El desarrollo sexual humano está sujeto al aprendizaje del período crítico: implicaciones para la adicción sexual, la terapia sexual y la crianza de los niños (2014)

Adicción y compulsividad sexuales: la revista de tratamiento y prevención

21 volumen, Problema 2, 2014

DOI: 10.1080/10720162.2014.906012

Karen Griffeea*Stephen L. O'KeefebKeith W. BeardbDebra H. YoungcMartin J. Kommord, Thomas D. LinzbSam Swindelle Y Sandra S. Stroebelf

páginas 114 169-

  • Publicado en línea: 05 Jun 2014

Resumen

Una nueva Escala de Hipersexualidad y Conductas Sexuales de Riesgo de orientación neutral proporcionó evidencia consistente con la idea de que tanto la adicción sexual como un bajo interés en el sexo en la edad adulta tienen sus orígenes durante la niñez y la adolescencia. El interés de los adultos en el sexo y la probabilidad de participar en conductas sexuales de riesgo tendían a aumentar si las primeras experiencias del participante con la masturbación y el sexo en pareja habían ocurrido temprano en la vida. Por el contrario, el interés de los adultos en el sexo tendía a ser más bajo cuando ni la masturbación ni el sexo con una pareja habían ocurrido antes de los 18 años de edad. Ambos hallazgos fueron consistentes con el aprendizaje del período crítico.