Sintomak Psikologikoko eta Neurotransmisoreen Serum Mailakoen Konparazioa Shanghai Adituekiko Desgaitasunarekin eta Internet gabe dituzten Adolescente: A Case-Control Study (2013)

PLoS One. 2013 3; 8 (5): e63089. doi: 10.1371 / journal.pone.0063089.

Zhang HX, Jiang WQ, Lin ZG, Du YS, Vance A.

Iturria

Saila psikologikoak Medikuntza, Zhongshan Ospitalea, Fudan Unibertsitatea, Shanghai, Txina.

Laburpena

Aurrekariak

Interneteko menpekotasun nahastea (IAD) nazioartean aitortzen da eta narriadura akademiko eta sozialarekin lotuta dago. Orain arte, ezer gutxi dakigu bere lotutako faktore biologiko nagusiei buruz. Azterketa honen bidez, IAD duten nerabeen eta arreta handiz zehaztutako konparazio-talde bat garatzen ari diren nerabeen taldea bildu nahi zen. Hipotesi genuen IAD duten gazteek antsietate auto depresioaren eta depresioaren sintomak tasa altuagoak izango zituztela, odol periferiko dopamina, norepinefrina eta serotonina maila alteratuak izango zituela. Gainera, linean igarotako orduak hipotesia dugu depresioaren larritasunarekin eta antsietatearekin IAD duten gazteekin.

Metodologia / Aurkikuntza Nagusia

Beardek IAD eta 20 normalean garatzen dituzten nerabeen (konparazio-taldea) irizpideak betetzen zituzten 15 nerabeen zeharkako azterketa egin zen. Parte-hartzaile guztiek Auto Balorazio Depresio Eskala (SDS), Auto Rating Antxietate Eskala (SAS) eta Haurren Antsietatearekin lotutako Emozioen Nahasteak (SCARED) bete zituzten. Odol periferikoak dopamina, serotonina eta norepinefrina aztertu ziren. Norepinefrina maila baxuagoa izan zen IAD taldean garapenean parte hartzen duten parte-hartzaileek baino, dopamina eta serotonina maila ez ziren aldatzen. SDS, SAS eta SCARED sintoma partiturak handitu egin ziren nerabeekin IADrekin. Erregresio logistikoaren analisiak agerian uzten du SAS puntuazio altuagoa eta norepinefrina maila txikiagoa independenteki aurreikusten dutela IAD taldeko kide izateko. Ez zegoen korrelazio esanguratsurik Interneten eta SAS / SDS-ren puntuazioak IAD taldean.

Ondorioak / Garrantzia

Bere buruari antsietate handiagoak eta odol periferikoko norepinefrina txikiagoak dira IADrekin lotzen direnak.

Sarrera

Interneten menpekotasun nahastea (IAD) Interneten ospea gero eta handiagoa izan da: puntu gailentasun tasak garatu diren herrialdeetan garatu dira [1]-[3]. Arlo akademikoak, sozialak, familiak eta lanbide arloko narriadura funtzionalak dokumentatu eta lotuta daude IADrekin [2], [4]. Hainbat faktore hobetu dira, besteak beste, Interneteko erabilera gazteen adina, antsietatea areagotzea eta depresio sintomak eta / edo nahasteak areagotzea [5]-[7]: Beck Depression Inventory (BDI) puntuazio altuagoak [6] edo Ikasketa Epidemiologikoetarako Depresio Eskala Zentroa (CES-D) [7] IADrekin lotuta daude. Indar eta zailtasunen galdetegiari dagokionez, nahasmendu emozionalaren puntuazio altuagoak, antsietate maila handiagoa eta suizidazio ideiak areagotu dira IAD duten gazteetan. [8]-[10].

Gaur egun, IADrekin lotutako faktore biologiko nagusiak oraindik ez daude argi [6]. Likely faktoreen artean, dopamina (DA), serotonina (5-HT) eta / edo norepinefrina (NE) maila funtzionalen desoreka daude, eta hauek umore eta antsietate nahasteen agerpenarekin lotzen dira. axon birsortzea [11]-[15]. Gainera, serotoninaren fakturazio tasa murriztua depresio nahaste larriarekin lotuta egon daiteke eta IADn egon liteke [16]. Hipotesi genuen IAD duten gazteek antsietate eta depresio sintomak auto-salatu eta odol periferiko dopamina, norepinefrina eta serotonina maila altuak izango zituztela.

Tonioni et al. [17] Linean igarotako orduen eta depresio / antsietate mailen arteko erlazioa identifikatu dugu. Linean igarotako orduak SAS / SDS puntuazioekin ere erlazionatuta egon daitezke.

Materialak eta metodoak

Parte-hartzaileak

20 IAD duten nerabe ikasleak, Beard-en irizpideen arabera [17], Shanghaiko Osasun Mentaleko Zentroko anbulatorioko departamentutik kontratatu ziren Shanghai Jiao Tong Unibertsitateko Medikuntza Eskolan 2008 uztailetik 2010 urtarrila arte Ikasle hauek gutxi gorabehera 33.8 (16.8) ordu igarotzen zituzten astean interneten Internet bidez. TInterneten kezkatuta zeuden guztiak (aurreko lineako jarduerei buruz pentsatzea edo haien hurrengo lineako saioa aurreikustea); Internet erabili behar da gero eta denbora gehiagoz joateko; ezin da Interneteko erabilera kontrolatu, ebaki edo gelditu; geldirik, umoretsu, deprimituta eta / edo narritagarria Interneten erabilera murriztu edo gelditu denean; eta linean jatorriz pentsatutakoa baino luzeagoa izatea. IGainera, gutxienez honako hiru sintometako bat agertu zuten: harreman, lan, hezkuntza edo karrera aukera garrantzitsuak galtzea arriskuan jarri zuten Interneten erabileragatik; familiako kideei edo besteei gezurra eman zieten Interneten erabileraren neurria ezkutatzeko; eta / edo Internet erabiltzen da arazoetatik ihes egiteko edo aldarte disforiko bat arintzeko. Funtzionaltasun gutxitzat jotzen zuten akademikoki uko egin bazuten, eskola-ezezko portaera agerikoa eta / edo agintari figurak (irakasleak eta / edo gurasoak) diziplina egin zieten Interneteko gehiegikeriagatik. Ikasleak baztertu egin ziren mediku nahasmendu komorboren bat, lehendik zeuden nahaste psikiatrikoa edo / eta medikazio psikoaktiboren bat hartzen bazuten.

Normalean nerabe boluntarioak garatzen dira, adin eta generoarekin erlazionatuta, auzo soziodemografiko beretik (Shanghaiko ikastetxean) arazo mediko edo psikiatrikoak izan gabe, alkohola eta / edo substantzien erabilera kontroleko osasuntsu parte hartzaile gisa kontratatu ziren. Parte-hartzaile guztien eta haien legezko tutoreen baimen informatua lortu zen. 18 mutilak eta 2 neskak (16.8 ± 1.8 urte bitarteko adina) IAD taldean eta 13 mutilak eta 2 neskak (18.1 ± 2.7 urte bitarteko adina) zeuden normalean garatzen den taldean.

Etika-adierazpena

Ikerketa hau nerabeen jokabidearen nahasteetan zentratu zen ikerketa handiaren atala zen. Azken hori Shanghai Buruko Osasun Zentroko Institutuak Berrikusteko Batzordeak onartu zuen. Azterketa Shanghain bakarrik egin da, eta ez Txinatik kanpo. Parte hartzaileek eta haien legezko tutoreek Shanghai Jiao Tong Unibertsitateko Medikuntza Eskolako Osasun Mentaleko Zentroan parte hartu zuten bi orduko saioa behar izanez gero. Idatzizko baimena eman zen saioaren hasieran, probak parte-hartzaileei eta haien legezko tutoreei argi azaldu ondoren.

Neurriak

Beard-en Interneteko mendekotasunari buruzko galdeketa diagnostikoa [18]: 8 elementuak denetan, Likert eskala dikotomosoarekin (Bai / Ez) IAD diagnostikatzen da 5 lehenengo elementu guztiak gutxienez 3 elementu hauetako batekin betetzen direnean.

Autoebaluazio Depresio Eskala (SDS) [19]: Likert eskala lau puntuko 20 elementuak. Puntuazio altuagoak depresio sintoma larriagoak adierazten ditu. Baliagarritasuna eta fidagarritasuna egokia dira Txinako Herri Errepublikan.

Antsietate Antsietate Eskala (SAS) [20]: Likert eskala lau puntuko 20 elementuak. Puntuazio altuago batek antsietate sintoma larriagoak adierazten ditu. Baliagarritasuna eta fidagarritasuna egokia dira Txinako Herri Errepublikan.

Haurren Antsietate Emozionalarekin lotutako Pantaila (SCARED) [21], [22]: 41 elementuak Likerten hiru puntuko salmenta bost faktore onartzen ditu: 'somatikoa / izua', 'antsietate orokorra', 'bereizteko antsietatea', 'antsietate soziala' eta 'eskola-antsietatea'. Puntuazioa zenbat eta handiagoa izan, orduan eta handiagoa izango da haur batek antsietate faktore baten maila. Baliagarritasuna eta fidagarritasuna egokia dira Txinako Herri Errepublikan.

Biokimika probak

Parte-hartzaile bakoitzeko, odol venous 5 ml atera zen, heparina anticoagulazio hutsezko hodi bat erabiliz, egoera hotzean mantentzen zen argia saihestuta. Serumaren DA eta NE mailak ELISA (entzima lotuta dagoen immuno-sorbent assay) erabiliz neurtu ziren, eta 5-HT maila odol periferikoko plaketetan HPLC (errendimendu handiko likido kromatografia) neurtu zen.

Prozedura

Parte-hartzaileak eta haien legezko tutoreak Shanghai Jiao Tong Unibertsitateko Medikuntza Eskolako Osasun Mentaleko Osasun Zentroan parte hartu zuten. Idatzizko baimena lortu zen. Proba guztiak erregistratutako medikuek eman zituzten eta haietatik eratorritako datuak ordenagailu-datu basean sartu ziren.

Analisi estatistikoa

Datuak 16.0 bertsioaren estatistika pakete soziala (SPSS) erabiliz aztertu ziren, IAD eta normalean garatzen diren taldeak konparatzeko. Normalean banatu ziren aldagaiak, Kolmogorov-Smirnov probak zehaztutakoak, edo banaketa normala bihurtu zitezkeenak aldatu ziren, lagin independenteak erabiliz t probak. Datu ez-parametrikoak Mann-Whitney erabiliz alderatu ziren U proba. Pearson produktuaren uneko korrelazio koefizienteak IADen eta normalean garatzen diren taldeen artean ezberdintzen ziren aldagaietarako kalkulatu ziren. Aldagai horiek bitarregresio logistiko bitarreko azterketan ere sartu ziren, aldagai independentek iragarritako IAD taldeko kide izateko. Lineako igarotako orduen eta IAS taldeko SAS / SDSen puntuazioen arteko korrelazioa Pearsonek zehaztu zuen r.

Emaitzak

Monoaminaren neurotransmisoreen maila Plasman

IAD taldeko NEren batez besteko maila normalean garatzen den taldean [(345 ± 68) pg / ml eta (406 ± 76) pg / ml baino txikiagoa zen, hurrenez hurren, t = 2.515, p = 0.017]. Bi taldeen artean DA edo 5-HT mailetan ez da alderik nabarmena izan (Table 1).

Bildumaren

Table 1. 5-HT, NE eta DA maila IAD eta kontrol taldeetan.

doi: 10.1371 / journal.pone.0063089.t001

Norberaren berri Emozionalaren sintomak

IAD taldeko SDS, SAS eta SCARED puntuazioak guztiak garatzeko taldean baino nabarmen handiagoak ziren (Table 2).

Bildumaren

Table 2. IAD eta kontrol taldeen arteko sintoma emozionalen autoen emaitzen konparaketa.

doi: 10.1371 / journal.pone.0063089.t002

Neonportatutako sintoma emozionalen autoerlazioa NE mailarekin

Pearson produktuaren uneko korrelazio koefizienteak IADrentzat eta normalean garatzen diren taldeen artean −0.26 eta −0.29 artean zeuden NE maila eta SDS, SAS eta SCARED puntuen artean.r = −0.263, −0.269 eta −0.294, hurrenez hurren).

Erregresio Logistikoaren Analisia

Erregresio logistikoan sartu diren aldagai independenteak NE mailakoak ziren eta SDS, SAS eta SCARED puntuazioak izan ziren. Adina eta generoa aldagai independente gisa ere hartu ziren. Bi aldagai gelditu dira erregresioaren ekuazioan: SAS puntuazioa (V1) eta NE maila (V2) (Table 3). Ehuneko zuzena% 80.0 izan da (erregresioaren ekuazioa: logit (P) = −14.729+0.475×V1−0.031×V2).

Bildumaren

Table 3. NE mailaren erregresio logistikoaren emaitzak eta norberaren sintomak emozionalen larritasuna IAD diagnostikatu edo ez zuten diagnostikatu (20 nerabeak IAD eta 15 kontrolekin).

doi: 10.1371 / journal.pone.0063089.t003

Linean igarotako orduen korrelazioa eta IAS duten nerabeen artean SAS / SDS puntuazioak

IAD duten 20 gazteen artean, astean SASen puntuazioarekin linean igarotako orduen korrelazio koefizientea ez zen estatistikoki esanguratsua (r = 0.015, p = 0.955), ezta SDS-en puntuazioa ere (r = 0.015, p = 0.954).

Eztabaida

IAD duten nerabeek antsietate handiak eta depresio sintomak aurkitzea aurreko lanarekin bat dator: Bernardi et al. [23] aurkitu zuten IAD duten gazteen% 30ek antsietate maila klinikoki garrantzitsuak zituela. Beste zenbait ikerketek nabarmentzen dute aukera baino aukera handiagoa dela IADen depresio-nahasteekin [7], [9], [24], [25] eta depresio-nahasteak dituzten gazteek IAD garatzeko duten probabilitate handiagoa [26], [27]: garrantzitsuki, kontrolatutako ausazko gure aurreko proban aurkitu zuten IAD duten nerabeek antsietate eta depresio sintomak hobetu zituztela portaera terapeutiko kognitiboaren ondoren. [28].

Interesgarria da, nahiz eta DA, NE eta 5-HT aktibitate funtzionalak antsietate eta depresio sintomak klinikoki esanguratsuak lotu izan diren, ikusi genuen NE maila baino txikiagoa zela eta auto-antsietatea handiagoa zela IAD taldean garatzen ari zen taldearekin alderatuta.. Gainera, NE maila baxuagoa izan zen antsietate handiagoarekin eta depresio sintomekin.

Beraz, IAD duten nerabeen artean umorea eta nagusiki antsietate arazoak izan litezke aktibitate monoaminatikoaren aldaketa batekin: hala ere, 5-HT eta DA ez ziren inplikatu, nerabezaroan IADrekin lotutako NE-faktore biologiko jakin bat egon daitekeela iradokiz. Honen inplikazio garrantzitsu bat izan daiteke adikzioen portaera indartzeko dopaminak ez duela IADrekin erlazionatzen, mendekotasun beste forma batzuetan gertatzen den bezala. [29]. Hala ere, NE DA produktu metabolikoa denez, azterketa sistematiko gehiago egin behar da. Zhu et al. [30] duela gutxi adierazi dute odol periferikoko NE mailan aldaketak IADen tratamendu eraginkorrarekin eta depresio eta antsietate sintomekin lotuak egon daitezkeela. Berriz ere, etorkizuneko kontrol kontrolatuak egin behar dira.

Aurreko ikasketak izan arren [17], [31] lineako igarotako orduen eta depresio / antsietate mailen arteko erlazioa proposatzea, ez dugu ikerketa positiborik aurkitu ikerketa honetan. Aldea azaltzeko, baliteke beste faktore batzuk azterketa gehiago egitea, emozioen ebaluaziorako argibide desberdinetaz gain (SCL-90 aurreko bi ikerketetan eta SAS, SDS gure ikerketan).

Emaitzen interpretazioa oztopatzen duten ikerketa honetan hainbat muga daude. Lehenik eta behin, laginaren tamaina txikiak 1 eta 2 motako akats tasak handitu ditzake. Bigarrenik, laginaren adin tarte mugatua eta generoaren banaketaren arabera, garapen-etapa eta generoari buruzko inferentziak ezin dira marraztu. Hirugarrena, datu longitudinalak ez izateak esan nahi du aurkeztutako elkarte esanguratsuetatik ezin dela inolako kausaziorik egin. Argi eta garbi, mutil eta nesken lagin longitudinal handiagoak, haurtzaroan, nerabezaroan eta gaztaroan zehar, arreta handiz zehaztuta daude IAD eta funtsezko komorbo nahasteak, zentro ugarietatik lortuta. Gainera, tratamendu kontrolatuen entseguetan NE maila hobetuen etorkizuneko azterketa egin behar da.

Autorearen ekarpenak

Esperimentuak pentsatu eta diseinatu zituen: WQJ YSD. Egin esperimentuak: WQJ YSD ZGL. Datuak aztertuta: HXZ AV YSD. Lagundutako erreaktiboak / materialak / azterketa tresnak: WQJ HXZ YSD. Idatzi papera: HXZ AV.

Erreferentziak

  1. 1. Chistakis DA (2010) Interneteko mendekotasuna: 21 ast mendeko epidemia? BMC Med 8: 61. Aurkitu artikulu hau online
  2. 2. Fu KW, Chan WS, Wong PW, Yip PS (2010) Interneteko mendekotasuna: nagusitasuna, baliozkotasun diskriminatzailea eta Hong Kong-eko nerabeen artean korrelazioak dira. Br J Psikiatria 196: 486 – 492. doi: 10.1192 / bjp.bp.109.075002. Aurkitu artikulu hau online
  3. 3. Thorens G, Khazaal Y, Billieux J, Van Der Linden M, Zullino D (2009) Psikiatra suitzarrak Interneteko mendekotasunari buruzko sinesmenak eta jarrerak. Q 80 psikiatrikoa: 117 – 123. doi: 10.1007/s11126-009-9098-2. Aurkitu artikulu hau online
  4. 4. Flisher C (2010) Konektatuta: Interneteko mendekotasunari buruzko ikuspegi orokorra. J Pediatria Haur Osasuna 46: 557 – 559. doi: 10.1111 / j.1440-1754.2010.01879.x. Aurkitu artikulu hau online
  5. 5. Soule L, Shell W, Kleen B (2003) Interneten menpekotasuna esploratzen: Interneteko erabiltzaile astunen ezaugarri demografikoak eta estereotipoak. J Inform Inform Syst 44: 64 – 73. Aurkitu artikulu hau online
  6. 6. Lee YS, Han DH, Yang KC, Daniels MA, Na C, et al. (2008) 5HTTLPR polimorfismoaren eta tenperaturaren ezaugarrien antzeko depresioa Interneteko erabiltzaile gehiegizkoetan. J Afektatutako nahastea 109: 165 – 169. doi: 10.1016 / j.jad.2007.10.020. Aurkitu artikulu hau online
  7. 7. Yen JY, Ko CH, Yen CF, Wu HY, Yang MJ (2007) Interneten menpekotasun sintomiko psikiatrikoak: arreta defizita eta hiperaktibitate nahastea (TDAH), depresioa, fobia soziala eta etsaitasuna. J Nerabeen osasuna 41: 93 – 98. doi: 10.1016 / j.jadohealth.2007.02.002. Aurkitu artikulu hau online
  8. 8. Fan J, Du YS, Wang LW, Jiang WQ (2007) Shanghaiko erdi mailako ikasleen artean gehiegizko erabilera psikologikoen ikerketa. Shanghaiko Psikiatria Artxiboak 19: 71 – 74. Aurkitu artikulu hau online
  9. 9. Kim K, Ryu E, Chon MY, Yeun EJ, Choi SY, et al. (2006) Interneten menpekotasuna Koreako nerabeetan eta depresioarekin eta ideia suizidarekin duen erlazioa: galdeketa inkesta. Int J Nurs Stud 43: 185 – 192. doi: 10.1016 / j.ijnurstu.2005.02.005. Aurkitu artikulu hau online
  10. 10. Kim HK, Davis KE (2009) Interneteko arazoen erabileraren teoria osora: Interneten jardueren autoestimua, antsietatea, fluxua eta auto-baloratuen papera ebaluatzea. Comput Human Behav 25: 490 – 500. doi: 10.1016 / j.chb.2008.11.001. Aurkitu artikulu hau online
  11. 11. Cashman JR, Ghirmai S (2009) Serotonina eta noradrenalina birrintzea eta fosfodiesterasa inhibitzea helburu anitzeko inhibitzaileek depresioaren eragile potentzial gisa. Bioorg Med Chem 17: 6890 – 6897. doi: 10.1016 / j.bmc.2009.08.025. Aurkitu artikulu hau online
  12. 12. D'Aquila PS, Collu M, Gessa GL, Serra G (2000) Dopaminaren rola antidepresiboen aurkako ekintza-mekanismoan. Eur J Pharmacol 405: 365 – 373. doi: 10.1016/S0014-2999(00)00566-5. Aurkitu artikulu hau online
  13. 13. Kent JM, Coplan JD, Gorman JM (1998) Antsietatearen espektroan serotonina birziklatze selektiboaren inhibitzaileen erabilgarritasun klinikoa. Biol Psikiatria 44: 812 – 824. doi: 10.1016/S0006-3223(98)00210-8. Aurkitu artikulu hau online
  14. 14. Akimova E, Lanzenberger R, Kasper S (2009) Antsietate nahasteetan serotonina-1A hartzailea. Biol Psikiatria 66: 627 – 635. doi: 10.1016 / j.biopsych.2009.03.012. Aurkitu artikulu hau online
  15. 15. Harley CW (2003) Norepinefrina eta serotonina axonalaren dinamika eta depresio klinikoa: axoi serotonergikoen eta noradrenergikoen arteko elkarreraginaren iruzkina birsortze axonalean zehar. Exp Neurol 184: 24 – 26. doi: 10.1016/S0014-4886(03)00317-0. Aurkitu artikulu hau online
  16. 16. Fajardo O, Galeno J, Urbina M, Carreira I, Lima L (2003) Serotonina, serotonina 5-HT1A hartzaileen eta dopamina odol periferikoko linfozitoen gaixoetan. Int Immunofarmacol 3: 1345 – 1352. doi: 10.1016/S1567-5769(03)00116-4. Aurkitu artikulu hau online
  17. 17. Tonioni F, D'Alessandris L, Lai C, Martinelli D, Corvino S, et al. (2012) Interneteko mendekotasuna: linean igarotako orduak, portaerak eta sintoma psikologikoak. Gen Hosp Psikiatria 34: 80 – 87. doi: 10.1016 / j.genhosppsych.2011.09.013. Aurkitu artikulu hau online
  18. 18. Beard KW, Wolf EM (2001) Interneteko mendekotasunerako proposatutako diagnostiko irizpideen aldaketa. Cyberpsychol Behav 4: 377 – 383. doi: 10.1089/109493101300210286. Aurkitu artikulu hau online
  19. 19. Zung WW (1965) depresioaren eskala auto-kalifikatzailea. Arch Gen Psikiatria 12: 63 – 70. doi: 10.1001 / archpsyc.1965.01720310065008. Aurkitu artikulu hau online
  20. 20. Zung WW (1971) antsietate nahasmendua ebaluatzeko tresna. Psikosomatikoak 12: 371 – 379. Aurkitu artikulu hau online
  21. 21. Wang K, Su LY, Zhu Y, Di J, Yang ZW, et al. (2002) Txinako hiriko haurren antsietatearekin lotutako larritasun afektiboetarako pantailaren arauak. Txinako Psikologia Klinikoaren 10 aldizkaria: 270 – 271. Aurkitu artikulu hau online
  22. 22. Jiao M, Du YS (2005) Antsietate afektiboko nahasteetarako pantailaren aplikazio klinikoa. Shanghaiko Psikiatria Artxiboak 17: 72 – 74. Aurkitu artikulu hau online
  23. 23. Bernardi S, Pallanti S (2009) Interneteko mendekotasuna: azterketa kliniko deskribatzailea komorbiditateetan eta disoziatibo sintometan oinarritua. Compr Psikiatria 50: 510 – 516. doi: 10.1016 / j.comppsych.2008.11.011. Aurkitu artikulu hau online
  24. 24. Ha JH, Kim SY, Bae SC, Bae S, Kim H, et al. (2007) Depresioa eta Interneteko mendekotasuna nerabeetan. 40 psikopatologia: 424 – 430. doi: 10.1159/000107426. Aurkitu artikulu hau online
  25. 25. Morrison CM, Gore H (2010) Interneten gehiegizko erabileraren eta depresioaren arteko harremana: 1319 gazte eta helduen galdeketan oinarritutako azterketa. 43 psikopatologia: 121 – 126. doi: 10.1159/000277001. Aurkitu artikulu hau online
  26. 26. Yang SC, Tung CJ (2007) Taiwaneko institutuko Interneteko mendekatuen eta ez diren adingabeen konparazioa. Comput Human Behav 23: 79 – 96. doi: 10.1016 / j.chb.2004.03.037. Aurkitu artikulu hau online
  27. 27. Cho SM, Sung MJ, Shin KM, Lim KY, Shin YM (2012) Psikopatologiak haurtzaroan Interneteko mendekotasuna aurreikusten al du gizonezko nerabeetan. Haur Psikiatria Hum Dev (Epub inprimatu aurretik).
  28. 28. Du Y, Jiang W, Vance A (2010) Shanghaiko nerabeetan Interneten menpekotasuna duten portaerazko kognitiboaren aurkako terapia kognitiboaren aurkako terapia kognitiboaren efektua. Aust NZ J Psikiatria 44: 129 – 134. doi: 10.3109/00048670903282725. Aurkitu artikulu hau online
  29. 29. Volkow ND, Fowler JS, Wang GJ (2002) Dopaminaren rola gizakiengan sendotze eta mendekotasunean: irudien ikerketen emaitzak. Behav Pharmacol 13: 355 – 366. doi: 10.1097 / 00008877-200209000-00008. Aurkitu artikulu hau online
  30. 30. Zhu TM, Jin RJ, Zhong XM, Chen J, Li H (2008) Elektroakupunturaren efektuak antsietate egoeran eta serum NE edukian interferentzia psikologikoarekin konbinatuta, interneten menpekotasun nahasmendua duen gaixoan. Zhongguo Zhen Jiu 28: 561 – 564. Aurkitu artikulu hau online
  31. 31. Jang KS, Hwang SY, Choi JY (2008) Interneteko mendekotasuna eta sintoma psikiatrikoak nerabe korearren artean. J Sch Health 78: 165 – 171. doi: 10.1111 / j.1746-1561.2007.00279.x. Aurkitu artikulu hau online