles en la categoría IA que producía tamaños de efectos igualmente grandes. Se observó una alta heterogeneidad entre los estudios para la reducción de la gravedad global en la categoría IA; Sin embargo, el seguro N indicó la robustez del tamaño del efecto.
La identificación de valores atípicos a través del procedimiento de eliminación de un estudio no mostró impacto de ningún estudio individual sobre los efectos generales de los tratamientos psicológicos, farmacológicos y combinados.
Análisis de moderador
Se realizaron análisis moderadores para los tamaños de efecto dentro del grupo. Los resultados para las variables categóricas en el postratamiento se presentan en Tabla 5.
Tabla 5.El moderador analiza las variables categóricas para todos los tipos de adicciones y los resultados.
IA | SA | CB | |||||
Moderador | Variable de resultado | qbet | p (Q) | qbet | p (Q) | qbet | p (Q) |
Tratamientos psicologicos | |||||||
Tipo de tratamiento psicológico (TCC versus TI versus otro) | |||||||
GS | 4.24 | 0.120 | 4.50 | 0.105 | 0.34 | 0.945 | |
FR | 0.11 | 0.947 | 15.67 | <0.001a | – | – | |
Modo de tratamiento (grupo versus individuo versus otro) | |||||||
GS | 0.47 | 0.792 | 0.11 | 0.741b | 0.44 | 0.508b | |
FR | 0.55 | 0.761 | 14.55 | <0.001b | |||
Modo de entrega (FTFT vs. SGT) | |||||||
GS | 9.15 | <0.01 | 0.56 | 0.453 | 0.44 | 0.508 | |
FR | 2.03 | 0.154 | 0.76 | 0.384 | – | – | |
Comorbilidad (D / A incluido vs. excluido) | |||||||
GS | 0.02 | 0.898 | 0.84 | 0.360 | 0.00 | 1.00 | |
FR | 1.13 | 0.289 | 0.00 | 1.00 | – | – | |
Análisis de datos (completer vs. ITT)c | |||||||
GS | 0.30 | 0.586 | 0.99 | 0.320 | 0.007 | 0.933 | |
FR | 0.09 | 0.771 | 0.00 | 1.00 | – | – | |
EPHPP (1 = fuerte frente a 2 = moderado frente a 3 = validez interna débil)d | |||||||
GS | 1.14 | 0.285 | 2.24 | 0.134 | 0.02 | 0.903 | |
FR | 1.94 | 0.164 | 0.53 | 0.466 | – | – | |
Cultura (países asiáticos vs. occidentales) | |||||||
GS | 0.54 | 0.461 | – | – | – | – | |
FR | 0.58 | 0.447 | – | – | – | – | |
Tipo de IA (IA global vs. IGD vs. otro) | |||||||
GS | 1.63 | 0.653 | – | – | – | – | |
FR | 4.21 | 0.122 | – | – | – | – | |
Tratamientos farmacológicose | |||||||
Tipo de tratamiento farmacológico (EA versus mixto u otro) | |||||||
GS | 5.62 | <0.05f | 0.09 | 0.765 | 0.65 | 0.421g | |
Comorbilidad (D / A incluido vs. excluido) | |||||||
GS | 0.73 | 0.392 | –h | –h | 0.22 | 0.642 | |
Análisis de datos (completer vs. ITT) | |||||||
GS | 0.00 | 1.00 | 0.76 | 0.383 | 4.89 | <0.05 | |
EPHPP (1 = fuerte frente a 2 = moderado frente a 3 = validez interna débil)d | |||||||
GS | 0.47 | 0.493 | –h | –h | 2.52 | 0.112 | |
Cultura (países asiáticos vs. occidentales) | |||||||
GS | 7.32 | <0.01 | – | – | – | – | |
Tipo de IA (IA global vs. IGD vs. otro) | |||||||
GS | 7.32 | <0.01i | – | – | – | – | |
Tratamientos combinadose | |||||||
Tipo de tratamiento farmacológico (EA versus mixto u otro) | |||||||
GS | 0.83 | 0.362j | – | – | – | – | |
Tipo de tratamiento psicológico (TCC versus TI versus otro) | |||||||
GS | 20.81 | <0.001k | – | – | – | – | |
Modo de tratamiento psicológico (grupo versus individuo versus otro) | |||||||
GS | 0.29 | 0.592b | – | – | – | – | |
Comorbilidad (D / A incluido vs. excluido) | |||||||
GS | 0.00 | 1.00 | – | – | – | – | |
Análisis de datos (completer vs. ITT) | |||||||
GS | 0.00 | 1.00 | – | – | – | – | |
EPHPP (1 = fuerte frente a 2 = moderado frente a 3 = validez interna débil)d | |||||||
GS | 6.06 | <0.05 | – | – | – | – | |
Cultura (países asiáticos vs. occidentales) | |||||||
GS | 0.83 | 0.362 | – | – | – | – | |
Tipo de IA (IA global vs. IGD vs. otro) | |||||||
GS | 6.06 | <0.05i | – | – | – | – |
Note. A = ansiedad; AD = antidepresivos; CB = compra compulsiva; TCC = terapia cognitiva conductual; D = depresión; EPHPP = Proyecto de práctica efectiva de salud pública (herramienta de evaluación de calidad para estudios cuantitativos); GS = gravedad global; FR = frecuencia; FTFT = tratamiento cara a cara; IA = adicción a internet; IGD = trastorno de los juegos de internet; IT = tratamiento integrador; ITT = análisis de intención de tratar; Qbet = estadística de homogeneidad para diferencias entre subgrupos; SA = adicción al sexo; SGT = tratamiento autoguiado.
aCBT: g = 0.98; IC del 95% [0.83, 1.13]; p ≤ 0.001; ESO: g = 0.25; IC 95% [−0.08, 0.58]; p = 0.132; Otros tratamientos (es decir, terapia de aceptación y compromiso): g = 0.80; IC del 95% [0.51, 1.10]; p ≤ 0.001.
bEl análisis de moderador incluyó solo dos subgrupos (grupo versus individuo).
cSolo los estudios que indicaron el tipo de análisis de datos se incluyeron en los análisis (ver Tabla 1).
dEl análisis moderador incluyó solo dos subgrupos (2 = moderado; 3 = débil).
eNo se realizaron análisis moderadores sobre la variable de resultado "frecuencia" debido al número insuficiente de estudios.
fEl análisis moderador incluyó solo dos subgrupos (AD versus otros medicamentos [es decir, metilfenidato, atomoxetina]).
gEl análisis del moderador incluyó solo dos subgrupos (AD versus otros medicamentos [es decir, memantina]).
hLos resultados de los análisis de moderador no fueron interpretados, porque solo un estudio permaneció en uno de los dos subgrupos.
iEl análisis moderador incluyó solo dos subgrupos (IA versus IGD).
jEl análisis moderador incluyó solo dos subgrupos (AD versus mixto).
kEl análisis de moderador incluyó solo dos subgrupos (TCC versus otros tratamientos [es decir, programa educativo]).
El tamaño de los efectos en todos los tipos de adicciones e intervenciones no se vio afectado por la calidad de los estudios, la depresión y la ansiedad concurrentes y el año de publicación (IA: gravedad global: β = −0.02; SE = 0.03; p = 0.417; frecuencia: β = −0.09; SE = 0.05; p = 0.075; SA: gravedad global: β = −0.03; SE = 0.04; p = 0.519).
Con respecto a IA, se encontraron tamaños de efecto significativamente mayores para FTFT en comparación con SGT, y para intervenciones que incluyen un mayor número de horas en tratamiento para la reducción de la gravedad global (β = 0.04; SE = 0.01; p <0.01) y frecuencia (β = 0.03; SE = 0.009; p <0.01). Para la reducción de la gravedad global en los estudios farmacológicos, surgieron tamaños de efecto más grandes para los antidepresivos en comparación con otros agentes químicos (es decir, metilfenidato, atomoxetina), para los implementados en otros países en comparación con los países asiáticos, y examinando la AI global en comparación con IGD y teléfonos inteligentes. adiccion.
Con respecto a la SA, la TCC y otros tratamientos psicológicos (es decir, la terapia de aceptación y compromiso) mostraron una ventaja sobre las intervenciones integradoras y el asesoramiento individual sobre los entornos grupales para la reducción de la frecuencia. Dentro de la categoría CB, los ensayos farmacológicos que utilizan análisis más completos produjeron tamaños de efecto más grandes que los basados en análisis de ITT con respecto a la reducción de la gravedad global.
Los análisis moderadores de los tratamientos combinados se realizaron solo para la categoría IA. Los resultados demostraron que los efectos de mayor tamaño se asociaron con combinaciones de TCC, ensayos de menor calidad y aquellos que examinaron la IA global.
Tratamientos psicológicos versus farmacológicos versus combinados
Con respecto a la IA, los tratamientos combinados produjeron efectos de mayor tamaño en comparación con las intervenciones psicológicas y farmacológicas para la reducción de la gravedad global (psicológica versus combinada: Qentre = 7.80, p <0.01; farmacológico vs. combinado: Qentre = 14.69, p <0.001) y frecuencia (psicológica vs. combinada: Qentre = 8.73, p <0.01; farmacológico vs. combinado: Qentre = 63.02, p <0.001). Se encontraron resultados no significativos entre los tamaños del efecto de los tratamientos psicológicos y farmacológicos puros (gravedad global: p = 0.173; frecuencia: p = 0.492). Considerando el CB, los tratamientos farmacológicos mostraron una ventaja sobre los tratamientos psicológicos para la reducción de la gravedad global (Qentre = 5.45, p <0.05). No se observaron otras diferencias significativas entre los tipos de tratamientos.
Diferencias entre las categorías de adicción.
Las comparaciones de los tamaños del efecto en las categorías de adicción arrojaron resultados no significativos con respecto a las intervenciones psicológicas (gravedad global: p = 0.174; frecuencia: p = 0.559) e intervenciones farmacológicas (gravedad global: p = 0.203; frecuencia: p = 0.389).
Discusión
El objetivo de este trabajo fue investigar la eficacia de los tratamientos psicológicos, farmacológicos y combinados para IA, SA y CB e identificar posibles predictores del resultado del tratamiento. Además, las comparaciones entre los tres tipos de BA basados en los tamaños del efecto de los tratamientos psicológicos y farmacológicos se han realizado por primera vez, con el objetivo adicional de establecer paralelismos con el juego desordenado y los SUD en términos de respuesta al tratamiento.
Descubrimos que los tratamientos psicológicos redujeron efectivamente la severidad y frecuencia global de IA y SA y la respuesta al tratamiento se mantuvo durante períodos de tiempo más largos. Para CB, los tratamientos psicológicos también se asociaron con una reducción de gran tamaño antes y después del seguimiento de la gravedad global. Las ganancias grandes y moderadas a corto plazo en términos de ambas variables de resultado se confirmaron en los diseños de estudios controlados, especialmente con respecto a IA y en estudios individuales en las categorías SA y CB. Estos resultados están en el mismo rango que los obtenidos en metanálisis que examinaron los tratamientos psicológicos para el juego desordenado (Cowlishaw y col., 2012; Gooding y Tarrier, 2009; Goslar, Leibetseder, Muench, Hofmann y Laireiter, 2017; Leibetseder, Laireiter, Vierhauser y Hittenberger, 2011; Pallesen, Mitsem, Kvale, Johnsen y Molde, 2005) y SUDs (Dutra et al., 2008; Tripodi, Bender, Litschge y Vaughn, 2010).
Aunque la TCC se usó más comúnmente en las tres categorías de adicción, una variedad de otros enfoques psicológicos demostraron ser igualmente efectivos para reducir los comportamientos problemáticos, independientemente del modo de tratamiento y, particularmente con respecto a la IA, el trasfondo cultural. Estos hallazgos difieren de los reportados en un metaanálisis reciente, que descubrió una ventaja de la TCC sobre otros tratamientos psicológicos para la reducción del tiempo que se pasa en línea, el asesoramiento individual y los estudios realizados en los EE. UU.Winkler y otros, 2013) Sin embargo, las discrepancias pueden deberse al hecho de que se realizaron análisis moderadores sobre los tamaños de efectos controlados dentro del grupo y agrupados y a la adición de los últimos resultados de investigación en nuestro metanálisis. Entre estos, los enfoques más utilizados incluyen la terapia familiar, que en vista de una variedad de afecciones familiares disfuncionales (p. Ej., Schneider, King y Delfabbro, 2017) parecen ser beneficiosos no solo para los jugadores de Internet problemáticos adolescentes (p. ej., Han, Kim, Lee y Renshaw, 2012), pero también para adolescentes con TUS (para una revisión ver Filges, Andersen y Jørgensen, 2018) Del mismo modo, los programas basados en mindfulness aplicaron con éxito para mejorar los síntomas de IA (Li, Garland y otros, 2017) y CB (Amstrong, 2012), y la terapia de aceptación y compromiso implementada para el tratamiento de SA (por ejemplo, Crosby, 2012) han demostrado ser valiosos para reducir los síntomas del juego desordenado y los TUS (A-tjak et al., 2015; Li, Howard, Garland, McGovern y Lazar, 2017; Maynard, Wilson, Labuzienski y Whiting, 2018) Los programas integradores, que en su mayoría contenían elementos de TCC, produjeron tamaños de efectos igualmente grandes en las tres categorías de adicción, excepto por la reducción de la frecuencia de los comportamientos sexuales compulsivos. Sin embargo, este resultado se basó en un único ensayo que difería de los demás al utilizar la Encuesta de inventario de tiempo Orzack (OTIS; Orzack, 1999) que parecía "no lo suficientemente inclusivo" (Orzack, Voluse, Wolf y Hennen, 2006, pags. 354) para medir la frecuencia del uso inadecuado de la computadora. Porque Orzack y col. (2006) administrado el tratamiento en entornos grupales, el bajo tamaño del efecto de este estudio también explica la desventaja del entorno grupal en comparación con el asesoramiento individual, lo que subraya la importancia de utilizar herramientas de medición confiables y válidas Hook, Reid, Penberthy, Davis y Jennings, 2014) Además, la respuesta al tratamiento parecía ser independiente del tipo de parto, con una excepción: las personas afectadas por IA que recibían FTFT parecían beneficiarse más de la terapia que las incluidas en los SGT. Sin embargo, los SGT implementados para el tratamiento de IA incluyeron un número considerablemente menor de sesiones que los FTFT. Por lo tanto, la duración en lugar del tipo de entrega puede explicar estas diferencias entre grupos, lo que respalda los resultados de un metanálisis reciente (Goslar y otros, 2017) que indicaban que los SGT breves pueden producir niveles de mejora más bajos que los programas estructurados de autoayuda de alta intensidad. La evidencia de este hallazgo fue proporcionada por SGT más intensivos implementados para el tratamiento de SA (Hardy, Ruchty, Hull y Hyde, 2010; Levin, Heninger, Pierce y Twohig, 2017) y CB (Mueller, Arikian, de Zwaan y Mitchell, 2013), produciendo tamaños de efectos comparables a los encontrados para FTFT. En consecuencia, el éxito del tratamiento aumentó con la duración de la psicoterapia, particularmente con respecto a la reducción de la gravedad y frecuencia global de la IA. También se observó un resultado similar, pero no significativo, para la reducción de la gravedad global de SA. Estos hallazgos son consistentes con los de la investigación de IA asiática (Chun y col., 2017), y con los obtenidos del juego desordenado (Goslar y otros, 2017; Leibetseder y col., 2011; Pallesen et al., 2005), lo que sugiere que la manifestación de comportamientos adictivos requiere un tratamiento más intensivo para lograr una mejora.
Al igual que con las terapias psicológicas, los tratamientos farmacológicos mostraron grandes y robustas reducciones pre-post en los síntomas patológicos en las tres categorías de adicción. Sin embargo, no se pueden sacar conclusiones con respecto a la durabilidad de la respuesta al tratamiento y las ganancias a corto plazo de los medicamentos sobre el placebo debido a la cantidad limitada de datos. Además, los ensayos controlados con placebo realizados para el tratamiento de SA y CB tuvieron fallas de apoyo adicional, como contactos regulares con el terapeuta, incluida la reflexión sobre comportamientos problemáticos (Black, Gabel, Hansen y Schlosser, 2000; Wainberg y col., 2006) o estrategias concomitantes, como llevar diarios de compras (por ejemplo, Black et al., 2000; Ninan y col., 2000) contribuyendo a pequeñas diferencias entre grupos y ocultando el efecto de los agentes químicos (Black et al., 2000; Ninan y col., 2000; Wainberg y col., 2006) A modo de comparación, las ganancias a corto plazo de los tratamientos farmacológicos sobre el placebo para el trastorno del juego estaban en el rango medio (Goslar, Leibetseder, Muench, Hofmann y Laireiter, 2018), similar a los reportados para el trastorno por consumo de alcohol, y para una variedad de enfermedades médicas y trastornos de salud mental (por ejemplo, Jonás et al., 2014; Leucht, Hierl, Kissling, Dold y Davis, 2012).
Los análisis de moderadores no mostraron diferencias significativas entre las clases de medicación, aunque la ganancia del tratamiento para la reducción de la severidad global de CB parece estar sobreestimada debido a los tamaños de efecto más grandes basados en los finalizadores observados en dos ensayos (Black, Monahan y Gabel, 1997; Grant, Odlaug, Mooney, O'Brien y Kim, 2012) en comparación con los obtenidos de los análisis de ITT. Estos ensayos también han determinado la superioridad de los tratamientos farmacológicos sobre los psicológicos para la reducción de la gravedad global que respalda el uso del análisis ITT, que representa un enfoque estadístico pragmático que refleja condiciones más realistas en el contexto de los tratamientos (p. Ej., Sedwick, 2015) Solo dentro de la categoría IA, los antidepresivos parecían superiores a otros medicamentos. Sin embargo, un examen más detallado de los datos reveló que el subgrupo con mayor ganancia de tratamiento cubrió a los participantes adultos con depresión comórbida y trastornos obsesivo compulsivos tratados con antidepresivos, e incluyó el ensayo con el mayor tamaño del efecto (g = 2.54; Dell'Osso y col., 2008) El subgrupo con la ganancia de tratamiento reducida, a su vez, incluía adolescentes con trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) comórbidos tratados con psicoestimulantes (metilfenidato), y contenía el ensayo con el tamaño de efecto más bajo para examinar a individuos con baja gravedad inicial de IA (g = 0.57; Han et al., 2009) Estas diferencias también han afectado a los moderadores "cultura" y "tipo IA". Con los dos estudios eliminados de los análisis de moderadores, la ventaja de los antidepresivos y los resultados significativos para los moderadores "cultura" y "tipo IA" desaparecieron. Aunque los tratamientos en ambos subgrupos arrojaron resultados beneficiosos, las diferencias parecieron ser impulsadas por ensayos únicos. Por lo tanto, las interacciones entre el TDAH concurrente, el tratamiento con medicamentos, la edad y la cultura necesitan investigación si se dispone de un mayor número de estudios. Además del TDAH comórbido, sin embargo, la mejoría específica del trastorno fue independiente de la depresión y la ansiedad comórbidas, lo que respalda los hallazgos de la IA anterior (p. Ej., Han y Renshaw, 2012) e investigación sobre juegos de azar desordenados (para una revisión, ver Dowling, Merkouris y Lorains, 2016).
En las tres categorías de adicciones, se han examinado principalmente los inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS) en función de altas proporciones de trastornos del estado de ánimo comórbidos (p. Ej., Kafka, 1991) y, particularmente con respecto a SA, las propiedades inhibitorias de la serotonina en los comportamientos sexuales (p. ej., Kafka y Prentky, 1992) Los antagonistas opioides (p. Ej., Naltrexona) y los medicamentos glutamatérgicos (p. Ej., Topiramato) se consideraron solo en los estudios de casos para el tratamiento de SA (p. Ej., Grant y Kim, 2001; Khazaal y Zullino, 2006) y CB (por ejemplo, Grant, 2003; Guzmán, Filomensky y Tavares, 2007) demostrando resultados beneficiosos. Debido a que los antagonistas opioides y los agentes glutamatérgicos demostraron opciones de tratamiento favorables para los SUD (Guglielmo et al., 2015; Jonás et al., 2014; Minarini y otros, 2017) y juegos de azar desordenados (Bartley y Bloch, 2013; Goslar y otros, 2018), estos tipos de medicamentos parecen prometedores para la investigación en diseños de estudio controlados y de mayor escala, particularmente a la luz de las altas tasas de SUD comórbidos observados en BA (por ejemplo, Grant et al., 2010).
Los tratamientos combinados para la IA, especialmente los medicamentos en combinación con la TCC, produjeron efectos de entrenamiento mejorados en comparación con las intervenciones psicológicas y farmacológicas puras que respaldan la recomendación de una revisión reciente sobre los estudios de resultados del tratamiento de la IA (Przepiorka, Blachnio, Miziak y Czuczwar, 2014) Se supuso que la superioridad de las combinaciones de TCC sobre aquellas combinadas con otras estrategias psicológicas se basaba en un solo ensayo que producía un tamaño de efecto muy grande (g = 5.31; Yang, Shao y Zheng, 2005), que afecta también a los moderadores "calidad" y "tipo IA". Sin embargo, con este estudio eliminado de los análisis de subgrupos, solo la ventaja de las combinaciones de TCC siguió siendo significativa.
Aunque la mayoría de la información fue proporcionada por los estudios de resultados del tratamiento de IA, y los datos de los ensayos controlados aún son limitados, los enfoques psicológicos y farmacológicos mostraron efectos favorables a corto plazo en las tres condiciones, que son comparables a los aplicados para el uso de sustancias y el juego desordenado (por ejemplo, Goslar y otros, 2017; Grant et al., 2010) apoyando nuestras hipótesis. Estos hallazgos no son suficientes para aclarar la clasificación de IA, SA y CB dentro del espectro de trastornos psiquiátricos debido a la falta de validación de los criterios de diagnóstico y a los datos epidemiológicos, genéticos y neurobiológicos limitados (p. Ej., Grant et al., 2010) Sin embargo, sugieren que las personas responden igualmente bien a los tratamientos independientemente del tipo de adicción. Estos resultados se ajustan bien a los modelos teóricos de los trastornos adictivos que delinean mecanismos subyacentes comunes tanto para los trastornos relacionados con las sustancias como para los BA (Griffiths, 2005; Jacobs, 1986; Orford, 2001; Shaffer et al., 2004), que puede modificarse aplicando tratamientos psicológicos y farmacológicos (Potenza et al., 2011) A la luz del funcionamiento prefrontal deteriorado y los circuitos de recompensa durante el uso crónico de drogas y comportamientos (p. Ej., Nestler, 2005), los tratamientos psicológicos, en particular las opciones basadas en TCC, tienen el potencial de alterar las cogniciones disfuncionales y los comportamientos desadaptativos (Kim y Hodgins, 2018), y para fortalecer los mecanismos de autocontrol apuntando a las áreas cerebrales prefrontales (Potenza et al., 2011) Los tratamientos farmacológicos, a su vez, apuntan a reducir los antojos y los síntomas de abstinencia al enfocar las vías de recompensa y los sistemas de neurotransmisores (Potenza et al., 2011) Además, como se observó para el tratamiento de IA, las combinaciones de TCC y tratamientos farmacológicos pueden tener un efecto aditivo, aunque las interacciones entre los dos aún no están claras (Potenza et al., 2011).
Deben tenerse en cuenta las siguientes limitaciones: Primero, como es cierto para la mayoría de las revisiones metaanalíticas, los estudios incluidos diferían en su calidad metodológica, aunque cuando se abordaron estadísticamente, no observamos un sesgo sistemático en los tamaños del efecto debido a diferencias en la calidad de los estudios Sin embargo, ninguno de los estudios logró la calificación más alta que refleja la calidad limitada de la evidencia con respecto al sesgo de selección y, debido a la preponderancia de los diseños de estudio dentro del grupo, a la identificación y control de factores de confusión y cegamiento. Por lo tanto, son necesarios ECA rigurosamente diseñados, incluido el monitoreo de apoyo psicosocial adicional y datos de seguimiento, particularmente con respecto a los ensayos farmacológicos. Además, la mayoría de los estudios de IA incluyeron comportamientos diversos que se representaron en Internet (por ejemplo, juegos en línea, visualización de pornografía), aunque la investigación demostró diferencias entre el concepto más general de IA y tipos específicos de comportamientos adictivos impulsados por Internet (Montag et al., 2015) Sin embargo, tratamos de superar este problema agrupando los estudios de acuerdo con el comportamiento respectivo, independientemente del medio utilizado. Con respecto a los trastornos concurrentes, limitamos los análisis de moderadores a la depresión y la ansiedad no solo debido a su alta prevalencia entre las adicciones conductuales (por ejemplo, Starcevic y Khazaal, 2017), pero también porque estos datos eran más claramente identificables a partir de los criterios de exclusión de los estudios primarios. Dado que otras condiciones a menudo coexisten con BA (p. Ej., Grant et al., 2010), y la respuesta al tratamiento puede verse influenciada por la naturaleza de la comorbilidad (Dowling et al., 2016), se alienta a otros estudios a informar sistemáticamente los tipos y tasas de trastornos concurrentes para evaluar esta información en futuros metanálisis. La mayoría de los estudios tampoco pudieron proporcionar información sobre cómo se habían obtenido los diagnósticos. Sin embargo, el modo de determinar los diagnósticos puede influir en su validez (Carlbring y col., 2002; Ver también Andersson y Titov, 2014) Por lo tanto, los estudios futuros deberían informar si los diagnósticos fueron obtenidos por médicos, autoinformes, cara a cara o por Internet. Además, se alienta a futuros estudios a comparar directamente el impacto de los tratamientos para individuos con BA y SUD para investigar similitudes y diferencias entre BA relacionados con sustancias y no relacionados con sustancias en términos de respuesta al tratamiento.
A pesar de estas limitaciones, los resultados del presente metanálisis sugieren que una variedad de intervenciones psicológicas son efectivas para reducir los síntomas de IA, especialmente cuando se entregan cara a cara y se realizan durante un período prolongado de tiempo. Aunque los antidepresivos y los psicoestimulantes para individuos con TDAH concurrente mejoraron los síntomas de IA, la TCC combinada con antidepresivos mostró una ventaja sobre las monoterapias. Según el estado actual de la investigación, la TCC y los antidepresivos parecen eficaces para el tratamiento de SA y CB. Dada la demanda de tratamiento, la investigación neurobiológica debe continuar para identificar paralelismos entre los trastornos relacionados con las sustancias y los posibles comportamientos adictivos, y para mejorar aún más los tratamientos para estas afecciones discapacitantes (Grant et al., 2010; Potenza et al., 2011).
Fuentes de financiamiento
Esta investigación no recibió apoyo financiero directo de ninguna agencia de financiación en los sectores público, comercial o sin fines de lucro.
Contribución del autor
Martina Goslar realizó la búsqueda bibliográfica, extrajo los datos y realizó los análisis. Martina Goslar y Max Leibetseder examinaron los documentos para su inclusión en el metanálisis y también validaron la extracción de datos. Anton-Rupert Laireiter supervisó estos procesos. Martina Goslar y Max Leibetseder calificaron la validez de los estudios. Hannah M. Muench apoyó la organización de los datos y brindó asesoramiento estadístico. El manuscrito fue escrito por Martina Goslar con comentarios proporcionados por Hannah M. Muench, Anton-Rupert Laireiter y Stefan G. Hofmann. Todos los autores contribuyeron y aprobaron el manuscrito final.
Conflicto de intereses
Martina Goslar declara que no tiene conflicto de intereses. Max Leibetseder declara que no tiene ningún conflicto de intereses. Hannah M. Muench declara que no tiene ningún conflicto de intereses. El Dr. Hofmann recibe apoyo financiero de la Fundación Alexander von Humboldt (como parte del premio Humboldt), NIH / NCCIH (R01AT007257), NIH / NIMH (R01MH099021, U01MH108168) y la Fundación James S. McDonnell 21st Iniciativa científica del siglo para comprender la cognición humana - Iniciativa especial. Recibe una compensación por su trabajo como editor de Springer Nature y la Association for Psychological Science, y como asesor de Palo Alto Health Sciences y por su trabajo como experto en la materia de John Wiley & Sons, Inc. y SilverCloud Health, Inc. También recibe regalías y pagos por su trabajo editorial de varias editoriales. Anton-Rupert Laireiter declara no tener ningún conflicto de intereses.
AGRADECIMIENTOS
Los autores desean agradecer a la Sra. Xuan Wang y a la Sra. Yang Zhang que tradujeron las publicaciones chinas.
Fórmulas para los cálculos del tamaño del efecto
Para calcular los tamaños del efecto dentro del grupo, se utilizaron las siguientes fórmulas (Borenstein y otros, 2005, 2009):
tal que Y¯¯¯1 refleja la media de pretratamiento, Y¯¯¯2 refleja la media posterior al tratamiento, Sun cambio refleja la desviación estándar de la diferencia, y r refleja la correlación entre las puntuaciones de pretratamiento y postratamiento. Debido a los tamaños de muestra pequeños, todos los tamaños del efecto se corrigieron por sesgo utilizando el método Hedges g que se calculó multiplicando d con el factor de corrección
tal que df representa los grados de libertad para estimar la desviación estándar dentro del grupo. Estas fórmulas también se aplicaron para el cálculo de los tamaños del efecto desde el pretratamiento hasta el último seguimiento. Los tamaños de efectos controlados se calcularon utilizando la siguiente fórmula:
tal que Δ ¯¯¯¯ es el cambio medio antes y después del tratamiento, SD es la desviación estándar de las puntuaciones posteriores al tratamiento, n es el tamaño de la muestra, TRATAR se refiere a la condición de tratamiento activo y CONT se refiere a la condición de control. Siguiendo Rosenthal (1991), estimamos que la correlación pre-post es r = 0.70.
Referencias
A-tjak, JG, Davis, ML, Morina, N., Potestades, MB, Smits, JAY Emmelkamp, PM (2015). Un metaanálisis de la eficacia de la terapia de aceptación y compromiso para problemas de salud mental y física clínicamente relevantes.. Psicoterapia y Psicosomática, 84, 30–36. https://doi.org/10.1159/000365764.
Asociación Americana de Psiquiatría (1994). Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (4th ed.). Washington, DC: Autor.
Asociación Americana de Psiquiatría (2013). Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (5th ed.). Washington, DC: Autor.
Armstrong, A. (2012). Mindfulness y consumismo: una investigación psicológica social. (Tesis doctoral). Recuperado de la base de datos de Tesis y Tesis de ProQuest. (UMI No. U606955).
Andersson, G.Y Titov, N. (2014). Ventajas y limitaciones de las intervenciones basadas en Internet para los trastornos mentales comunes.. Psiquiatría mundial, 13, 4–11. https://doi.org/10.1002/wps.20083.
Bartley, CaliforniaY Bloch, MH (2013). Metaanálisis: tratamiento farmacológico del juego patológico. Revisión experta de neuroterapéutica, 13, 887–894. https://doi.org/10.1586/14737175.2013.814938.
Negro, DW, Tenedor, J., Hansen, J.Y Cerrajero, S. (2000). Una comparación doble ciego de fluvoxamina versus placebo en el tratamiento del trastorno de compra compulsiva. Anales de la psiquiatría clínica, 12, 205–211. https://doi.org/10.1023/A:1009030425631.
Negro, DW, Monahan, P.Y Tenedor, J. (1997). Fluvoxamina en el tratamiento de la compra compulsiva.. Journal of Clinical Psychiatry, 58, 159–163. https://doi.org/10.4088/JCP.v58n0404.
Borenstein, M., Coberturas, LV, Higgins, JPTY rothstein, HORA (2005). Metanálisis completoses decir, la versión 2. Engelwood, Nueva Jersey: biostat inc.
Borenstein, M., Coberturas, LV, Higgins, JPTY rothstein, HORA (2009). Introducción al metanálisis. Chichester, Reino Unido: Wiley.
Marca, M., Snagowski, J., Laier, C.Y maderwald, S. (2016). La actividad ventral del estriado cuando se ven imágenes pornográficas preferidas se correlaciona con los síntomas de la adicción a la pornografía en Internet. NeuroImage, 129, 224–232. https://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2016.01.033.
carlbring, P., Forslín, P., Ljungstrand, P., willebrand, M., Playa, C., ekselius, L.Y Andersson, G. (2002). ¿El CIDI-SF administrado por internet es equivalente a una entrevista SCID administrada por un médico?. Terapia cognitivo-conductual, 31, 183–189. https://doi.org/10.1080/165060702321138573.
Chun, J., Calce, H.Y Kim, S. (2017). Un metaanálisis de las intervenciones de tratamiento para la adicción a Internet en adolescentes coreanos.. CyberPsycología, Comportamiento y Redes Sociales, 20, 225–231. https://doi.org/10.1089/cyber.2016.0188.
Cohen, J. (1977). El análisis del poder estadístico para las ciencias de la conducta (Rev. ed.). Hillsdale, NJ: Erlbaum.
vaquero, S., Merkouris, S., Dowling, N., Anderson, C., Jackson, A.Y Thomas, S. (2012). Terapias psicológicas para el juego patológico y problemático.. Base de Datos Cochrane de Revisiones Sistemáticas. https://doi.org/10.1002/14651858.CD008937.pub2.
Crosby, JM (2012). Terapia de aceptación y compromiso para el tratamiento del uso compulsivo de la pornografía: un ensayo clínico aleatorizado. (Tesis doctoral). Recuperado de la base de datos de Tesis y Tesis de ProQuest. (UMI No. 3461332).
Deeks, JJ, Cenas, J., D'amico, R., Sowden, A., Sakarovich, C., Canción, F., et al. (2003). Evaluación de estudios de intervención no aleatorios.. Evaluación de la tecnología de la salud, 7, 1–179. https://doi.org/10.3310/hta7270.
Deeks, JJ, Higgins, JPTY Altman, DG (2011). Capítulo 9: Análisis de datos y realización de metanálisis. En JPT HigginsY S. Verde (Eds.), Manual Cochrane de revisiones e intervenciones sistemáticas. Versión 5.1.0. (actualizado en marzo de 2011). Disponible de www.cochrane-handbook.org.
Dell'Osso, B., Hadley, S., Allen, A., Panadero, B., Chaplin, WFY holandés, E. (2008). Escitalopram en el tratamiento del trastorno de uso impulsivo compulsivo de Internet: un ensayo abierto seguido de una fase de interrupción doble ciego. Journal of Clinical Psychiatry, 69, 452–456. https://doi.org/10.4088/JCP.v69n0316.
Derbyshire, KL, Chambelán, SR, Odlaug, licenciado en Derecho, Schreiber, L.Y Grant, JE (2014). Funcionamiento neurocognitivo en el trastorno de compra compulsiva.. Anales de la psiquiatría clínica, 26(1), 57–63.
Dowling, N / A, Merkouris, SSY Lombrices, FK (2016). Intervenciones para problemas de juego y trastornos psiquiátricos comórbidos: avanzar en un campo de investigación en desarrollo. Comportamientos adictivos, 58, 21–30. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2016.02.012.
Dutra, L., Statopoulou, G., Basden, SL, Leyro, TM, Potestades, MBY ocho, MW (2008). Una revisión metaanalítica de las intervenciones psicosociales para los trastornos por uso de sustancias.. Revista Americana de Psiquiatría, 165(2), 179–187. https://doi.org/10.1176/appi.ajp.2007.06111851.
Duval, S.Y Tweedie, R. (2000). Recortar y rellenar: un método simple basado en un gráfico de embudo para probar y ajustar el sesgo de publicación en el metanálisis. Biometría, 56, 455–463. https://doi.org/10.1111/j.0006-341X.2000.00455.x.
Egger, M., Smith, GD, Schneider, M.Y Guardaespaldas, C. (1997). Sesgo en el metanálisis detectado por una prueba gráfica simple.. BMJ, 315, 629–634. https://doi.org/10.1136/bmj.315.7109.629.
Fauth-Bühler, M.Y Hombre, K. (2017). Correlatos neurobiológicos del trastorno del juego en Internet: similitudes con el juego patológico. Comportamientos adictivos, 64, 349–356. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2015.11.004.
archivos, T., Andersen, D.Y Jorgensen, A.-MK (2018). Efectos de la terapia familiar multidimensional (MDFT) sobre el abuso de drogas no opioides: una revisión sistemática y un metanálisis. Investigación sobre práctica de trabajo social, 28, 68–83. https://doi.org/10.1177/1049731515608241.
Gola, M., Palabracha, M., Sescousse, G., Lew Starowicz, M., kossowski, B., Wypych, M., et al. (2017). ¿Puede la pornografía ser adictiva? Un estudio fMRI de hombres que buscan tratamiento para el uso de pornografía problemática. Neuropsicofarmacología, 42, 2021–2031. https://doi.org/10.1038/npp.2017.78.
González-Bueso, V., Santa Maria, J., Fernández, D., Merino, L., Montero, E.Y Ribas, J. (2018). Asociación entre el trastorno de los juegos de Internet o el uso patológico de videojuegos y la psicopatología comórbida: una revisión exhaustiva. International Journal of Environmental Research and Public Health, 15, 668. https://doi.org/10.3390/ijerph15040668.
Gooding, P.Y arriero, N. (2009). Una revisión sistemática y un metanálisis de las intervenciones cognitivo-conductuales para reducir los problemas de juego: ¿Cubrir nuestras apuestas?. Behavior Research and Therapy, 47, 592–607. https://doi.org/10.1016/j.brat.2009.04.002.
Goslar, M., Leibetseder, M., Muench, HM, Hofmann, SGY Laireiter, ARKANSAS. (2017). Eficacia de los tratamientos cara a cara versus autoguiados para el juego desordenado: un metanálisis. Revista de adicciones conductuales, 6, 142–162. https://doi.org/10.1556/2006.6.2017.034.
Goslar, M., Leibetseder, M., Muench, HM, Hofmann, SGY Laireiter, Arkansas (2018). Tratamientos farmacológicos para el juego desordenado.. Revista de estudios de juego. https://doi.org/10.1007/s10899-018-09815-y.
Grant, JE (2003). Tres casos de compras compulsivas tratadas con naltrexona. Revista Internacional de Psiquiatría en la práctica clínica, 7(3), 223–225. https://doi.org/10.1080/13651500310003219.
Grant, JEY Kim, SO (2001). Un caso de cleptomanía y comportamiento sexual compulsivo tratado con naltrexona. Anales de la psiquiatría clínica, 13, 229–231. https://doi.org/10.1023/A:1014626102110.
Grant, JE, Odlaug, licenciado en Derecho, Mooney, M., O'Brien, R.Y Kim, SO (2012). Estudio piloto abierto de memantina en el tratamiento de la compra compulsiva.. Anales de la psiquiatría clínica, 24(2), 119–126.
Grant, JE, Potencia, Minnesota, Weinstein, A.Y Gorelick, DA (2010). Introducción a las adicciones conductuales.. El American Journal of Drug and Alcohol Abuse, 36, 233–241. https://doi.org/10.3109/00952990.2010.491884.
Griffiths, M (2005). Un modelo de 'componentes' de adicción dentro de un marco biopsicosocial.. Diario de Uso de Sustancias, 10, 191–197. https://doi.org/10.1080/14659890500114359.
Griffiths, M.Y puentes, HM (2014). El trastorno de adicción a Internet y el trastorno de juego en Internet no son lo mismo. Revista de investigación y terapia de adicciones, 5, e124. https://doi.org/10.4172/2155-6105.1000e124.
Grubbs, JB, Kraus, SOY Sidra de pera, SL (2019). Adicción a la pornografía autoinformada en una muestra representativa a nivel nacional: los roles de los hábitos de uso, la religiosidad y la incongruencia moral. Revista de adicciones conductuales, 8, 88–93. https://doi.org/10.1556/2006.7.2018.134.
William, R., martini, G., cuádruple, M., Ioime, L., Kadilli, I., di nicola, M.Y janiri, L. (2015). Topiramato en trastornos por consumo de alcohol: revisión y actualización. Drogas CNS, 29, 383–395. https://doi.org/10.1007/s40263-015-0244-0.
Guzmán, CS, Filomenski, T.Y Tavares, H. (2007). Tratamiento de compra compulsiva con topiramato, reporte de un caso. Revista Brasileira De Psiquiatria, 29, 383–384. https://doi.org/10.1590/s1516-44462007000400020.
la Haya, B., Hall, J.Y kellett, S. (2016). Tratamientos para la compra compulsiva: una revisión sistemática de la calidad, efectividad y progresión de la evidencia de resultado. Revista de adicciones conductuales, 5, 379–394. https://doi.org/10.1556/2006.5.2016.064.
Él, DH, Kim, SM, Lee, YSY Renshaw, PF (2012). El efecto de la terapia familiar sobre los cambios en la severidad del juego en línea y la actividad cerebral en adolescentes con adicción al juego en línea. Investigación de psiquiatría, 202, 126–131. https://doi.org/10.1016/j.pscychresns.2012.02.011.
Él, DH, Lee, YS, Na, C., Ahn, JY, Chung, EE.UU., Daniels, Massachusetts, et al. (2009). El efecto del metilfenidato en los videojuegos de Internet en niños con trastorno por déficit de atención / hiperactividad. Psiquiatría comprensiva, 50, 251–256. https://doi.org/10.1016/j.comppsych.2008.08.011.
Él, DHY Renshaw, PF (2012). Bupropion en el tratamiento de juegos problemáticos en línea en pacientes con trastorno depresivo mayor. Diario de la Psicofarmacología, 26, 689–696. https://doi.org/10.1177/0269881111400647.
Resistente, SA, Ruchty, J., Hull, TDY Hyde, R. (2010). Un estudio preliminar de un programa psicoeducativo en línea para la hipersexualidad.. Adicción Sexual y Compulsividad, 17, 247–269. https://doi.org/10.1080/10720162.2010.533999.
Coberturas, LVY Olkin, I. (1984). Estimadores no paramétricos del tamaño del efecto en el metanálisis. Boletín psicológico, 96, 573–580. https://doi.org/10.1037/0033-2909.96.3.573.
Higgins, JPT, Thompson, SG, Deeks, JJY Altman, DG (2003). Medición de inconsistencia en metaanálisis. BMJ, 327, 557–560. https://doi.org/10.1136/bmj.327.7414.557.
Hoffmann, H., Goodrich, D., Wilson, M.Y Janssen, E. (2014). El papel del condicionamiento clásico en la compulsividad sexual: un estudio piloto. Adicción Sexual y Compulsividad, 21, 75–91. https://doi.org/10.1080/10720162.2014.895460.
Gancho, JN, Reid, RC, Penberthy, J., Davis, DelawareY Jennings, DJ (2014). Revisión metodológica de los tratamientos para el comportamiento hipersexual no parafílico.. Diario de sexo y terapia marital, 40, 294–308. https://doi.org/10.1080/0092623X.2012.751075.
Jacobs, DF (1986). Una teoría general de las adicciones: un nuevo modelo teórico. Diario de comportamiento de juego, 2(1), 15–31.
Jiang, Z., Zhao, X.Y Li, C. (2017). El autocontrol predice el sesgo de atención evaluado por Stroop relacionado con las compras en línea en estudiantes universitarios con alta tendencia a la adicción a las compras en línea. Psiquiatría comprensiva, 75, 14–21. https://doi.org/10.1016/j.comppsych.2017.02.007.
Jonas, Delaware, amick, HORA, fieltro, C., bobashev, G., Thomas, K., vinos, R., et al. (2014). Farmacoterapia para adultos con trastornos por consumo de alcohol en entornos ambulatorios: una revisión sistemática y un metanálisis. JAMA, 311(18), 1889–1900. https://doi.org/10.1001/jama.2014.3628.
Kafka, MP (1991). Tratamiento antidepresivo exitoso de adicciones sexuales no parafílicas y parafilias en hombres. Journal of Clinical Psychiatry, 52(2), 60–65.
Kafka, MP (2010). Trastorno hipersexual: un diagnóstico propuesto para DSM-V. Archives of Sexual Behavior, 39, 377–400. https://doi.org/10.1007/s10508-009-9574-7.
Kafka, MPY pretencioso, R. (1992). Tratamiento con fluoxetina de adicciones sexuales no parafílicas y parafilias en hombres. Journal of Clinical Psychiatry, 53(10), 351–358.
Khazaal, Y.Y Zullino, DF (2006). Topiramato en el tratamiento del comportamiento sexual compulsivo: reporte de un caso. BMC Psiquiatría, 6, 22. https://doi.org/10.1186/1471-244x-6-22.
Kim, HSY Hodgins, corriente continua (2018). Modelo componente de tratamiento de adicciones: un modelo de tratamiento transdiagnóstico pragmático de adicciones conductuales y de sustancias. Fronteras en psiquiatría, 9, 1–17. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2018.00406.
King, DL, Delfabbro, PH, Potencia, Minnesota, Demetrovicos, Z., Billieux, J.Y Marca, M. (2019). Lógica, evidencia y consenso: hacia un debate más constructivo sobre el trastorno del juego.. Diario de psiquiatría de Australia y Nueva Zelanda, 53, 1047–1049. https://doi.org/10.1177/0004867419864435.
King, DL, Gainsbury, SM, Delfabbro, PH, Alma, N.Y abarbanel, B. (2015). Distinguir entre juegos y actividades de juego en la investigación de adicciones. Revista de adicciones conductuales, 4, 215–220. https://doi.org/10.1556/2006.4.2015.045.
Rey, O., Griffiths, Maryland, Urbano, R., Farkas, J., kökönyei, G., Elekes, Z., et al. (2014). El uso problemático de Internet y los juegos problemáticos en línea no son lo mismo: resultados de una gran muestra de adolescentes representativa a nivel nacional. Ciberpsicología, comportamiento y redes sociales, 17, 749–754. https://doi.org/10.1089/cyber.2014.0475.
beso, DJ, puentes, HMY Griffiths, Maryland (2018). Correlaciones neurobiológicas en el trastorno de los juegos de Internet: una revisión sistemática de la literatura. Fronteras en psiquiatría, 9, 166. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2018.00166.
Laier, C., Pawlikowski, M.Y Marca, M. (2014). El procesamiento de imágenes sexuales interfiere con la toma de decisiones bajo ambigüedad.. Archives of Sexual Behavior, 43, 473–482. https://doi.org/10.1007/s10508-013-0119-8.
Laier, C., Schulte, FPY Marca, M. (2013). El procesamiento pornográfico de imágenes interfiere con el rendimiento de la memoria de trabajo. Revista de investigación sexual, 50, 642–652. https://doi.org/10.1080/00224499.2012.716873.
Lawrence, LM, Ciorciari, J.Y Kyrios, M. (2014). Procesos cognitivos asociados con comportamientos de compra compulsivos y coherencia de EEG relacionada.. Investigación en psiquiatría: neuroimagen, 221, 97–103. https://doi.org/10.1016/j.pscychresns.2013.10.005.
Leibetseder, M., Laireiter, ARKANSAS., Vierhauser, M.Y hittenberger, B. (2011). Eficacia y efectividad de los tratamientos psicológicos y psico-farmacológicos en el juego patológico: un metaanálisis. Sucht, 57, 275–285. https://doi.org/10.1024/0939-5911.a000120.
Luminoso, S., Hierl, S., Besos, W., dold, M.Y Davis, JM (2012). Poner en perspectiva la eficacia de la medicación psiquiátrica y de medicina general: revisión de metanálisis. Revista Británica de Psiquiatría, 200, 97–106. https://doi.org/10.1192/bjp.bp.111.096594.
Levin, YO, Heninger, S T, agujerear, BGY dos alto, MP (2017). Examinar la viabilidad de la autoayuda de la terapia de aceptación y compromiso para la visualización problemática de la pornografía: resultados de una prueba piloto abierta. El diario de la familia, 25, 306–312. https://doi.org/10.1177/1066480717731242.
Li, W., Garland, El, McGovern, P., O'Brien, JE, tronnier, C.Y Howard, mes (2017). Mejora de la recuperación orientada a la atención plena para el trastorno de los juegos de Internet en adultos estadounidenses: un ensayo controlado aleatorio en etapa I. Psicología de las conductas adictivas, 31, 393–402. https://doi.org/10.1037/adb0000269.
Li, W., Howard, mes, Garland, El, McGovern, P.Y Lazar, M. (2017). Tratamiento de atención plena para el abuso de sustancias: una revisión sistemática y un metanálisis. Diario de Tratamiento de Abuso de Sustancias, 75, 62–96. https://doi.org/10.1016/j.jsat.2017.01.008.
lipsey, MWY Wilson, D. (2000). Metanálisis práctico (métodos de investigación social aplicados). Thousand Oaks, CA: Sage.
Liu, C., Liao, M.Y Smith, corriente continua (2012). Una revisión empírica de los estudios de resultados de adicción a internet en China. Investigación sobre práctica de trabajo social, 22, 282–292. https://doi.org/10.1177/1049731511430089.
Maynard, BR, Wilson, UN, Labuzienski, E.Y Pescadilla, SO (2018). Enfoques basados en la atención plena en el tratamiento del juego desordenado: una revisión sistemática y un metanálisis. Investigación sobre práctica de trabajo social, 28, 348–362. https://doi.org/10.1177/1049731515606977.
Mechelmans, DJ, Irvine, M., Banca, P., Portero, L., Mitchell, S., Topo, tuberculosis, et al. (2014). Sesgo de atención mejorado hacia señales sexualmente explícitas en individuos con y sin conductas sexuales compulsivas. PLoS One., 9, e105476. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0105476.
Messina, B., Fuentes, D., Tavares, H., Abdo, CHY Escanavino, MDT (2017). Funcionamiento ejecutivo de hombres sexualmente compulsivos y no sexualmente compulsivos antes y después de ver un video erótico. The Journal of Sexual Medicine, 14, 347–354. https://doi.org/10.1016/j.jsxm.2016.12.235.
Minarini, A., Ferrari, S., Galletti, M., giambalvo, N., Perrone, D., Riolí, G.Y Galeazzi, GM (2017). N-acetilcisteína en el tratamiento de trastornos psiquiátricos: estado actual y perspectivas futuras. Opinión de expertos sobre metabolismo de drogas y toxicología, 13, 279–292. https://doi.org/10.1080/17425255.2017.1251580.
mohair, D., Liberati, A., Tetzlaff, J.Y Altman, DG (2009). Elementos de informes preferidos para revisiones sistemáticas y metanálisis: la declaración PRISMA. Annals of Internal Medicine, 151, 264–269. https://doi.org/10.7326/0003-4819-151-4-200908180-00135.
lunes, C., Bey, K., Sha, P., Li, M., Chen, YF, Liu, WY, et al. (2015). ¿Es significativo distinguir entre adicción a Internet generalizada y específica? Evidencia de un estudio intercultural de Alemania, Suecia, Taiwán y China.. Psiquiatría de Asia y el Pacífico, 7, 20–26. https://doi.org/10.1111/appy.12122.
Mueller, A., arikian, A., de Zwaan, M.Y Mitchell, JE (2013). Terapia grupal cognitivo-conductual versus autoayuda guiada para el trastorno de compra compulsiva: un estudio preliminar. Psicología Clínica y Psicoterapia, 20, 28–35. https://doi.org/10.1002/cpp.773.
Mueller, A., Marca, M., Claes, L., Demetrovicos, Z., de Zwaan, M., Fernández-Aranda, F., et al. (2019). Trastorno de compra-compra: ¿hay pruebas suficientes para respaldar su inclusión en la CIE-11? Espectros del SNC, 24, 374–379. https://doi.org/10.1017/S1092852918001323.
Nestler, EJ (2005). ¿Hay una vía molecular común para la adicción?. Nature Neuroscience, 8, 1445. https://doi.org/10.1038/nn1578.
de Nina, PT, McElroy, SL, Kane, CP, Knight, BT, Cashuto, LS, Rosa, SE, et al. (2000). Estudio controlado con placebo de fluvoxamina en el tratamiento de pacientes con compras compulsivas. Revista de Psicofarmacología Clínica, 20, 362–366. https://doi.org/10.1097/00004714-200006000-00012.
Orford, J. (2001). Adicción como apetito excesivo. Adicción, 96, 15–31. https://doi.org/10.1046/j.1360-0443.2001.961152.x.
Orzak, MH (1999). Cómo reconocer y tratar las adicciones a computer.com Instrucciones en psicología clínica y psicológica. Lección 2. Vol. 9 (páginas. 13–26). New York: El Hatherleigh Co.
Orzak, MH, volumen, C.A., Lobo, D.Y hennen, J. (2006). Un estudio en curso sobre el tratamiento grupal para hombres involucrados en conductas sexuales problemáticas con acceso a Internet.. CiberPsicología y Comportamiento, 9, 348–360. https://doi.org/10.1089/cpb.2006.9.348.
Pallesen, S., Mitsem, M., kvale, G., Johnsen, B.-H.Y Molde, H. (2005). Resultado de los tratamientos psicológicos del juego patológico: una revisión y metanálisis. Adicción, 100, 1412–1422. https://doi.org/10.1111/j.1360-0443.2005.01204.x.
Pekal, J., Laier, C., Snagowski, J., Rígido, R.Y Marca, M. (2018). Tendencias hacia el trastorno del uso de la pornografía en Internet: diferencias en hombres y mujeres con respecto a los sesgos de atención a los estímulos pornográficos. Revista de adicciones conductuales, 7, 574–583. https://doi.org/10.1556/2006.7.2018.70.
Petry, Nuevo Méjico, Rehbein, F., Ko, C.-H.Y O'Brien, CP (2015). Trastorno de juego en Internet en el DSM-5. Informes de psiquiatría actuales, 17, 72. https://doi.org/10.1007/s11920-015-0610-0.
puentes, HM, beso, D.Y Griffiths, M. (2015). Psicología clínica de la adicción a Internet: una revisión de su conceptualización, prevalencia, procesos neuronales e implicaciones para el tratamiento.. Neurociencia y neuroeconomía, 4, 11–23. https://doi.org/10.2147/NAN.S60982.
Potencia, Minnesota, Sofuoglu, M., Carroll, KMY Rounsaville, BJ (2011). Neurociencia de los tratamientos conductuales y farmacológicos para las adicciones.. Neurona, 69, 695–712. https://doi.org/10.1016/j.neuron.2011.02.009.
Przepiorka, AM, Blacnio, A., Miziak, B.Y Czuczwar, SJ (2014). Enfoques clínicos para el tratamiento de la adicción a Internet.. Informes farmacológicos: PR, 66, 187–191. https://doi.org/10.1016/j.pharep.2013.10.001.
Raab, G., elger, CE, Neuner, M.Y Weber, B. (2011). Un estudio neurológico del comportamiento de compra compulsiva.. Revista de Política del Consumidor, 34, 401. https://doi.org/10.1007/s10603-011-9168-3.
Rosenthal, R. (1979). El problema del cajón de archivos y la tolerancia para resultados nulos. Boletín psicológico, 86, 638–641. https://doi.org/10.1037/0033-2909.86.3.638.
Rosenthal, R. (1991). Procedimientos metaanalíticos para la investigación social.. (vol. 6). Newbury Park, CA: Sage.
cáscara, H.-J., Acab, S., Billieux, J., Bowden Jones, H., Carragher, N., Demetrovicos, Z., et al. (2018). Incluyendo el trastorno del juego en el ICD-11: la necesidad de hacerlo desde una perspectiva clínica y de salud pública. Revista de adicciones conductuales, 7, 556–561. https://doi.org/10.1556/2006.7.2018.59.
Saunders, JB, Hao, W., Largo, J., King, DL, Hombre, K., Fauth-Bühler, M., et al. (2017). Trastorno del juego: su delineación como una condición importante para el diagnóstico, el manejo y la prevención.. Revista de adicciones conductuales, 6, 271–279. https://doi.org/10.1556/2006.6.2017.039.
Schmidt, C., Morris, LS, Torpe, TL, Hall, P., abedul, T.Y Voon, V. (2017). Comportamiento sexual compulsivo: volumen prefrontal y límbico e interacciones.. Mapeo del cerebro humano, 38, 1182–1190. https://doi.org/10.1002/hbm.23447.
Schneider, LA, King, DLY Delfabbro, PH (2017). Factores familiares en los juegos problemáticos de Internet para adolescentes: una revisión sistemática. Revista de adicciones conductuales, 6, 321–333. https://doi.org/10.1556/2006.6.2017.035.
Sedgwick, P. (2015). Intención de tratar el análisis versus el análisis por protocolo de los datos del ensayo. BMJ, 350, h681. https://doi.org/10.1136/bmj.h681.
Seok, J.-W.Y Hijo, J H. (2015). Sustratos neuronales del deseo sexual en individuos con comportamiento hipersexual problemático. Frontiers in Behavioral Neuroscience, 9. https://doi.org/10.3389/fnbeh.2015.00321.
Shaffer, HJ, La Planta, DA, labrie, REAL ACADEMIA DE BELLAS ARTES, Kidman, RC, Donato, UNY Stanton, MV (2004). Hacia un modelo de adicción al síndrome: múltiples expresiones, etiología común. Harvard Review of Psychiatry, 12, 367–374. https://doi.org/10.1080/10673220490905705.
Snagowski, J., Laier, C., Duka, T.Y Marca, M. (2016). El ansia subjetiva por la pornografía y el aprendizaje asociativo predicen tendencias hacia la adicción al cibersexo en una muestra de usuarios habituales de cibersexo. Adicción Sexual y Compulsividad, 23, 342–360. https://doi.org/10.1080/10720162.2016.1151390.
Starčević, V.Y Khazaal, Y. (2017). Relaciones entre adicciones conductuales y trastornos psiquiátricos: ¿qué se sabe y qué se debe aprender?. Fronteras en psiquiatría, 8. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2017.00053.
starcke, K., Schlereth, B., domass, D., Scholer, T.Y Marca, M. (2012). Señal de reactividad hacia las señales de compra en las participantes femeninas. Revista de adicciones conductuales, 2, 17–22. https://doi.org/10.1556/JBA.1.2012.012.
Estrellas, JAC, Egger, M.Y mohair, D. (2011). Capítulo 10: Abordar los sesgos de informes. En JPT HigginsY S. Verde (Eds.), Manual Cochrane para revisiones sistemáticas de intervenciones. Versión 5.1.0. (actualizado en marzo de 2011). Disponible de www.cochrane-handbook.org.
Thomas, BH, Ciliška, D., Dobbins, M.Y Micucci, S. (2004). Un proceso para revisar sistemáticamente la literatura: proporcionar evidencia de investigación para intervenciones de enfermería en salud pública. Cosmovisiones sobre Enfermería Basada en la Evidencia, 1, 176–184. https://doi.org/10.1111/j.1524-475X.2004.04006.x.
Thompson, SGY Higgins, JPT (2002). ¿Cómo deben llevarse a cabo e interpretarse los análisis de meta-regresión?. Estadística en Medicina, 21, 1559–1573. https://doi.org/10.1002/sim.1187.
Tripodi, SJ, Juerga, K., Litschge, C.Y Vaughn, M. G. (2010). Intervenciones para reducir el abuso de alcohol en adolescentes: una revisión metaanalítica. Archivos de Pediatría y Medicina del Adolescente., 164, 85–91. https://doi.org/10.1001/archpediatrics.2009.235.
Trotské, P., starcke, K., Pedersen, A.Y Marca, M. (2014). Antojo inducido por señales en la compra patológica: evidencia empírica e implicaciones clínicas. Medicina psicosomática, 76, 694–700. https://doi.org/10.1097/PSY.0000000000000126.
Trotské, P., starcke, K., Pedersen, A., Müller, A.Y Marca, M. (2015). Deterioro de la toma de decisiones bajo ambigüedad pero no bajo riesgo en personas con compras patológicas: evidencia conductual y psicofisiológica. Investigación de psiquiatría, 229, 551–558. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2015.05.043.
Voon, V., Topo, tuberculosis, Banca, P., Portero, L., Morris, L., Mitchell, S., et al. (2014). Correlatos neurales de la reactividad de la señal sexual en individuos con y sin conductas sexuales compulsivas. PLoS One., 9, e102419. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0102419.
wainberg, ML, Muench, F., lucero del alba, J., holandés, E., Irwin, TW, Parsons, JT, et al. (2006). Un estudio doble ciego de citalopram versus placebo en el tratamiento de comportamientos sexuales compulsivos en hombres homosexuales y bisexuales. Journal of Clinical Psychiatry, 67, 1968–1973. https://doi.org/10.4088/JCP.v67n1218.
Winkler, A., Haciendo, B., Rief, W., Shen, Y.Y glombiewski, JA (2013). Tratamiento de la adicción a internet: un metaanálisis. Clinical Psychology Review, 33, 317–329. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2012.12.005.
Organización Mundial de la Salud (2018). Clasificación estadística internacional de enfermedades y problemas de salud relacionados (11ª Revisión). Recuperado de https://icd.who.int/browse11/l-m/en.
Yang, R., Shao, Z.Y Zheng, Y. (2005). Intervención integral sobre adicción a internet de estudiantes de secundaria. Revista China de Salud Mental, 19(7), 457–459.
Referencias incluidas en el metanálisis
Anuradha, M.Y Singh, P. (2018). Eficacia de la TCC en la adicción a internet. Revista de Investigación Psicosocial, 13(1), 109–119.
Armstrong, A. (2012). Mindfulness y consumismo: una investigación psicológica social. (Tesis doctoral). Recuperado de la base de datos de Tesis y Tesis de ProQuest. (UMI No. U606955).
castaña, Y.Y Ventilador, F.-M. (2007). Los efectos del asesoramiento grupal en estudiantes universitarios que dependen de internet. Revista China de Salud Mental, 21, 247–250.
Benson, Alabama, Eisenach, D., Abrams, L.Y furgoneta stolk-cooke, K. (2014). Detener el exceso de compras: un ensayo preliminar aleatorizado controlado de terapia grupal para el trastorno de compra compulsiva. Diario de grupos en adicción y recuperación, 9, 97–125. https://doi.org/10.1080/1556035X.2014.868725.
bipeta, R., Yerramilli, SS, Karredla, ArkansasY Gopinath, S. (2015). Estabilidad diagnóstica de la adicción a Internet en el trastorno obsesivo compulsivo: datos de un estudio de tratamiento naturalista de un año. Innovaciones en Neurociencia Clínica, 12(3-4), 14–23. Obtenido de https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4420165/pdf/icns_4420112_4420163-4420164_4420114.pdf.
Negro, DW, Tenedor, J., Hansen, J.Y Cerrajero, S. (2000). Una comparación doble ciego de fluvoxamina versus placebo en el tratamiento del trastorno de compra compulsiva. Anales de la psiquiatría clínica, 12, 205–211. https://doi.org/10.1023/A:1009030425631.
Negro, DW, Monahan, P.Y Tenedor, J. (1997). Fluvoxamina en el tratamiento de la compra compulsiva.. Journal of Clinical Psychiatry, 58, 159–163. https://doi.org/10.4088/JCP.v58n0404.
Cao, F., Su, L.-Y.Y Gao, X.-P. (2007). Estudio de control de psicoterapia grupal en estudiantes de secundaria con uso excesivo de Internet. Revista China de Salud Mental, 21, 346–349.
Celik, CB (2016). Intervención educativa para reducir las tendencias de adicción a Internet.. Addicta, 3, 375–386. https://doi.org/10.15805/addicta.2016.3.0021.
Crosby, JM (2012). Terapia de aceptación y compromiso para el tratamiento del uso compulsivo de la pornografía: un ensayo clínico aleatorizado. (Tesis doctoral). Recuperado de ProQuest Dissertations and These database. (UMI No. 3461332).
Dell'Osso, B., Hadley, S., Allen, A., Panadero, B., Chaplin, WFY holandés, E. (2008). Escitalopram en el tratamiento del trastorno de uso impulsivo compulsivo de Internet: un ensayo abierto seguido de una fase de interrupción doble ciego. Journal of Clinical Psychiatry, 69, 452–456. https://doi.org/10.4088/JCP.v69n0316.
Deng, LY, Liu, L., Xia, CC, Lan, J., Zhang, JTY pesca, XY (2017). Intervención de conducta ansiosa en la mejora del trastorno de los juegos de Internet de estudiantes universitarios: un estudio longitudinal. Frontiers in Psychology, 8, 526. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.00526.
Du, YS, Jiang, W.Y Vance, A. (2010). Efecto a largo plazo de la terapia cognitiva conductual grupal aleatoria y controlada para la adicción a Internet en estudiantes adolescentes en Shanghai. Diario de psiquiatría de Australia y Nueva Zelanda, 44, 129–134. https://doi.org/10.3109/00048670903282725.
Filomenski, TZY Tavares, H. (2009). Reestructuración cognitiva para compras compulsivas.. Revista Brasileira De Psiquiatria, 31, 77–78. https://doi.org/10.1590/S1516-44462009000100018.
Gola, M.Y Potencia, Minnesota (2016). Tratamiento con paroxetina del uso problemático de la pornografía: una serie de casos. Revista de adicciones conductuales, 5, 529–532. https://doi.org/10.1556/2006.5.2016.046.
González-Bueso, V., Santa Maria, JJ, Fernández, D., Merino, L., Montero, E., Jiménez-Murcia, S., et al. (2018). Trastorno de juego en Internet en adolescentes: personalidad, psicopatología y evaluación de una intervención psicológica combinada con psicoeducación de los padres.. Frontiers in Psychology, 9. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.00787.
Grant, JE, Odlaug, licenciado en Derecho, Mooney, M., O'Brien, R.Y Kim, SO (2012). Estudio piloto abierto de memantina en el tratamiento de la compra compulsiva.. Anales de la psiquiatría clínica, 24, 119–126.
Guo, M., Yu, F.Y Chao, X. (2008). Evaluación de impacto del asesoramiento grupal sobre adolescentes adictos a Internet. Revista China de Salud Escolar, 1, 17–19.
Hallberg, J., kaldó, V., Arver, S., Dhejne, C.Y Oberg, KG (2017). Una intervención grupal de terapia cognitivo-conductual para el trastorno hipersexual: un estudio de viabilidad. The Journal of Sexual Medicine, 14, 950–958. https://doi.org/10.1016/j.jsxm.2017.05.004.
Hallberg, J., kaldó, V., Arver, S., Dhejne, C., Jokinen, J.Y Oberg, KG (2019). Un estudio controlado aleatorizado de terapia cognitiva conductual administrada en grupo para el trastorno hipersexual en hombres. The Journal of Sexual Medicine, 16, 733–745. https://doi.org/10.1016/j.jsxm.2019.03.005.
Él, DH, Hwang, JWY Renshaw, PF (2010). El tratamiento de liberación sostenida de Bupropion disminuye el deseo de videojuegos y la actividad cerebral inducida por señales en pacientes con adicción a los videojuegos en Internet. Psicofarmacología experimental y clínica., 18, 297–304. https://doi.org/10.1037/a0020023.
Él, DH, Kim, SM, Lee, YSY Renshaw, PF (2012). El efecto de la terapia familiar sobre los cambios en la severidad del juego en línea y la actividad cerebral en adolescentes con adicción al juego en línea. Investigación de psiquiatría, 202, 126–131. https://doi.org/10.1016/j.pscychresns.2012.02.011.
Él, DH, Lee, YS, Na, C., Ahn, JY, Chung, EE.UU., Daniels, Massachusetts, et al. (2009). El efecto del metilfenidato en los videojuegos de Internet en niños con trastorno por déficit de atención / hiperactividad. Psiquiatría comprensiva, 50, 251–256. https://doi.org/10.1016/j.comppsych.2008.08.011.
Él, DHY Renshaw, PF (2012). Bupropion en el tratamiento de juegos problemáticos en línea en pacientes con trastorno depresivo mayor. Diario de la Psicofarmacología, 26, 689–696. https://doi.org/10.1177/0269881111400647.
Él, X., Wang, Y., Jiang, WQ, Bao, XC, Dom, YW, Cosa, WN, et al. (2018). Actividad en estado de reposo de los circuitos prefrontal-estriatales en el trastorno de los juegos de Internet: cambios con la terapia cognitiva conductual y predictores de la respuesta al tratamiento. Fronteras en psiquiatría, 9. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2018.00341.
Resistente, SA, Ruchty, J., Hull, TDY Hyde, R. (2010). Un estudio preliminar de un programa psicoeducativo en línea para la hipersexualidad.. Adicción Sexual y Compulsividad, 17, 247–269. https://doi.org/10.1080/10720162.2010.533999.
Ciervo, ejército de reserva, Stratton, N., Coleman, ejército de reserva, Wilson, HA, Simpson, SH, Julien, RE, et al. (2016). Una prueba piloto de una intervención de asesoramiento de salud sexual para hombres gay y bisexuales VIH positivos que informan tener sexo anal sin condones. PLoS One., 11, e0152762. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0152762.
Hartman, LI, Ho, V., cenador, S., Hambley, JMY Lawson, P. (2012). Adicción sexual y adicción a sustancias: comparación de los resultados del tratamiento de adicción sexual entre clientes con y sin trastornos de consumo de sustancias comórbidos. Adicción Sexual y Compulsividad, 19, 284–309. https://doi.org/10.1080/10720162.2012.735515.
Hui, L., Rongjiang, J., kezhu, Y., Bo, Z., Zhong, Z., Ying, L., et al. (2017). Efecto de la electroacupuntura combinada con intervención psicológica sobre los síntomas mentales y P50 del potencial evocado auditivo en pacientes con trastorno de adicción a internet. Diario de la medicina tradicional china, 37, 43–48. https://doi.org/10.1016/S0254-6272(17)30025-0.
Kafka, MP (1991). Tratamiento antidepresivo exitoso de adicciones sexuales no parafílicas y parafilias en hombres. Journal of Clinical Psychiatry, 52, 60–65.
Kafka, MP (1994). Farmacoterapia con sertralina para parafilias y trastornos relacionados con parafilia: un ensayo abierto. Anales de la psiquiatría clínica, 6, 189–195.
Kafka, MPY hennen, J. (2000). Aumento psicoestimulante durante el tratamiento con inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina en hombres con trastornos relacionados con la parafilia: una serie de casos. Journal of Clinical Psychiatry, 61, 664–670. https://doi.org/10.4088/JCP.v61n0912.
Kafka, MPY pretencioso, R. (1992). Tratamiento con fluoxetina de adicciones sexuales no parafílicas y parafilias en hombres. Journal of Clinical Psychiatry, 53, 351–358.
Ke, GNY Wong, SF (2018). Resultado del programa de intervención psicológica: uso de Internet para jóvenes. Revista de terapia racional-emotiva y cognitiva-conductual, 36, 187–200. https://doi.org/10.1007/s10942-017-0281-3.
Khazaei, F., Khazaei, O.Y Ghanbari, H. (2017). Intervenciones psicológicas positivas para el tratamiento de la adicción a Internet.. Computers in Human Behavior, 72, 304–311. https://doi.org/10.1016/j.chb.2017.02.065.
Kim, J.-U. (2008). El efecto de un programa de asesoramiento grupal R / T sobre el nivel de adicción a Internet y la autoestima de los estudiantes universitarios de adicción a Internet. Revista Internacional de Terapia de la Realidad, 27(2), 4–12.
Kim, SM, Él, DH, Lee, YSY Renshaw, PF (2012). Terapia cognitiva conductual combinada y bupropión para el tratamiento del juego en línea problemático en adolescentes con trastorno depresivo mayor. Computers in Human Behavior, 28, 1954–1959. https://doi.org/10.1016/j.chb.2012.05.015.
King, DL, Kaptsis, D., Delfabbro, PHY gradisar, M. (2017). Efectividad de la breve abstinencia para modificar cogniciones y comportamientos problemáticos de los juegos de Internet. Revista de Psicología Clínica, 73, 1573–1585. https://doi.org/10.1002/jclp.22460.
Klontz, BT, Garos, S.Y Klontz, PT (2005). La efectividad de la breve terapia experimental multimodal en el tratamiento de la adicción sexual. Adicción y compulsividad sexual, 12, 275–294. https://doi.org/10.1080/10720160500362488.
Corán, LM, Aboujaoude, ES, Solvason, B., Hecho, NNY Smith, EH (2007). Escitalopram para el trastorno de compra compulsiva: un estudio de suspensión doble ciego. Revista de Psicofarmacología Clínica, 27, 225–227. https://doi.org/10.1097/01.jcp.0000264975.79367.f4.
Corán, LM, Bullock, KD, Hartston, HJ, Elliott, MassachusettsY D'Andrea, V. (2002). Tratamiento con citalopram de compras compulsivas: un estudio abierto. Journal of Clinical Psychiatry, 63, 704–708. https://doi.org/10.4088/JCP.v63n0808.
Corán, LM, Largo, HW, Bullock, KDY Smith, S. (2003). Citalopram para el trastorno de compra compulsiva: un estudio abierto seguido de la interrupción doble ciego. Journal of Clinical Psychiatry, 64, 793–798. https://doi.org/10.4088/JCP.v64n0709.
Lan, Y., Cosa, J.-E., Li, W., Li, J., Zhang, Y., Liu, M.Y Fu, H. (2018). Un estudio piloto de una intervención grupal cognitivo-conductual basada en la atención plena para la adicción a los teléfonos inteligentes entre estudiantes universitarios. Revista de adicciones conductuales, 7, 1171–1176. https://doi.org/10.1556/2006.7.2018.103.
Lee, H., Seo, MJY Choi, TY (2016). El efecto de la redacción diaria de diarios en el hogar en adolescentes coreanos con adicción a los teléfonos inteligentes. Revista de ciencia médica coreana, 31, 764–769. https://doi.org/10.3346/jkms.2016.31.5.764.
Levin, YO, Heninger, S T, agujerear, BGY dos alto, MP (2017). Examinar la viabilidad de la autoayuda de la terapia de aceptación y compromiso para la visualización problemática de la pornografía: resultados de una prueba piloto abierta. El diario de la familia, 25, 306–312. https://doi.org/10.1177/1066480717731242.
Li, G.Y Por, X.-Y. (2009). Estudio de control de la terapia cognitivo-conductual en adolescentes con trastorno de adicción a Internet.. Revista China de Salud Mental, 23, 457–470.
Li, H., Jin, RJ, Yuan, KZ, Zheng, B., Zheng, Z., Luo, Y., et al. (2017). Efecto de la electroacupuntura combinada con intervención psicológica sobre los síntomas mentales y P50 del potencial evocado auditivo en pacientes con trastorno de adicción a internet. Diario de la medicina tradicional china, 37, 43–48. https://doi.org/10.1016/S0254-6272(17)30025-0.
Li, N., Li, G.Y Wang, Y. (2008). El efecto terapéutico de 48 internet en pacientes con adicción. Revista de psiquiatría, 21, 356–359.
Li, W., Garland, El, McGovern, P., O'Brien, JE, tronnier, C.Y Howard, mes (2017). Mejora de la recuperación orientada a la atención plena para el trastorno de los juegos de Internet en adultos estadounidenses: un ensayo controlado aleatorio en etapa I. Psicología de las conductas adictivas, 31, 393–402. https://doi.org/10.1037/adb0000269.
Liu, D., Lu, N., He, J.-F., Espiga, H.Y Zhou, L.-J. (2013). Efectos del asesoramiento grupal sobre adicción a internet sobre el uso de internet y la gestión del estudio en estudiantes universitarios. Revista China de Salud Mental, 27, 496–501.
Liu, QX, pesca, XY, Yan, N., Zhou, ZK, Yuan, XJ, Lan, J.Y Liu, CY (2015). Terapia grupal multifamiliar para la adicción a Internet en adolescentes: exploración de los mecanismos subyacentes. Comportamientos adictivos, 42, 1–8. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2014.10.021.
Minarcik, J. (2016). Tratamiento propuesto para el uso problemático de la pornografía: un enfoque cognitivo-conductual. (Tesis doctoral). Recuperado de ProQuest Dissertations and These database. (UMI No. 10042888).
Mitchell, JE, Burgard, M., Faber, R., Crosby, RDY de Zwaan, M. (2006). Terapia cognitiva conductual para el trastorno de compra compulsiva.. Behavior Research and Therapy, 44, 1859–1865. https://doi.org/10.1016/j.brat.2005.12.009.
Mueller, A., arikian, A., de Zwaan, M.Y Mitchell, JE (2013). Terapia grupal cognitivo-conductual versus autoayuda guiada para el trastorno de compra compulsiva: un estudio preliminar. Psicología Clínica y Psicoterapia, 20, 28–35. https://doi.org/10.1002/cpp.773.
Mueller, A., Mueller, U., Silberman, A., Reinecker, H., Pálido, S., Mitchell, JEY de Zwaan, M. (2008). Un ensayo aleatorizado y controlado de la terapia cognitivo-conductual grupal para el trastorno de compra compulsiva: resultados posteriores al tratamiento y a los 6 meses de seguimiento. Journal of Clinical Psychiatry, 69, 1131–1138. https://doi.org/10.4088/JCP.v69n0713.
Masculino, B., Bae, S., Kim, SM, Hong, JSY Él, DH (2017). Comparación de los efectos del bupropión y el escitalopram sobre el juego excesivo en Internet en pacientes con trastorno depresivo mayor. Psicofarmacología Clínica y Neurociencia, 15, 361–368. https://doi.org/10.9758/cpn.2017.15.4.361.
de Nina, PT, McElroy, SL, Kane, CP, Knight, BT, Cashuto, LS, Rosa, SE, et al. (2000). Estudio controlado con placebo de fluvoxamina en el tratamiento de pacientes con compras compulsivas. Revista de Psicofarmacología Clínica, 20, 362–366. https://doi.org/10.1097/00004714-200006000-00012.
Orzak, MH, volumen, C.A., Lobo, D.Y hennen, J. (2006). Un estudio en curso sobre el tratamiento grupal para hombres involucrados en conductas sexuales problemáticas con acceso a Internet.. CiberPsicología y Comportamiento, 9, 348–360. https://doi.org/10.1089/cpb.2006.9.348.
Pachankis, JE, Hatzenbühler, ML, Rendina, HJ, Safrén, SAY Parsons, JT (2015). Terapia cognitiva conductual afirmativa de LGB para hombres jóvenes homosexuales y bisexuales adultos: un ensayo controlado aleatorio de un enfoque de diagnóstico de estrés minoritario transdiagnóstico. Revista de Consultoría y Psicología Clínica, 83, 875–889. https://doi.org/10.1037/ccp0000037.
Pallesen, S., Lørvik, IM, Bu, EHY Molde, H. (2015). Un estudio exploratorio que investiga los efectos de un manual de tratamiento para la adicción a los videojuegos.. Informes psicologicos, 117, 490–495. https://doi.org/10.2466/02.PR0.117c14z9.
Tayrona, J H, Lee, YS, Hijo, J HY Él, DH (2016). Efectividad de atomoxetina y metilfenidato para juegos en línea problemáticos en adolescentes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Psicofarmacología humana: clínica y experimental, 31, 427–432. https://doi.org/10.1002/hup.2559.
Tayrona, SY, Kim, SM, Roh, S., Sol, Massachusetts, Lee, SH, Kim, H., et al. (2016). Los efectos de un programa de tratamiento de realidad virtual para la adicción a los juegos en línea. Métodos y programas informáticos en biomedicina, 129, 99–108. https://doi.org/10.1016/j.cmpb.2016.01.015.
Parsons, JT, Rendina, H., Moody, RL, Gurung, S., Starks, TJY Pachankis, JE (2017). Viabilidad de una intervención de regulación emocional para mejorar la salud mental y reducir los comportamientos de riesgo de transmisión del VIH para hombres gay y bisexuales VIH positivos con compulsividad sexual. SIDA y comportamiento, 21, 1540–1549. https://doi.org/10.1007/s10461-016-1533-4.
pornonoppadol, C., Ratta-apha, W., chanpen, S., Wattananond, S., Dumrongrungruang, N., Thong Choi, K., et al. (2018). Un estudio comparativo de intervenciones psicosociales para el trastorno de los juegos de Internet en adolescentes de 13 a 17 años.. Revista Internacional de Salud Mental y Adicciones, 1–17. https://doi.org/10.1007/s11469-018-9995-4.
cuádruple, MC (1985). Comportamiento sexual compulsivo: definición de un problema y enfoque del tratamiento. Diario de sexo y terapia marital, 11, 121–132. https://doi.org/10.1080/00926238508406078.
sadiza, J., Varma, R., Jena, S.Y Singh, tuberculosis (2011). Terapia cognitiva conductual grupal en el manejo del comportamiento sexual compulsivo. Revista Internacional de Ciencias de Justicia Criminal, 6, 309–325.
sakuma, H., Mihara, S., Nakayama, H., Miura, K., Kitayuguchi, T., maezono, M., et al. (2017). El tratamiento con Self-Discovery Camp (SDiC) mejora el trastorno del juego en Internet. Comportamientos adictivos, 64, 357–362. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2016.06.013.
Santos, Virginia, Freire, R., Zugliani, M., Cirilo, P., Santos, S.S, Nardi, AEY King, Alabama (2016). Tratamiento de la adicción a Internet con trastornos de ansiedad: protocolo de tratamiento y resultados preliminares previos y posteriores que incluyen farmacoterapia y terapia cognitiva conductual modificada. Protocolos de investigación de Jmir, 5, e46. https://doi.org/10.2196/resprot.5278.
Escanavino, Maryland, Kimura, CMS, Messina, B., Abdo, CHNY Tavares, H. (2013). Cinco casos de adicción sexual bajo psicoterapia psicodinámica grupal a corto plazo. Revista De Psiquiatría Clínica, 40, 208–209. https://doi.org/10.1590/S0101-60832013000500007.
Seis, J., minai, J., Funato, K., Hara, H.Y Madoka, M. (2018). Efecto de la intervención basada en la web sobre la adicción a Internet en adolescentes: un ensayo cuasi experimental. Journal of Adolescent Health, 62, S126-S126. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2017.11.256.
th, DTL, Espiga, VMYY Lo, CY (2009). Evaluación de un programa de tratamiento de adicción a Internet para adolescentes chinos en Hong Kong. Adolescencia, 44, 359–373.
Canción, J., Tayrona, J H, Él, DH, Roh, S., Hijo, J H, Choi, TY, et al. (2016). Estudio comparativo de los efectos del bupropión y el escitalopram en el trastorno de los juegos de Internet.. Psiquiatría y Neurociencias Clínicas., 70, 527–535. https://doi.org/10.1111/pcn.12429.
Su, W., pesca, X., Molinero, JKY Wang, Y. (2011). Intervención basada en Internet para el tratamiento de la adicción en línea para estudiantes universitarios en China: un estudio piloto del Centro de autoayuda en línea saludable. Ciberpsicología, comportamiento y redes sociales, 14, 497–503. https://doi.org/10.1089/cyber.2010.0167.
dos alto, MPY Crosby, JM (2010). Terapia de aceptación y compromiso como tratamiento para la visualización problemática de pornografía en Internet. Terapia de comportamiento, 41, 285–295. https://doi.org/10.1016/j.beth.2009.06.002.
Van Rooij, AJ, estaño, MF, Zapateros, TMY van de mheen, D. (2012). Tratar la adicción a internet con terapia cognitivo-conductual: un análisis temático de las experiencias de los terapeutas. Revista Internacional de Salud Mental y Adicciones, 10, 69–82. https://doi.org/10.1007/s11469-010-9295-0.
wainberg, ML, Muench, F., lucero del alba, J., holandés, E., Irwin, TW, Parsons, JT, O'Leary, A. (2006). Un estudio doble ciego de citalopram versus placebo en el tratamiento de comportamientos sexuales compulsivos en hombres homosexuales y bisexuales. Journal of Clinical Psychiatry, 67, 1968–1973. https://doi.org/10.4088/JCP.v67n1218.
Wartberg, L., Thomsen, M., Prostituta, B.Y Tomasio, R. (2014). Estudio piloto sobre la efectividad de un programa cognitivo conductual grupal para adolescentes con uso patológico de internet. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 63(1), 21–35.
Wilson, Maryland (2010). Un estudio comparativo de la terapia del arte y la terapia cognitivo conductual en el tratamiento de conductas sexualmente adictivas y una investigación sobre la relación entre la vergüenza y las conductas de adicción sexual en adultos.. (Tesis doctoral). Recuperado de ProQuest Dissertations and These database. (UMI No. 3397362).
Woelfling, K., bolsa, YO, Tres, M.Y Muller, KW (2014). Resultados del tratamiento en pacientes con adicción a Internet: un estudio clínico piloto sobre los efectos de un programa de terapia cognitivo-conductual. BioMed Research International, 2014, 1–8. https://doi.org/10.1155/2014/425924.
Yang, F.Y Hao, W. (2005). El efecto de la intervención psicosocial integrada en 52 adolescentes con trastorno de adicción a Internet. Revista China de Psicología Clínica, 13, 343–345.
Yang, R., Shao, Z.Y Zheng, Y. (2005). Intervención integral sobre adicción a internet de estudiantes de secundaria. Revista China de Salud Mental, 19, 457–459.
Yao, Y.-W., Chen, P.-R., Li, C.-SR, Liebre, ejército de reserva, Li, S., Zhang, J.-T., et al. (2017). La terapia de realidad combinada y la meditación de atención plena disminuyen la impulsividad decisional intertemporal en adultos jóvenes con trastorno de juegos de Internet. Computers in Human Behavior, 68, 210–216. https://doi.org/10.1016/j.chb.2016.11.038.
Yang, Y., Li, H., Chen, XX, Zhang, LM, Huang, BJY Zhu, TM (2017). Tratamiento de electroacupuntura para la adicción a Internet: evidencia de normalización del trastorno de control de impulsos en adolescentes. Revista China de Medicina Integrativa, 23, 837–844. https://doi.org/10.1007/s11655-017-2765-5.
Young Ring, Kansas (2007). Terapia cognitivo conductual con adictos a Internet: resultados e implicaciones del tratamiento. CiberPsicología y Comportamiento, 10, 671–679. https://doi.org/10.1089/cpb.2007.9971.
Young Ring, Kansas (2013). Resultados del tratamiento utilizando CBT-IA con pacientes adictos a Internet. Revista de adicciones conductuales, 2, 209–215. https://doi.org/10.1556/JBA.2.2013.4.3.
Zhang, JT, Ma, SS, Li, RSE, Liu, L., Xia, CC, Lan, J., et al. (2016). Intervención conductual ansiosa por el trastorno del juego en Internet: remediación de la conectividad funcional del estriado ventral. Biología de la adicción, 23, 337–346. https://doi.org/10.1111/adb.12474.
Zhang, L. (2009). Las aplicaciones de la terapia mental grupal y las recetas de ejercicios deportivos en la intervención del trastorno de adicción a Internet. Ciencia Psicologica (China), 32, 738–741.
Zhang, RH., Chen, W.-P.Y Polla, SG. (2009). Efecto de la terapia grupal cognitivo-conductual en los trastornos de adicción a Internet entre estudiantes de secundaria de secundaria en una pequeña muestra. Revista China de Salud Escolar, 30, 1104–1106.
Zhong, X., Zu, S., Sha, S., Tao, R., Zhao, C., Yang, F., et al. (2011). El efecto de un modelo de intervención basado en la familia en adolescentes chinos adictos a Internet. Comportamiento social y personalidad, 39, 1021–1034. https://doi.org/10.2224/sbp.2011.39.8.1021.
Zhu, T., Jin, R.Y Zhong, X. (2009). Efecto clínico de la electroacupuntura combinada con interferencia psicológica en pacientes con trastorno de adicción a Internet. Revista china de medicina tradicional y occidental integrada, 29, 212–214.
Zhu, TM, Li, H., Jin, RJ, Zheng, Z., Luo, Y., Ye, H.Y Zhu, HM (2012). Los efectos de la electroacupuntura combinan la psicointervención sobre la función cognitiva y los potenciales relacionados con eventos P300 y la negatividad de desajuste en pacientes con adicción a Internet. Revista China de Medicina Integrativa, 18, 146–151. https://doi.org/10.1007/s11655-012-0990-5.