Medwave. 2017 Jan 30; 17 (1): e6857. doi: 10.5867 / medwave.2017.01.6857.
[Artikulu ingelesez, gaztelaniaz; Laburpena eskuragarri gaztelaniaz argitaratzaileaz]
Zegarra Zamalloa CO1, Cuba Fuentes MS2.
Laburpena
HELBURUAK:
Interneteko mendekotasunaren maiztasuna eta nerabeen gaitasun sozialen garapenarekin duen harremana zehazteko Condevilla herrian, San Martin de Porres auzoan, Liman - Peru.
METODO:
Condevilla herriko bigarren hezkuntzako bi ikastetxetako 10. eta 19. mailetako 5 eta 11 urte bitarteko nerabeen artean gizarte trebetasunen maila eta interneten erabilera maila ebaluatu zen. Ikasgelak ausaz aukeratu ziren, eta galdetegiak nerabe guztiei aplikatu zitzaizkien. Bi galdeketa aplikatu ziren: Limako Interneteko mendekotasunaren eskala, Interneten erabilera zenbaterainokoa den jakiteko eta Peruko Osasun Ministerioaren Gizarte Gaitasunen Testa, autoestima, asertibitatea, komunikazioa eta erabakiak hartzea ebaluatzen dituena. Chi2 probaren eta Fisherren test zehatzaren analisiak, eta eredu lineal orokortua (GLM) familia binomiala erabiliz egin dira.
EMAITZAK:
Bi galdetegiak 179 nerabeei aplikatu zitzaizkien, eta horietatik% 49.2 gizonezkoak ziren. Adin nagusia 13 urtekoa izan zen, eta% 78.8 bigarren hezkuntzakoa zen. Interneteko mendekotasuna inkestatuen% 12.9-en aurkitu da, eta horietatik gehienak gizonezkoak ziren (% 78.3, p = 0.003) eta gaitasun sozial baxuen prebalentzia handiagoa izan zuten (% 21.7, p = 0.45). Azterketa anitzekoetan, Interneteko mendekotasunarekin lotutako faktore independenteak generoa (p = 0.016) eta gizarte trebetasun baxuak izan behar zituzten gaitasun sozial altuekin alderatuta (p = 0.004).
ONDORIOAK:
Nerabeen artean, Interneteko mendekotasuna eta gizarte trebetasun baxuen arteko harremana dago, eta horien artean komunikazio eremua estatistikoki esanguratsua da.
KEYWORDS: internet; portaera soziala; nerabe
PMID: 28241002
;