El apego entre compañeros, las experiencias sexuales y los comportamientos en línea riesgosos como predictores de los comportamientos sexting entre estudiantes de pregrado (2014)

Volumen 32 , marzo de 2014, páginas 268-275

Danielle M. Crimmins ,

Kathryn C. Seigfried-Spellar ,

Destacados

  • 61% de los estudiantes de pregrado muestreados reportaron sexting.
  • Las personas que han tenido relaciones sexuales sin protección eran 4.5 veces más propensas a ser sextas.
  • Las personas que vieron pornografía para adultos en Internet fueron 4 veces más propensas a ser sextas.
  • Las personas que conversaban por Internet con extraños tenían 2.4 veces más probabilidades de ser sexuados.
  • El estilo de apego a la ambivalencia estaba moderadamente relacionado con el sexting.

Resumen

El presente estudio creó un modelo predictivo de riesgo para las conductas de sexting basado en experiencias sexuales previas, entornos en línea y estilos de apego entre pares (confianza, alienación y ambivalencia). Ochenta y ocho estudiantes de pregrado completaron una encuesta anónima en línea sobre sus conductas de sexting, experiencias sexuales, uso de Internet y estilos de apego entre pares. El 61% de la muestra informó haber practicado sexting. El modelo predictivo final para la conducta de sexting incluyó las siguientes variables: ambivalencia, sexo sin protección, uso de pornografía para adultos en Internet y videollamadas con desconocidos. En términos de relaciones individuales, el sexo sin protección, el uso de pornografía para adultos y las videollamadas con desconocidos se relacionaron significativamente con el sexting (véase la Tabla 5 ). Las personas que habían tenido sexo sin protección tenían 4.5 veces más probabilidades de practicar sexting, y las personas que habían visto pornografía para adultos tenían 4 veces más probabilidades de hacerlo. Finalmente, las personas que habían participado en videollamadas con desconocidos tenían 2.4 veces más probabilidades de practicar sexting. Se discuten sugerencias para futuras investigaciones y limitaciones del estudio.

PALABRAS CLAVE

  • Sexting;
  • Apego compañero;
  • Comportamientos sexuales de riesgo;
  • Entornos online