Front Psychol. 2017 Apr 10; 8: 526. doi: 10.3389 / fpsyg.2017.00526.
Deng LY1, Liu L.2, Xia CC2,3, Lan J2, Zhang JT4,5, Fang XY2.
Laburpena
Desadostasuna, mendekotasunaren ezaugarri nagusia eta berrerortze aitzindari gisa, gutxi gorabehera adikzioko esku-hartzea da. Internet jokoaren nahasteak (IGD) jokaera-menpekotasuna kontzeptualizatzen duenean, tratamendu praktika eraginkorra eta bere mekanismoaren esplorazioa falta dira. Ikerketa honen helburua eraginkortasuna probatzea eta craving portaera interbentzioaren (CBI) osagai aktiboak detektatzea helduen artean IGD arintzeko. Guztira, 63 gizonezko unibertsitateko ikasleei IGDekin esku hartze taldean sartu ziren (sei saioko CBI interbentzioa) edo itxaropenaren kontrolaren taldea. Galderatutako egiturak prebentzioan (T1), postintervención (T2), 3 hilabeteko jarraipena (T3) eta 6 hilabeteko jarraipena (T4) kudeatzen dira. Kontrol taldeari dagokionez, interbentzio taldean IGDren larritasunaren beherakada nabarmena egin zen esku-hartze ostean eta 6 hilabeteetan irauten zuten bitartean. Elkarrizketaren balio aldaketak partzialki interbentzioaren eta IGD aldaketaren arteko harremana ahalbidetu dezake, efektu guztien azterketen artean (berehalakoa, T2-T1; epe laburra, T3-T1; eta epe luzerako efektuak, T4-T1). Gainera, esku-hartzeen osagai aktiboen azterketak depresioaren erliebea eta Interneteko eta bizitza errealeko beharrak asetzeko psikologiaren arteko aldaketa nabarmenki aurreikusten dute bi hilabeteetan eta 6 hilabetean. Aurretik, gaur egungo ikerketek ebidentzian oinarritutako esku-hartze praktiken praktikaren balioa frogatzen dute IGD tratamenduan eta bi osagai aktibo potentzialak identifikatzen dituzte craving-aren aurka egiteko, eta epe luzeko onura terapeutikoak ematen dira.
- Erregistroaren izena: IGDren portaera eta garunaren mekanismoa;
- URL: https://www.clinicaltrials.gov/ct2/show/NCT02550405;
- Izena emateko zenbakia: NCT02550405.
KEYWORDS: osagai aktiboak; unibertsitateko ikasleak; desira portaera esku-hartzea; depresioa; Interneteko joko nahastea; behar psikologikoak
PMID: 28443046
PMCID: PMC5385373
DOI: 10.3389 / fpsyg.2017.00526
Sarrera
Interneteko jolasak denbora libreko jarduera ezinbesteko bihurtu da nerabeentzat zein helduentzat (PC Gaming Alliance, 2013; Txinako Interneteko sareen informazio gunea, 2016). Zehazki, 2012-en, mila milioi pertsona baino gehiagok jolastu zuten mundu osoan zehar (PC Gaming Alliance, 2013). 2015-en arabera, 0.38 bilioi Internet bidezko joko erabiltzaile izan dira Txinan, eta horien artean nagusiki 10 eta 29 bitarteko adina duten nerabeak eta gazteak (Txinako Interneteko sareen informazio gunea, 2016). Internet bidezko joko nahastea (IGD), kontinentean% IGN-8-ren inguruko IGDren morboziarekin (Blokeatu, 2008; Cao et al., 2011) eta% 46 Taiwaneko eremuan (Wan eta Chiou, 2006), Interneteko menpekotasuneko nahastearen (IAD%) azpiatal nagusiena (IAD; Chen et al., 2014), Interneten erabilera iraunkorra eta errepikatua bezala definitzen da jolasetan aritzeko (American Psychiatric Association, 2013). Lehentasuna gero eta handiagoa eta ondorio negatiboak kontuan hartuta (adibidez, errendimendu akademiko eskasa, gizarte-elkarreragina, funtzionamendu kognitibo disfuntzionala, ongizate eskasa eta bakardade handia; nahaste psikosomatikoa). Kuss, 2013), IGD berriki sartu da Buruko Nahasteen Diagnostiko eta Estatistika Eskuliburuaren bosgarren edizioan (DSM-5) azterketa sakonagoa izateko nahaste gisa (American Psychiatric Association, 2013). Horrela, esku-hartze eraginkorragoak garatzeko ikerketa gehiago behar dira.
Substantzien kontsumoaren nahasteak (SUD) egindako frogek agerian utzi zuten, drogak hartzeko nahia handiarekin lotutako motibazio-egoera gisa, desirak paper garrantzitsua du drogen kontsumo konpultsiboari eta erreketeari zuzenean bideratzeko (Tiffany eta Wray, 2012), tratamendu eta emaitzetan craving-en eragin mediatikoak erakusten dituzten datu berrien laguntza ere izan da (Ferguson eta Shiffman, 2009; Witkiewitz et al., 2011) eta haren oinarriak neuralak (Kober et al., 2010; Sinha, 2013; Westbrook et al., 2013).
Jokabideen menpekotasuna dela eta, joko-nahasteen (GD) ebidentziak inplikatu zuen oinarrizko osagai baten nahia (Potenza, 2008), bere eginkizuna tratamenduaren emaitzak ebaluatzeko orduan (Grant et al., 2003) baita tratamenduaren xede gisa duen eginkizuna (Kim eta Grant, 2001). Tratamenduari buruzko ikerketak GD-ri dagokionez, ikuspegi psikoterapeutikoak eta farmakologikoak aipatzen dira, ondoren nagusitu direnekin (Brewer et al., 2008; Leeman eta Potenza, 2012; Yip eta Potenza, 2014). Farmakoterapien artean, aurretiazko ikerketak desiraren / bultzagarritasunaren arteko erlazioak egin dira eta tratamenduaren emaitza opioideen antagonisten / serotoninaren birziklapen inhibitzaileen eraginkortasuna probatzeko, opioideen antagonistek efizientzia koherenteagoa dute desiraren eta menpekotasunen larritasuna murrizteko (Brewer et al., 2008; Leeman eta Potenza, 2012). Gainera, jokabide anitzetako terapiek GD sintomak tratatzeko (esaterako, joko premiak) eta joko jokaerak ondorioak frogatu dituzte (Brewer et al., 2008; Yip eta Potenza, 2014).
IGD-ri dagokionez, joko-gogoak hobetu egin dira eta IGD diagnostikorako kritiko nagusiak erakutsi dira (Ko eta al., 2014), jokabide adiktiboen osagaia (Kuss eta Griffiths, 2012), eta baita azpiatal neuralak ere (Ko et al., 2009a, 2013; Liu et al., 2016) eta tratamendu emaitzen indizea (Han et al., 2010, 2012). Dena den, nahiak IGD tratamendurako xede kliniko gisa joka dezakeen ala ez ikertu behar da.
IGD-n egindako esku-hartze ikerketen arabera, planteamenduak nagusienekin esku hartze psikoterapeutiko eta farmakologikoetan oinarritzen dira (Winkler et al., 2013; King eta Delfabbro, 2014). Interbentzio psikoterapeutikoko praktikak Interneten jokoekin erlazionatutako sintometan, joko jokamoldeetan eta kognizioetan zentratzen dira (Winkler et al., 2013; King eta Delfabbro, 2014), menpekotasunarekin eta berrerabilerarekin lotutako faktoreei erreferentziarik egin gabe, hala nola, craving. Nahiz eta aurreko esku-hartze farmakologikoko praktika batzuek botika batzuen efektuak frogatu dituzte lineako joko-zaletasunak arintzean (Han et al., 2010; Kim et al., 2012), azpian dauden mekanismoak ez dira orain arte agerian. Ondoren, iraganeko esku-hartze ikerketen muga komun gisa, hamaika ikerketetatik hiru bakarrik (Du et al., 2010; Su et al., 2011; Kim et al., 2012) jarraipen-ebaluazioa egin du eta jarraipen-aldiak 1 hilabetetik (Su et al., 2011) 6 hilabeteetara (Du et al., 2010; Kim et al., 2012). Berpiztea esku-hartzearen emaitza adierazle garrantzitsua baita (King eta Delfabbro, 2014; Sayette, 2016), epe luzeko jarraipenaren jarraipena oso garrantzitsua da. Gainera, esku-hartzearen inguruko ikerketaren ardatza gero eta portaera aldaketen mekanismoak biltzen dira.Longabaugh eta Magill, 2011), tratamendu aktiboaren osagaiak ikertzea, baldintza hori hobeto ulertzeak eragin ditzake, tratamendu espezifikoen esku-hartzeak mekanismoak erakusteko garrantzi handia du. Horrela, nahigabe portaeraren esku hartzearen (CBI) osagai aktiboak eta aldaketa operatiboak aztertuko dira.
Desirari buruz
Droga, droga-erosketarako estatu gisa definitzen den droga-erabilera sustatzen duena, aspalditik ikerketa-ikuspegia izan da mendekotasunaren alorrean.Sayette, 2016). XXI. Mendetik aurrera, milaka ikerketak argitaratu dira craving-en ()Tiffany eta Wray, 2012), neurri batean, substantzien erabilera-nahasteak diagnostikatzeko irizpide berri gisa sor ditzake, Diagnostikoen eta Estatistikako Eskuzko Trastornoen bosgarren edizioan (DSM-5; American Psychiatric Association, 2013).
Desio hori funtsezkoa da mendekotasun portaera aurreikusteko eta gidatzeko.Serre et al., 2015) eta erorketak (Baker et al., 2006), hau da, ikerketa ugari frogatu da esku-hartze praktikak barne.Sayette eta Tiffany, 2013). Era berean, IGD arloan, ikerketek ere baieztatu dute desioaren irizpidea 88en diagnostikoaren zehaztasuna zuela, unibertsitateko ikasleak IGDrekin gaituta dituztenak bereizteko.Ko eta al., 2014), eta bupropion iraunkorra askatzeko tratamendua, droga-irrika arintzeko aurkitu den jolasaren iraupena nabarmenki murriztu da, eta horren ondorioz, garuneko eskualdeek eragindako erlazionatutako jokoaren denbora-jolasa nabarmen murriztu da.Han et al., 2010).
Desirari zuzendutako esku-hartzearen mekanismoari dagokionez, bi bide zibilak daude: goitik beherako modu erreaktiboan murriztea eta erregulazio desirak nahi ditugu.Sinha, 2013; Westbrook et al., 2013). Lehenengoak gogoa erreaktibotasuna eta nerbio zirkuluak zuzenean murrizten ditu, afektu estatu negatiboak, "nahiak" estatu konpultsiboak murriztuz edo mendekotasunarekin lotutako esposizioa eta nahia edo droga bila dabiltzan elkarketa ahultzea. Goitik behera bideari dagokionez, lan-jokabidearen gaineko kontrol inhibitzailearen etenaldia identifikatu du.Sayette eta Creswell, 2016), hau da, neurri erregulatzaileen esku-hartzearen ondorioz neurona-ebidentziaz frogatu da.Kober et al., 2010). Autokontrola eta irrikaren erregulazioa hobetzeko, epe luzera iristeko jokabideak eragiten dituzten desira zirkuituen berraktibazioa gutxitu daiteke (Sinha, 2013). Aurretik egindako ikerketek, jakiteak, esku-hartze arintzeko eta kontrolatzeko estrategiak inhibitzaileak esku-hartze praktika baten barruan egon ez direnez, ez da argi eta garbi dauden bi bideen ondorioak.
Behean-Up Pathway
Desira eta emozioa
Aurrez deskribatutako modeloen araberaBaker et al., 2004), menpekotasuna ikasteko mekanismo elkartiboen bidez garatzen da eta indartu egiten da negarrez. Ezarpen negatiboen (adibidez, "azpimarratu") eta gaixotasun afektiboen artean erabilitako asoziazio memoria ongi ezarriek SUD duten pertsonen artean erabiltzeko gogoa eragin dezakete substantziarako irrika.Westbrook et al., 2013), eta berreskurapena (Skinner eta Aubin, 2010). Eragin negatiboaren eta jokoaren desioaren arteko erlazioa ere agerian utzi da GD-n (de Castro et al., 2007), eta tratamenduaren emaitza bezainbeste eragin negatiboa eta tratamendu farmakologikoarekiko sentikortasuna frogatu dira.Fong et al., 2008). Ebaluazio pilatuek IGDaren eta afektu negatiboaren (adibidez, depresioa; Meng et al., 2014; Zhang et al., 2015; Yao et al., 2017), mindfulness meditazioarekin aurretiaz egindako interbentzioarekin, eragin negatiboaren murrizketan eragina aurkitu du.Yao et al., 2017). Gainera, esku-hartzeen froga adierazten dute kontuan oinarritutako esku-hartzeak eraginkortasun frogatu direla, batez ere emozio egoera negatiboak arintzearen bidez (adibidez, depresioa eta antsietatea; ?Westbrook et al., 2013), eta estatu emozional negatiboen, desioaren eta mendekotasunaren jokabideen arteko erlazioa ahultzen duenean (Witkiewitz eta Bowen, 2010; Witkiewitz et al., 2011).
Desirak eta premia psikologikoak
Behar psikologikoa jokabide aldaketak bultzatzen dituen gidari garrantzitsuenetako bat jotzen da.Liu et al., 2015). Adimen-mendetasuna duten nerabeen barneko arrazoi erabatekoa kontuan hartuta, Interneteko erabilera psikologikoen beharrak betetzea proposatu da (Interneten bidez).Suler, 1999; Merrill eta Christine, 2006), IAD irakasgaien artean ohiko nahia nagusituz, behar psikologiko normalen kaltetan. Familia kohesioa eta afektua hobetuz (nerabeen lotura behar psikologikoa) desira murriztea helburu duen esku-hartze batek ikusi du bai Interneten mendekotasun eskala gaztea (YIAS) puntuazioetan bai familia kohesioan hobetzen dela (Han et al., 2012). Familia-terapia anitzeko (MFGT) ikerketa batek nerabeen artean mendekotasuna murrizteko beste azterketa batek jakinarazi du nerabeen Interneteko erabileraren beherakada zati bat azaldu da guraso-nerabeen komunikazio eta hurbiltasun hobeak direla eta.Liu et al., 2015).
Goitik behera bidea
Desio eta Denbora Kudeaketa
Auto-erregulazioaren porrotak badirudi denbora baten esperientzia subjektiboa luzeagoa diruditen nahia duten gizabanakoek.Vohs eta Schmeichel, 2003; Sayette et al., 2005). Adibidez, Interneten eta Facebooken inguruko estimuluek denbora pertzepzioa desitxuratu dezakete arreta eta piztu diren mekanismoekin bat etorriz gero.Gonidis eta Sharma, 2017). Jolasen nahasteak kontuan hartuta, Interneteko jolasean denbora gehiegizko gastua Ezaugarri Berez bat bezala aipatu da DSM-5-en IGDrako bederatzi irizpideetatik.American Psychiatric Association, 2013), eta denbora-kudeaketa IGDren ondorio negatiboen azpian dauden faktore nagusietako bat bezala inplikatu da.Chen et al., 2003). Gainera, aurreikusitako portaeraren teoriaren araberaAjzen, 1991), jarrera-portaera harremanen eredua, norbanakoaren asmoa oso lotuta dago jokabide jakin batekin. Borondatezko kontrolaren arabera, motibazioek hautemandako portaeraren kontrolarekin (portaeraren lorpenaren probabilitatea), asmoaren osagai gisa, errendimenduan eragingo dutela espero da. Horrela, banakako Internet ordutegia erabiliz esleituz eta denbora erabilitako Internetekin alderatuta, estrategia batek irrika erregulatzen lagun dezake jarrera-portaera gatazkaren kontzientziaren bidez, baita abstinentziarako motibazioa eta autoeraginkortasuna hobetzen ere.
Craving eta Impulse Control
SUD eta GD-entzat (SUD eta GD) bultzatzaileek, "kontrol galera" eta "konpromiso jarraia izan duten ondorioak diagnostiko irizpideetan" inplikatuta.American Psychiatric Association, 2013), mendekotasunaren oinarrizko osagaia da (Potenza, 2008), eta ez dago salbuespenik IGD egitekoPetry et al., 2014). IGDko parte-hartzaileek egindako ikerketek inhibizioaren kontrolaren disfuntzioaren eta mendekotasunaren jokabideen arteko erlazioa eragin dute.Meng et al., 2014; Yao et al., 2015), eta aldian-aldian errealitatearen terapia eta mindfulness meditazioa ondorioak frogatu erabakigarria impulsivity murrizteko ().Yao et al., 2017). Are gehiago, neuronen azterketen froga nabarmendu dira garuneko kognitiboen sistemaren eta sarien sistema mendekotasunaren arteko desoreka.Volkow eta Baler, 2014), gizabanakoaren imposibilitatea pentsamendu oldarkorrak eta oldarkorrak diren jokaera oldarkorrak kentzea ekartzen duena.George eta Koob, 2010). Menpekotasunarekin lotutako estrategiei aurre egiteko estrategiak gizabanakoen bultzada kontrolatzea eragin dezake etorkizunera bideratutako helburuetara bideratuz (Potenza et al., 2011), eta frogatu dute desioak murrizten dituela, baita erronkak eta erlazionatutako garuneko aktibazioak ere.Kober et al., 2010). Horrela, bultzada-kontrola hipotetika egiten da beste bat modulatzeko, bai craving-en eta mendekotasun-jokabideak erregulatzeko.
Uneko ikerketan, CBI bat garatu zen, depresioaren esperientzia askatzera egokituta, heldu gazteek behar psikologikoak betetzea Internetetik bizitza errealera aldatuz, jolas-denboraren kudeaketaren eta bultzadaren kontrolaren trebetasunak ikasteko, sistematikoki ikertzea helburu portaeraren esku-hartze praktika honen eraginak IGDn, efektuen epe luzeko jarraipena jarraituz, baita esku-hartzearen osagai aktiboak detektatuz ere. Aipatutako aurreko aurkikuntzetan oinarrituta, hipotesia egin genuen: (1) esku-hartze taldeak auto-jakinarazi duen irrikaren eta IGDren larritasunaren murrizketa erakusten du esku-hartzearen amaieran eta 3 eta 6 hilabeteko jarraipenean kontrol taldearekin alderatuta. ; eta esku-hartzearen eraginkortasuna irrikaren aldaketaren bidez azal daiteke; (2) esku-hartze taldeko partaideek depresioaren askapena hobetu dute, bizitza errealean behar psikologikoa asebetetzea, jolas-denboraren kudeaketa eta bulkaden kontrola; (3) depresioaren askapen hobetuak, bizitza psikologikoan beharrizan psikologikoen asebetetzea, jolas-denboraren kudeaketa eta bultzadaren kontrola neurri handi batean irrikaren aldaketa azalduko lukete eta IGDren aldaketa ere zuzenean azalduko lukete.
Materialak eta metodoak
Parte-hartzaileak
IGD duten hirurogeita hiru pertsonak Interneten eta tokiko unibertsitateetan argitaratutako iragarkiak kontratatu zituzten eta lineako galdeketa eta telefono bidezko hautapenaren bidez hautatuak izan ziren, eta esku-hartze praktikan sartu ziren. Emandako IGD prebalentzia oso altuetan kontuan hartuta.Ko et al., 2009b), gizonezkoen parte-hartzaileek bakarrik sartu zituzten.
Parte-hartzaileen esleipena borondate eta ikasketa antolamenduaren arabera egin zen. 63 IGD-k lau laurden CBIren esku-hartzetan esleitu ziren (CBI + taldea, 5 terapia talde batean), eta 19 IGD beste kontrol taldean (CBI-taldea) sartuta zeuden; eta gainerakoak ez dira tratamenduak bilatzen. Kontrol taldeko partikularrei esku-hartzeetarako itxarote-zerrendara gehitu ziren, informatutako baimenaren ondoren. (Ikus Irudia 1 esku-hartze prozesua eta partaideen fluxu diagrama).
1 irudia. Esku-hartze prozesua eta partaideen diagrama.
Internetek Chen Internet Addiction Scale-n Interneten jolastu eta puntuazioen arabera kontratatu zituzten.Chen et al., 2003). IGDentzako sartze irizpideak honako hauek dira: (1) CIASen 67 edo handiagoa.Ko et al., 2009b); (2) Interneten jolaserako konpromisoa 20 h baino gehiagoko astean, 1 gutxieneko urtean; eta (3) Interneteko jokoen berri emateko lineako lehen jarduera gisaYao et al., 2014, 2015). Bazterketa irizpideak erdi-egituratutako elkarrizketa pertsonal baten bidez ebaluatu ziren, DSM-5 irizpideak betetzen zituztela substantzien tratu txarrak edo menpekotasunak betetzeko, baita alkohola barne. Gainera, legez kanpoko substantzien erabilera orokorra edo historiari buruzko berri eman duten parte-hartzaileak (joko online barne) baztertu egin ziren. Horrez gain, edozein gaixotasun psikiatriko edo neurologikoen auto-berri eman duen historia, baita edozein botika psikotropikoaren uneko erabilera ere baztertu da (esate baterako)Yao et al., 2015).
Tabakoaren erabilerarako ezaugarriak ebaluatu dira, Fagerstrom Nikotinaren Mendekotasun Probaren (FTND) erabiliz. Fagerstrum, 1978), eta nikotinaren menpeko gizabanakoak baztertu egin ziren (hau da, FTND puntuazioa duten pertsonek ≥6; Fagerstrom et al., 1990). Alkoholaren kontsumoa Alcohol Use Disorder Identification Testen bidez ebaluatu da (AUDIT-C; Bush eta al., 1998), eta AUDIT-C-rekin egindako partaideak ≥5Dawson et al., 2005) Michiganen alkoholismoaren azterketa proba (MAST) osatzeko eskatu zitzaien. Selzer, 1971) proiekzio gehiago egiteko. MAST-a ≥6 puntuazioa duten pertsonek ez dute alkoholaren menpekotasunerako baztertu. Gaur egungo depresioaren eta antsietate-sintomak ebaluatu dira Beck Depresio Inbentarioaren bidez (BDI; Beck et al., 1961) eta Beck Antsietate Inbentarioa (BAI; Beck et al., 1988), hurrenez hurren.
Beijingeko Unibertsitate Normaleko Psikologia Eskolako Ebaluazio Instituzionalaren Batzordeak onartu zuen ikerketa honek. Parte-hartzaile guztiek idatzizko baimena eman zioten eta bere denbora ekonomikoki konpentsatu zuten.
Esku-hartze
CBI taldeko terapia programa aurrez aurre egin zen, 6 astean behin eman zitzaion portaera terapeutikoan eta taldeko terapiako antzeko hondo klinikoarekin egindako lau terapeuta. Terapeuta pare bat CBI + talde bati ausaz esleitu zitzaion. 44 IGD esku-hartzearen partaideek bost taldetan banatu zituzten 8 – 10 pertsona talde bakoitzean. Horien artean hiru terapeuta pare bat zuzendu zituzten; beste bi taldeek terapeuta pare bat esku hartu zuten (ikusi S1 taula). Saio bakoitzean 5 zatiak 2.5-3-en zituzten: beroketa ariketak, azken saioan etxeko lanak eztabaidatu ziren (lehenengo saioa izan ezik), jarduera egituratu nagusia, laburpen labur bat eta etxeko lanak.
Saio bakoitzeko gaiak honako hauek ziren: (1) 1. saioa, Interneteko jokoetarako irrika subjektiboa ulertu eta hautematea, irrika sor dezaketen jokoekin lotutako eszenak zerrendatuz; (2) 2. saioa, irrikari buruzko sinesmen irrazionalak ezagutu eta probatu eta beste inferentzia posible batzuk aztertzen; (3) 3. saioak, emozioak hautemateko gogoa pizten dutenak eta erregulazio esperientzia eraginkorra bilatzen dutenak; (4) 4. saioa, parte-hartzaileek behar psikologikoak betetzea Internetetik errealitatera aldatuz eta parekoekin harreman egokiak eraikiz; (5) 5. saioa, denboraren kudeaketa eta trebetasunak trebetasunari aurre egiteko; (6) 6. saioa, esku-hartzearen eraginkortasuna mantenduz CBI berrikusi eta laburbilduz eta etorkizunean eguneroko bizitzarako plan egokitzaile eta positiboak ezarriz. Saio bakoitzak saio bakoitzaren ardatzarekin lotutako mindfulness prestakuntza du. Gainera, arreta-trebakuntza auto-administratzen zen esku-hartze orduetatik kanpo irrika izaten zuten bakoitzean etxeko lanak egiteko.
Neurketa
Interneteko Adikzioen Nahastea
Interneten erabilpenaren eta menpekotasunaren larritasuna ebaluatzeko diseinatuta dago Internet Internet Addiction Scale (XINUMX), tolerantzia, erretiratzea, Interneteko erabilera konpultsiboa, denboraren kudeaketa eta pertsonen arteko harremanetarako arazoak eta arazo osasuntsuak zerikusia duten elementuak ditu.Chen et al., 2003). Ikerketek CIAS erabiltzen dute batez ere parte-hartzaileen proiekzioetarako. Elementu bakoitza 1 (Oso ados) 4-era (Oso ados) erabiltzen du eta CIASen guztizko puntuak elementuen batura kalkulatzen du. Ikasleen artean CIASen fidagarritasuna eta baliozkotasuna erakutsi da (aurretik)Chen et al., 2003). Ikerketa honetako Cronbach-en alfa 0.88 izan zen.
Internet Gaming Disorder (IGD)
Lineako jokoen erabilera eskala problematikoa (POGUS), jendeak lineako jokoen gehiegizko erabileraren neurria, emaitza negatiboak (hau da, pertsona baten bizitzan zailtasun psikologikoak, sozialak, eskolakoak eta lanekoak) eragiten dituena; Min eta Kim, 2010). POGUS 20 elementuez osatuta dago, elementu bakoitzaren balorazioa 1 (guztiz ados) eta 5 (guztiz ados) bitartekoak eta guztizko puntuak elementuen batura kalkulatzen du. Eskala aldatzeko txinatar bat erabili da aurreko azterketan.Zhang et al., 2012), Cronbach-en alfa-rekin 0.92 eskalarako eta berriro probatzeko fidagarritasuna 0.75-rekin. Ikerketa honetako Cronbach-en alfa 0.89 izan zen.
Lineako jolasarentzako gogoa (VAS)
Substantzien erabilerarako eta online jokoen desioak subjektiboei buruz egindako aurreko ikerketen arabera, elementu bakarreko eskala parte-hartzaileei zuzenduta zegoen lineako jokoari buruz zenbat nahia zegoen.Tiffany et al., 2000; Ko et al., 2009a). Eskalaren balorazioa 1 (ez guztietatik) 7eraino (nahia oso zabala da), orduan eta zenbat eta handiagoa izan den puntuazioa, orduan eta desio gehiago ematen du.
Beck-en Depresio Inbentarioa
Depresioa Beck-en depresioaren inbentarioaren bertsio txinatarra erabiliz ebaluatu zen - bigarren edizioa (BDI-II; Beck et al., 1961; Wang et al., 2011), aukera anitzeko 21 formatuk osatutako neurria, azken 2 asteetan depresioaren sintoma espezifikoak ebaluatzen dituena, erantzun bakoitzari 1 eta 4 puntuazioa ematen zaiona. BDI guztizko puntuazioa itemetarako puntuazioak batuz kalkulatzen da. Cronbach-en alfa 0.88 izan zen ikerketa honetan.
Behar psikologikoaren lineaztapena linean (Psikologia-beharrak)
Aldatutako unibertsitateko ikasleen behar psikologikoa eta poztasun galdetegia (CSPNIGQ, Wan et al., 2010) parte-hartzaileek errealitatetik vs.Internetetik behar psikologikoekiko dituzten poztasunak ebaluatzeko egin zen. CSPNIGQ-ren hiru azpieskala bi konbinatuz: errealitatea pozteko galdetegia eta Interneteko pozikatzeko galdeketa jatorrizko egiturarekin, aldatutako eskalak zortzi behar motatan sartzen diren 44 elementu biltzen ditu: botere beharra, identitatea, bilera erronka, soziala (pertsonen arteko elkarreragina), errealitatea, autonomia, kognizioa eta lorpenak saihestuz. Elementuen balorazioa 1etik (batez ere bizitza errealetik pozik) 5era bitartekoa da (batez ere Internetetik pozik). Galdetegiak egituraren baliozkotasuna, koherentzia, erdibana eta berriro probatzeko fidagarritasuna ditu. CFAk erakusten du eredua datuetara egokitzen dela eta egitura arrazionala duela. Puntuazio osoa elementuen baturaren arabera kalkulatzen da, eta zenbat eta partaideen puntuazio altuagoa orduan eta handiagoa da behar psikologikoen Interneteko poztasuna. Cronbach-en alfa 0.93 izan zen ikerketa honetan.
Interneten jokoaren proportzioa Interneten erabileraren artean
Parte-hartzaileek Internet bidez igaro zituzten orduak jakinarazi zituzten (Interneteko orduekin barne) eta astean astean Interneten jolasteko orduak. Eta jokoan igarotako proportzioa Interneten egindako denbora guztiaren arabera banatzen zen.
Barratt Impulsivity Scale Version 11 (BIS-11)
BIS-11 txinatar bertsioa (Patton et al., 1995; Li et al., 2011) inpultsibitatea neurtzeko diseinatutako auto-administratutako 30 elementu ditu, arretaren inpultsibitatea, inpultsibitate motorra eta planifikaziorik gabeko inpultsibitatea barne. Elementu guztiei 4 puntuko eskalan erantzuten zaie ("1" oso gutxitan / inoiz ez aipatzen da, "2" noizbehinka aipatzen da, "3" askotan, eta "4" ia beti / beti) 4arekin adierazten da gehien erantzun inpultsiboa. Zenbat eta puntuazio altuagoa puntu guztien artean, orduan eta handiagoa da inpultsibotasun maila. Cronbach-en alfa 0.54 izan da ikerketa honetan.
Ikerketa Prozedura
Ikerketa honen prozedurak honako hauek izan ziren: (1) Craving Behavioral Intervention, jokabidearen terapiaren, talde-terapiaren, aurreko esku-hartzearen praktiken eta ikerketa enpirikoen esparru teorikoan oinarrituta garatu zen. Ikerketa pilotu bat egin zen IGD duten 8 pertsonen artean, esku-hartzea abiatu aurretik, esku-hartzearen baliozkotasuna ebaluatzeko eta balizko arazoak aldatzeko. (2) Kontratatutako parte-hartzaileak esku-hartze (CBI +) eta kontrol (CBI−) taldeetan banatu ziren beren ordutegiaren eta borondatearen arabera, eta baimen informatua eman zuten parte hartzeko. (3) CBI + taldeari ebaluazioak egiteko eskatu zitzaien aurretik (T1) eta esku-hartzearen ondoren (T2), 3 hilabeteko (T3) eta 6 hileko (T4) jarraipenean ere, CBI-taldearekin osatu ebaluazioen lau saio aldi berean. (4) Parte-hartzaile guztiei 100 ¥ ordaindu zitzaien parte hartzeagatik. Prozeduren xehetasunak irudian agertzen dira 1.
Emaitzak
Esku-hartzearen eraginkortasuna
Ezaugarri demografikoak eta oinarrizko neurriak Internetera (T1) alderatu dira CBI + eta CBI-taldeen artean, talde desberdintasun esanguratsurik ez identifikatuta, bi taldeak antzeko mailan zeuden adinaren, hezkuntzaren eta Interneteko jokoaren desorekotasunaren arabera. AUDIT-C-ren arabera, 34 CBI + parte-hartzaileen eta 44 CBI-eko parte-hartzaileen 13 aldi baterako alkoholik gabeko edateko edariak (ez-mendekoak diren edariak) izan ziren. Parte-hartzaileetariko batek ez du alkoholaren menpekotasunerako irizpideak betetzen, AUDIT-C-ko ≥19 puntuazio batek zehazten duen moduan. Hiru CBIko partaideek eta 5 CBIk zenbait zigarro erretzeari ekin zioten (ikusi taula 1).
1 taula. Ezaugarri demografikoak CBI + eta CBI-taldearen artean.
ANOVA errepikatutako neurrien emaitzak (ikusi taula 2) talde bat erakutsi zuen (CBI + eta CBI−) ebaluazioaren bidez (aurreko esku-hartzearen / ebaluazioaren) interakzioaren bidez IGDren larritasuna (POGUS puntuazioa) [F(3, 54) = 9.08, p <0.001], eta efektuaren proba sinpleak alde esanguratsua erakutsi du CBI + taldeko lau denbora-puntu neurketetan [F (3, 53) = 64.76, p <0.001], eta horrek adierazten du esku-hartzearen ondorioak esku-hartzearen ondoren 6 hilabete inguru mantendu direla. Gainera, post hoc esku-hartze taldeko proba erakutsi du IGDen larritasunaren beherakada nabarmena Time 2-en (T1 – T2 = 21.11, p <0.001), 3 denbora (T1 – T3 = 24.54, p <0.001), 4 denbora (T1 – T4 = 24.42, p <0.001) oinarrizko neurrikoarekin alderatuta, eta ez da desberdintasun esanguratsurik aurkitu T2, T3 eta T4 artean. Kontrol taldean, efektuen proba sinpleek alde esanguratsua erakutsi zuten IGDren larritasunean lau denbora puntuko neurketetan [F(3, 53) = 3.27, p <0.05]. Hala ere, kontrol-taldearen puntuazioa esku-hartze taldea baino etengabe handiagoa da.
2 taula. CBI + eta CBI-taldearen arteko aldagaien konparazioak T1, T2, T3 eta T4-en..
Auto-berri eman nahia (VAS puntuazioa), halaber, talde bat erakutsi ebaluazio elkarrekintza arabera.F(3, 54) = 8.67, p <0.001]. Efektuaren proba sinpleak alde nabarmena erakutsi du neurketa-denboran zehar CBI + taldean [F(3, 53) = 10.84, p <0.001]. Post-hoc CBI + taldeko proba erakutsi du IGDaren larritasunaren beherakada esanguratsua Time 2 (T1 – T2 = 1.11, p <0.001], 3 denbora (T1 – T3 = 1.22, p <0.001), eta 4. denbora (T1 – T4 = 1.19, p <0.001) oinarrizko neurriarekin alderatuta eta ez da desberdintasun esanguratsurik aurkitu T2, T3 eta T4 artean, eta horrek adierazten du esku-hartzearen ondorioak esku-hartzearen ondoren mantendu direla. Kontrol taldean, ez da desberdintasun esanguratsurik aurkitu irrikan [F (3, 53) = 2.04, p > 0.05; ikus taula 2].
Bihotzeko erregulazioaren efektuak bitartekaritza
IGD arintzeko desira zuzendutako esku-hartzearen berehalako, epe laburreko eta epe luzeko ondorioak aztertzeko, hiru bitartekaritza eredu egin eta probatu ziren. Taldea (esku-hartzea eta kontrola) aldagai independente gisa ezarri dugu, eta aldaketaren balioak (berehalakoak: ΔX = T1 – T2; epe laburrean: ΔX = T1 – T3; epe luzean: ΔX = T1 – T4) irrikaren eta IGDren larritasuna bitartekari eta menpeko aldagai gisa hurrenez hurren.
Bitartekaritza efektuen proben emaitzak agerian geratu ziren esku-hartze hori eta auto-berri izatearen nahia aldatu zitekeela 41% (F = 20.83, p <0.001),% 36 (F = 16.51, p <0.001), eta% 33 (F = 13.56, p <0.001) bariantzaren berehalako, epe laburreko eta epe luzeko IGD arintzeko (ikus irudia 2). Desiraren aldaketaren bitartekaritza efektuak 22.56, 22.05 eta 18.06 izan ziren, banan-banan interbentzio-erlazioaren eta IGD arintzeko erlazioaren arteko bitartekaritza-efektuak adieraziz. 2).
2 irudia. IGDa arintzeko esku-hartzeak lortzeko interbentzioaren ondorioak. (A) IGDa arintzeko nahiaren portaeraren interbentzioa berehalako efektua (aurreko post-interbentzioa); (B) Epe laburreko efektua (aurre-esku-hartzea eta 3-hilabeteko jarraipena) esku-hartzeak egiteko esku-hartzearen IGD; (C) Epe luzeko efektua (aurre-esku-hartzea eta 6-hilabete jarraipena) esku-hartzeak egiteko esku-hartzearen IGD. +p <0.10; *p <0.05; ***p <0.001.
Interbentzioaren osagai aktiboentzako azterketa esploratzaileak
Depresioaren askapena hipotetizatu genuenetik, heldu gazteek behar psikologikoak betetzea Internetetik bizitza errealera aldatzea, jolas-denboraren kudeaketa eta bultzadaren kontrola ikasteko trebetasunak aurre egiteko desira zuzendutako esku-hartzearen osagai aktibo gisa, aldagai horien aldaketak esku-hartzearen aurretik eta ondoren ( CBI taldearen 1. eta 2. denboran) esku-hartzerako zein kontrolerako taldekoak neurtu ziren. Ebaluazio bidezko elkarreraginen arabera talde esanguratsuak depresioaren eta joko ordu portzentajeen bereizita aurkitu dira [F(1, 59) = 6.46, p <0.05; F(1, 59) = 5.79, p <0.05]. Efektuen azterketa sinpleek alde nabarmena erakutsi zuten esku-hartze taldeko bi denbora-puntu neurketen artean [depresioa, F(1, 57) = 34.95, p <0.001; joko ordu portzentajea, F(1, 57) = 31.68, p <0.001], aldiz, ez da desberdintasun esanguratsurik aurkitu kontrol taldean. Behar psikologikoak betetzeari dagokionez, beherakada nabarmena CBI + taldean bistaratutako aurreko neurketetarako [F(1, 57) = 7.81, p <0.01] ez da diferentziarik aurkitu CBI- taldean. Ez zen elkarreraginik ez efektu sinplerik aurkitu inpultsibitatearen puntuazioetan (ikus taula 3).
3 taula. CBI + eta CBI-taldearen arteko aktiboen konparazioak T1 eta T2-eko denbora-alderdietan.
Zizel-esku hartzearen ondorioak prozesu aldagai nagusien bidez bitartekatzen direla hipotesia aztertzeko, hiru erregresio anizkoitz anitzeko analisi egin ziren berehala, epe laburrerako eta epe luzerako efektuekin erlazionatuta bereizita (ikusi Taula 4). Bitartekaritzaren efektuak aztertu aurretik, esku-hartzeari lotutako balio aldaketak (ΔX) sortu ziren depresioa askatzeko, behar psikologikoen betetzea, joko orduen portzentajea eta CBI + taldearen artean pizgarritasuna, esku-hartze osteko neurriak oinarrizko oinarriak kenduz ( ΔX = XT1 - XT2). Denbora puntu desberdinetarako craving value aldaketak sortu ziren ebaluazio osteko denbora puntuko neurriak oinarrizko lerrotik kenduz (hau da, ΔX berehalako efektuak = XT1 - XT2; ΔX epe laburrekoa = XT1-XT3; ΔX epe luzera = XT1-XT4).
4 taula. Esku-hartze aldagaien balio aldakorrei buruzko gogoen baloreen erregresioak interbentzio osteko aldian (ΔX = XT1-XT2).
Depresioaren askapenaren eta premia psikologikoak betetzearen balioen aurreko aldaketek irrikaren aldaketak aurreikus ditzakete (aurreko eta 6 hilabeteko jarraipen neurketak). Emaitzek adierazi dute gizabanakoen irrikaren aldaketan aldaketaren% 32 (aurreko post) eta% 31 (6 hilabeteko aurreko jarraipena) (%) (R2 = 0.32, R2 = 0.31, hurrenez hurren, depresioaren askapenean eta behar psikologikoak betetzean aldaketen hobekuntzek kontabilizatu zituzten (ikusi taula. 4). Gure hipotesiaren aurka, joko-orduen portzentajeak eta pizgarritasunak ezin izan dute nabarmen aurreikusi desiraren aldaketa. Horrela, depresioa eta behar psikologikoak bakarrik dira jokabide irrikako esku hartzearen osagai aktiboak.
Gainera, hiru erregresio anizkoitz analisi egin ziren craving efektuak kontrolatzen zirenean osagai aktiboen eragin partziala aztertzeko. Emaitzek agerian utzi dutenez, joko-orduen eta bulkadaren portzentajeak iraun dezake IGDren epe luzerako aldaketa nahia efektua kontrolatu ondoren, depresioaren askapenaren eta efektu psikologikoen betetzeari dagokionez ez zen efektu garrantzitsurik aurkitu. (ikusi taula 5).
5 taula. Esku-hartzearen ondoren neurtutako aldagaien balio aldatutako IGDren balioen erregresioak (ΔX = XT1-XT2).
Eztabaida
Dakigunez, uneko azterketa da lehenengoa IGD duten pertsonen artean jokatzeko arazoak dituzten Interneteko jokabide problematikoetan efektuak eta osagai aktiboak aztertzen. Hipotesia egin dugun moduan, CBIk IGDren larritasuna arindu dezake, eta irrikaren balio aldaketak neurri batean azal dezake IGDren arintzea. Ikerketa honek gehiago aztertu zituen desira eta behar psikologikoen detekzioarekin desira zuzendutako esku-hartzearen praktikaren osagai aktiboak, gizabanakoen nahiaren aldaketaren aldakuntzaren ondorengo eta 6 hilabeteko jarraipen neurketetan.
Craving Erregulazioaren efektuak IGD hobetzean
Craving-ek zuzenean jokamoldeak eta jokaera berriro eragitea (Sinha, 2013). Oraingo ikerketan, esku-hartzearen ondoren IGDaren larritasuna eta larritasunaren beherakada nabarmena ikusi zen CBI + taldean CBI + taldearekin alderatuta, hau da, IGDri buruzko aurreko ikerketekin bat dator, esku-hartze farmakologikoa erabiliz (Han et al., 2010), eta jarrera-portaera (Han et al., 2012; Zhang et al., 2016). Emaitza jokoen nahasteari buruzko esku-hartze azterketekin bat dator, oinarrizko osagai gisa eta indize sentikor baten antzera ere opioideen antagonistek murriztu ditzaketela.Grant et al., 2003; Brewer et al., 2008), eta, aldi berean, portaerazko terapia anitzek GDaren sintoma gisa (Yip eta Potenza, 2014). Gainera, adikzioei buruzko tratamendu ikerketen arabera (McCarthy et al., 2008; Piper et al., 2008; Subbaraman et al., 2013), eta nahiak zuzenean drogen kontsumoa bultzatu dezakeela edo prebentzio gisa jokatzea berriro gertatzea (Tiffany eta Wray, 2012), esku-hartze harremana eta IGDren larritasuna murrizteko craving-reduce-ren bitartekaritza partziala frogatu zen. Hau da, craving ez da tratamenduaren emaitza bakarrik, baita CBD interbentzioaren arabera IGDren larritasuna gutxitzeko eginkizun garrantzitsua betetzen duen kate kausal baten barruan ere. Gure datuek, beraz, craving-aren baliozkotasuna iradokitzen dute IGD tratamenduan tratamendu helburu garrantzitsu gisa.
Gainera, 3 eta 6 hilabeteko jarraipenak egin ziren jolasaren menpekotasuneko jokabideen gaineko esku hartzearen ondorioak epe laburrerako eta epe luzera jarraituz, aurreko ikerketak ez baitziren, eta GDetan egindako esku-hartze azterketek ere muga hori dute. Hipotesi gisa, esku-hartze efektu egonkorra egon da CBI + taldean. Horrenbestez, gogora zuzendutako ikuspegia oso lagungarria da esku-hartze efektuaren iraupenean. Era berean, substantziak erabiltzeko tratamendu praktiken frogak agerian utzi du craving-erregulazio moduluak mendekotasunaren ezaugarrietan, 4 etatik 12 hilabetera (Piper et al., 2008; Witkiewitz eta Bowen, 2010; Witkiewitz et al., 2011). Emaitza horiek batera, sendo sendatzen dira tratamenduaren bidez murrizketa desirak epe luzerako emaitza positiboak balira ditzakeela suposatuz (Tiffany eta Wray, 2012).
Behavior Intervention of Craving Intervention osagai aktiboak
Adikzioen erliebea errezeloak amaiera oso baliagarria izan daitekeela kontuan hartuta (Addolorato et al., 2005; O'Brien, 2005), erlazionatutako indukzio elementuak craving-murriztean eragina duten osagai aktiboak izan daitezke. Oraingo ikerketa honetan depresioaren askapena eta Interneten bizitza errealaren asebetetze psikologikoen asaldura antzematea nabarmenki iragartzeko gogoa bai interbentzioaren eta 6 hilabetearen jarraipenean. Era berean, aurreko ikerketa askok hobekuntza irrikaren bitartekaritza efektua ikusi dute emozio negatiboen arteko erlazioan (adibidez, depresioa) edo mendekotasun estresaren eta adikzioaren larritasunaren artean.Witkiewitz eta Bowen, 2010; Witkiewitz et al., 2011) eta portaera nahastea (Chao et al., 2015). Azterketa berriei buruzko azterlanek egoera afektibo batzuek irrikak ugaritu eta testuinguruaren arabera aldatzen direla erakusten duHeckman et al., 2013; Sayette, 2016). Emozioa erregulatzeko prestakuntza ikerketa honetan, batez ere depresioari buruz, erlaxatuz eta ahulezia hobetzeko jokaera hurbiltzen du berehala eta iraupen luzeko efektuak frogatu dira.
Heldu gazteek Interneten ordez bizitza errealetik behar psikologikoak asetzea hobetzea da esku-hartze praktikaren beste osagai aktibo bat. Interneten menpekotasunaren nahastea duten nerabeei buruzko aurreko ikerketak aurkitu du behar psikologikoa aldatzearen eragin zuzena Interneteko mendekotasunaren murrizketan (Liu et al., 2015). Oraingo ikerketak, gainera, agerian utzi du behar psikologikoen aldaketaren mekanismoa IGD-n, eguneroko bizitzako jardueretatik (esaterako, kirolak eginez, pertsonen arteko komunikazio egokitzailea) behar psikologikoen gogobetetasuna handituz. aldez aurreko aurkikuntzak onartzenLiu et al., 2012). Era berean, familiako terapiaren ikuspegiarekin IGD duten nerabeei egindako interbentziozko ikerketa bat, familiaren kohesioa eta afekzioa hobetzeari esker, desira murriztu da eta familiaren kohesioa hobetu da (Han et al., 2012). Denok batera, lineako joko desioek desira desegokitzat jotzen dute balore egokigarriak dituzten zenbait estimulu eta informazio pribilejiatzeko oinarrizko prozesuak "bahitzea" (Volkow eta Baler, 2014; Sayette, 2016). Horrela, Internetetik bizitza errealaren beharrak betetzeari buruzko jokabideen prestakuntza itxaropen gogoragarria izan daiteke, hobekuntzarako irrikak egitean, ikerketarako laguntza gehiago behar baitute.
Azpimarratzekoa da bi osagaiak aktiboak izan direla berehalako ondorengo esku-hartze fasean eta 6 hilabetearen jarraipen fasean, 3 hilabetearen jarraipen fasean izan ezik. Bi interpretazio potentzial daude horretarako. Lehenik eta behin, jarrera addictive uztea estresagarria da aldarte anbibalenteak eragiten dituena, aldi berean portaera ikuspegi sendoak eta hori ekiditeko (Westbrook et al., 2013; Sayette, 2016). Ondoren, portaera aldaketaren eredu trans-teorikoan (TTM) oinarrituta (Prochaska eta Velicer, 1997), osasun portaeraren aldaketak bost etapetan aurrerapausoak suposatzen dituela suposatzen du, aurrez ikusitakoa, kontenplazioa, prestaketa ekintza eta mantentze-fasea, eta portaera-aldaketaren prozesua ez da lineala, baizik eta espirala, esku-hartze taldeko parte-hartzaileek ekintzarako trantsizioa aurkez dezakete. 3 hilabeteko jarraipenean mantentze-etapan eta aurrerapenak are ezegonkortasuna dirudi.
Hala ere, ez da aurkitu joko-orduen eta inpultsibitatearen ehunekoaren aurreikuspen-efekturik irrikan edo IGD hobetzean. Joko-denboraren kudeaketa aurre egiteko estrategia gisa parte-hartzaileek Interneteko jokoetan ehuneko denbora kontsumitzen hobetzeko lan egin zuten. Hala ere, ez da aurkitu bi osagai horien efektua irrikan edo IGDen hobekuntzan. Era berean, GD-n egindako ikerketek inpultsibotasunaren arteko erlazioetan egin zuten eta serotonina berreskuratzeko inhibitzaileen eraginkortasuna probatzeko tratamenduaren emaitzak ere ez zuen eraginkortasun koherentea aurkitu (Leeman eta Potenza, 2012). Hiru aldaketa azaldu daitezke. Lehenik eta behin, behetik gorakoak (emozioen erliebea eta behar psikologikoa betetzea) eta goitik beherako planteamenduak (denboraren kudeaketa eta bultzadaren kontrola) nahigabeko esku hartze praktikan erabili ziren. Eta behetik gorako bidea, emaitzen arabera, nagusi izan liteke, hau da, badagoen ebidentzia batzuekin bat datorrena (Tang et al., 2013; Westbrook et al., 2013). Bigarrenik, portaera mendekotasunen bultzadarekiko iragazkien defizit psiko-neuralak kontrolarekin lotutako prestakuntzaren eraginkortasuna ahuldu dezake oinarri-oinarrian autokontrol hobea izateko beharrezkoa delako. Azkenik, bultzagarritasuna nortasunaren atal egonkor samarra delako (Patton et al., 1995) eta menpekotasun ezaugarri subseptable bat, 6 asteko interbentzioaren bidez ondorioak delikatuegiak izan daitezke, detektatzeko indize sentikorragoak behar dituela (hau da, zeregin kognitiboak edo irudi neuralen estrategiak).
Inplikazioak eta muga
Aurreko ikerketa askok diotenez, menpekotasunaren eta erorketaren gaineko eraginaren funtsezko elementua zela esan zuen arren, ikerketa hau lehenbizikoa izan zen IGD-en desioaren mekanismoaren ondorioak argitu zituenez, esku-hartzeen eta IGD buruzko teoriak garatzeko frogak emanez. Gainera, ikerketa honek desio erregulazioaren eginkizuna berretsi du IGD hobetuz eta desio portaera esku-hartzearen osagai aktiboak azpimarratu dituela, eta horrek etorkizunean IGDaren norabidean esku hartu zuen eta IGD gehiago aurreztuko lituzke.
Hala ere, ikerketa honen muga batzuk daude. Taldeko esku-hartze ikuspegia onartu zenez, parte-hartzaileek ordutegiaren antolaketa eta borondatearen arabera esleitu ziren, hau da, parte-hartzaileak ez ziren esku-hartze edo kontrol taldera ausaz esleitu. Beraz, ikerketak ausazko ausentziarik ez du. Bi taldeen arteko oinarrizko konparazioek alde nabarmenik erakutsi ez duten arren, ikerketaren emaitzak fidagarriak direla adierazten duten arren, horrek ikerketaren konbentzimendua ahuldu dezake. Gainera, ikerketa honetako irakasgaiak graduko ikasleak ziren guztiak, beraz emaitzak ezingo lirateke beste populazio batzuetara orokortu. Horregatik, etorkizuneko ikerketetan esku-hartze praktikak orokortzeari erreparatu beharko genioke.
Are gehiago, parte-hartzaileen nekea, asperdura eta alferrik galtzea kontutan hartuta, jarraipen neurketaren egitura sinplifikatu genuen, osagai aktiboen jarraipenik eza ekarriz. Argiagoa izango litzateke ikerketa kliniko gehiagotan osagai aktiboen aldaketaren jarraipena eta irrikan eta IGDan duen eragina jarraitzen jarraituko balute. Gainera, ikerketa honetako Cronbach-en Impulsivity Scale 11. bertsioa (BIS-11) alfa txikia izan zen, eta hori Txinako graduondoko ikasleen artean instrumental honen fidagarritasuna eragin zuen kultura-shock baten ondorioz izan liteke; beste interpretazio bat IGD eta beste psikiatria nahaste batzuen arteko bereizketa izan daiteke. Horrela, etorkizunean BIS-11ren propietate psikometrikoak berrikusi eta zehazteko ikerketa egin behar da Txinako graduko ikasleen lagin handiagoa erabiliz (batez ere IGD duten unibertsitateko ikasleen artean).
Autorearen ekarpenak
XF azterketa kontzeptua eta diseinua arduratu zen. LL, CX, JL eta JZ esku-hartze praktikan eta datuen eskurapenean lagundu dute. LD, LL, eta XF-k datuen analisia eta aurkikuntzaren interpretazioarekin lagundu zuten. LL eta LD-ek eskuizkribua idatzi zuten. XFek eskuizkribuaren berrikuspen kritikoa eman zuen eduki intelektualari buruz. Egile guztiek kritikoki berrikusi eta onartu dute argitaratzeko aurkeztutako eskuizkribuaren azken bertsioa.
Interes-gatazkaren adierazpena
Egileek diotenez, ikerketa interes-gatazka potentzial gisa ulertu daitekeen edozein merkataritza edo finantza harremanik izan ez zenean egin zen.
Eskertzak
Ikerketa hau China National Science Foundation-ek (31170990 eta No. 81100992 proiektua) babestu zuen, Txinako Hezkuntza Ministerioak (15YJC190035 n.) Humanitate eta Gizarte Zientzien proiektua. Parte-hartzaile guztiei eskerrak eman nahi ditugu ikerketan egindako ahaleginagatik.
Material osagarria
Artikulu honetarako material osagarria aurki daiteke hemen: http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2017.00526/full#supplementary-material
Erreferentziak
Addolorato, G., Abenavoli, L., Leggio, L. eta Gasbarrini, G. (2005). Zenbat cravings? Alkoholaren menpekotasunaren desio tratamenduaren alderdi farmakologikoak: berrikuspena. Neuropsychobiology 51, 59-66. doi: 10.1159 / 000084161
Ajzen, I. (1991). Aurreikusitako portaeraren teoria. Organoa. BEHAV. Hum. Decis. Prozesua. 50, 179–211. doi: 10.1016/0749-5978(91)90020-T
American Psychiatric Association (2013). Buruko nahasteak eskuliburu diagnostikoa eta estatistikoa, 5th Edn. Washington, DC: American Psychiatric Association.
Baker, TB, Japuntich, SJ, Hogle, JM, Mccarthy, DE eta Curtin, JJ (2006). Addictive drogak farmakologikoki eta jokabidearen erretiratzea. Curr. Dir. Psychol. Zientzia. 15, 232 – 236. doi: 10.1111 / j.1467-8721.2006.00442.x
Baker, TB, Piper, ME, McCarthy, DE, Majeskie, MR, eta Fiore, MC (2004). Addiction motibazioa aldatu: sendotze negatiboaren prozesamendu afektiboa. Psychol. Añorga 111:33. doi: 10.1037/0033-295X.111.1.33
Beck, AT, Epstein, N., Brown, G. eta Steer, RA (1988). Antsietate klinikoa neurtzeko inbentarioa: propietate psikometrikoak. J. Kontsultatu. Clin. Psychol. 56, 893 – 897. doi: 10.1037 // 0022-006X.56.6.893
Beck, AT, Ward, C. eta Mendelson, M. (1961). Beck depresioa (BDI). Arch. Gen. Psikiatria 4, 561-571. doi: 10.1001 / archpsyc.1961.01710120031004
Block, JJ (2008). DSM-V-ren arazoa: interneten mendekotasuna. Am. J. Psikiatria 165, 306-307. doi: 10.1176 / appi.ajp.2007.07101556
Brewer, JA, Grant, JE eta Potenza, MN (2008). Patologia jokoaren tratamendua. Addict. Disord. Tratatu. 7, 1–13. doi: 10.1097/ADT.0b013e31803155c2
Bush, K., Kivlahan, DR, McDonell, MB, Fihn, SD eta Bradley, KA (1998). AUDIT alkoholaren kontsumoa (AUDIT-C): arazoa edateko arazo laburra egiteko proba eraginkorra. Arch. Inter. Med. 158, 1789 – 1795. doi: 10.1001 / archinte.158.16.1789
Cao, H., Sun, Y., Wan, Y., Hao, J. eta Tao, F. (2011). Txinako nerabeen Interneten erabilera problematikoa eta bere sintomak psikosomatikoak eta bizitza gogobetetzearekin duten lotura. BMC Osasun Publikoa 11:802. doi: 10.1186/1471-2458-11-802
Chao, A., Grilo, CM, White, MA eta Sinha, R. (2015). Elikadura desirak estres kronikoaren eta gorputz masaren indizearen arteko erlazioa bitartekari egiten du. J. Health Psychol. 20, 721-729. doi: 10.1177 / 1359105315573448
Chen, CY, Huang, MF, Yen, JY, Chen, CS, Liu, GC, Yen, CF, et al. (2014). Interneten jolasen nahasketako erantzunaren inhibizioa garatu dute. Psikiatria Clin. Neurosci. 69, 201 – 209. doi: 10.1111 / pcn.12224
Chen, S., Weng, L., Su, Y., Wu, H. eta Yang, P. (2003). Interneteko txinatar mendekotasun eskala eta bere azterketa psikometrikoaren garapena. Txinako J. Psychol. 45: 279.
Txinako Internet Sareko Informazio Zentroa (2016). Estatistiken txostena Interneten erabilera Txinako nerabeetan. Txinako Internet Sareko Informazio Zentroa, Beijing.
Dawson, DA, Grant, BF, Stinson, FS eta Zhou, Y. (2005). Alkoholaren erabileraren gaixotasunen identifikazio proben (AUDIT-C) eratorritako alkoholaren erabilera-nahasteak eta AEBetako biztanleria orokorreko arriskuak edateko proiekzioaren eraginkortasunean. Alkohola. Clin. Exp. Res. 29, 844–854. doi: 10.1097/01.ALC.0000164374.32229.A2
Castro, V., Fong, T., Rosenthal, RJ eta Tavares, H. (2007). Desagertze eta estatu emozionalen arteko konparazioa, gamblar patologikoak eta alkoholikoak. Addict. BEHAV. 32, 1555 – 1564. doi: 10.1016 / j.addbeh.2006.11.014
Du, YS, Jiang, W. eta Vance, A. (2010). Aldi baterako kontrolatutako jokabide kognitiboaren terapia, efektu epe luzeagoa, adimen-adimenean, Shanghaiko nerabeen Interneten. Aust. NZJ Psikiatria 44, 129-134. doi: 10.3109 / 00048670903282725
Fagerstrum, KO (1978). Tabakoaren erretzeari mendekotasun fisikoa neurtzea, tratamenduaren banaketaren inguruan. Addict. BEHAV. 3, 235–241. doi: 10.1016/0306-4603(78)90024-2
Fagerstrom, KO, Heatherton, TF eta Kozlowski, L. (1990). Nikotina menpekotasuna eta ebaluazioa. Belarria 69, 763-765.
Ferguson, SG eta Shiffman, S. (2009). Tabakoaren menpekotasunaren ondoriozko cue-ren garrantzia eta tratamendua. J. Subst. Tratu txarrak. 36, 235 – 243. doi: 10.1016 / j.jsat.2008.06.005
Fong, T., Kalechstein, A., Bernhard, B., Rosenthal, R. eta Rugle, L. (2008). Olanzapina plazebo-kontroleko saiakuntza bikoitza itsu bat da, bideojokoen jokorako patologiak tratatzeko. Pharmacol. Biochem. BEHAV. 89, 298 – 303. doi: 10.1016 / j.pbb.2007.12.025
George, O., eta Koob, GF (2010). Aurrealdeko kortexaren funtzioen banakako desberdintasunak eta droga-erabilera droga-menpekotasunaren trantsizioa. Neurosci. Biobehav. Añorga 35, 232-247. doi: 10.1016 / j.neubiorev.2010.05.002
Gonidis, L. eta Sharma, D. (2017). Internetek eta Facebookek lotutako irudiak denboraren pertzepzioa eragiten dute. J. Appl. Soc. Psychol. doi: 10.1111 / jasp.12429
Grant, JE, Kim, SW, eta Potenza, MN (2003). Joko patologikoen tratamendu farmakologikoaren aurrerapenak. J. Gambl. Ziri. 19, 85 – 109. doi: 10.1023 / A: 1021227214142
Han, DH, Hwang, JW eta Renshaw, PF (2010). Bupropion askapen iraunkorra tratamendua bideo-jokoen eta iradokizunen garuneko jarduera gutxitzen du Internet bideo-jokoen mendetasuna duten gaixoetan. Exp. Clin. Psychopharmacol. 18, 297 – 304. doi: 10.1037 / a0020023
Han, DH, Sun, MK, Lee, YS eta Renshaw, PF (2012). Familia-terapiaren eragina lineako jolasen garunaren eta garuneko jardueraren nerabeen aldaketetan duten eragina, lineako mendekotasuna duten nerabeekin. Psikiatria. 202, 126 – 131. doi: 10.1016 / j.pscychresns.2012.02.011
Heckman, BW, Kovacs, MA, Marquinez, NS, Meltzer, LR, Tsambarlis, ME, Drobes, DJ, et al. (2013). Zorroenganako afektuen manipulazioaren eragina: meta-analisia. Addiction 108, 2068 – 2078. doi: 10.1111 / add.12284
Kim, SW eta Grant, JE (2001). Naltrexona tratamendu irekia joko patologikoen nahastearekin. Int. Clin. Psychopharmacol. 16, 285 – 289. doi: 10.1097 / 00004850-200109000-00006
Kim, SM, Han, DH, Lee, YS eta Renshaw, PF (2012). Depresio-nahaste handiko nerabeen lineako jokaera tratatzeko kognitiboaren portaera kognitiboa eta bupropioa. Musik. Hum. BEHAV. 28, 1954 – 1959. doi: 10.1016 / j.chb.2012.05.015
King, DL eta Delfabbro, PH (2014). Interneteko jokoaren desoreka tratamendua: diagnostikoaren eta tratamenduaren emaitzen definizioen berrikuspena. J. Clin. Psychol. 70, 942 – 955. doi: 10.1002 / jclp.22097
Ko, CH, Liu, GC, Hsiao, S., Yen, JY, Yang, MJ, Lin, WC, et al. (2009a). Lineako jokoen mendekotasunaren inguruko jolasaren inguruko garuneko jarduerak. J. Psychiatr. Res. 43, 739-747. doi: 10.1016 / j.jpsychires.2008.09.012
Ko, CH, Liu, GC, Yen, JY, Chen, CY, Yen, CF eta Chen, CS (2013). Interneteko garuneko jolasen menpekotasunarekin eta gaietan bidalitako gaiei buruzko lineako jolasak nahi duenarekiko desio-korrelazioa da. Addict. Biol. 18, 559 – 569. doi: 10.1111 / j.1369-1600.2011.00405.x
Ko, CH, Yen, JY, Chen, SH, Wang, PW, Chen, CS, eta Yen, CF (2014). Interneten DSM-5-en Interneten jolasen nahasketaren diagnostiko irizpideak ebaluatu Taiwanen heldu gazteen artean. J. Psychiatr. Res. 53, 103-110. doi: 10.1016 / j.jpsychires.2014.02.008
Ko, CH, Yen, JY., Chen, SH., Yang, MJ., Lin, HC., Yen, CF. (2009b). Diagnostiko irizpide proposatuak eta unibertsitateko ikasleen Interneten mendekotasunaren emanaldia eta diagnostikoa egiteko tresna. Compr. Psikiatria 50, 378 – 384. doi: 10.1016 / j.comppsych.2007.05.019
Kober, H., Mendesiedlecki, P., Kross, EF, Weber, J., Mischel, W., Hart, CL, et al. (2010). Prefrontal-estriatal bidea craving erregulazio kognitiboaren azpian. Proc. Legaz. Acad. Zientzia. 107, 14811 – 14816. doi: 10.1073 / pnas.1007779107
Kuss, DJ (2013). Interneteko jolas-mendekotasuna: egungo ikuspegiak. Psychol. Res. BEHAV. Manag. 6: 125. doi: 10.2147 / PRBM.S39476
Kuss, DJ eta Griffiths, MD (2012). Interneten eta jokoen mendekotasuna: neuroirudien ikerketen literatura berrikuspenaren azterketa. Brain Sci. 2, 347 – 374. doi: 10.3390 / brainsci2030347
Leeman, RF, eta Potenza, MN (2012). Jolas patologikoen eta substantzien erabilpenaren nahasteen arteko antzekotasunak eta desberdintasunak: inpektibitatea eta konpultsibitatea. Psychopharmacology 219, 469–490. doi: 10.1007/s00213-011-2550-7
Li, XY., Phillips, MR, Dong, X.-U., Zhang, Y.-L., Yang, S.-J., Tong, Y.-S., et al. (2011). Barratt Impulsiveness Scale-ren txinatar bertsio egoki baten fidagarritasuna eta baliozkotasuna. Txinako Osasun Mentaleko J. 25, 610 – 615. doi: 10.3969 / j.issn.1000-6729.2011.08.013
Liu, L., Yip, SW, Zhang, JT, Wang, LJ, Shen, ZJ, Liu, B., et al. (2016). Burdinaren eta dorsalaren estresa aktibatzea interneteko jokoaren nahasteetan seinalearen erreaktibotasunean. Addict. Biol. 69, 794 – 804. doi: 10.1111 / adb.12338
Liu, QX, Fang, XY, Deng, LY eta Zhang, JT (2012). Guraso-nerabeen komunikazioa, gurasoen Interneteko erabilera eta Interneteko arau espezifikoak eta Interneteko erabilera patologikoa txinatar nerabeen artean. Musik. Hum. BEHAV. 28, 1269 – 1275. doi: 10.1016 / j.chb.2012.02.010
Liu, QX, Fang, XY, Yan, N., Zhou, ZK, Yuan, XJ, Lan, J., et al. (2015). Familia anitzeko talde terapia nerabeen adikzio nerabeak: azpian dauden mekanismoak aztertzen ditu. Addict. BEHAV. 42, 1 – 8. doi: 10.1016 / j.addbeh.2014.10.021
Longabaugh, R. eta Magill, M. (2011). Jokabidearen mendekotasunaren tratamenduen azken aurrerapenak: aldaketaren mekanismoak zentratuta. Curr. Psikiatria Rep. 13, 382–389. doi: 10.1007/s11920-011-0220-4
McCarthy, DE, Piasecki, TM, Lawrence, DL, Jorenby, DE, Shiffman, S. eta Baker, TB (2008). Bupropion tratamendu iraunkorrerako tratamendua erretzeari uzteko tratamendu mediatzaile psikologikoak. Addiction 103, 1521 – 1533. doi: 10.1111 / j.1360-0443.2008.02275.x
Meng, Y., Deng, W., Wang, H., Guo, W. eta Li, T. (2014). Interneten jolasen nahastea duten pertsonen aurrealdeko disfuntzioa: erresonantzia magnetiko funtzionalen azterketen meta-analisia. Addict. Biol. 20, 799 – 808. doi: 10.1111 / adb.12154
Merrill, M. eta Christine, O. (2006). Internet euskarri moduan. J. Comp. Med. Commun. 1, 3–15. doi: 10.1111/j.1083-6101.1996.tb00174.x
Min, GK eta Kim, J. (2010). Fidagarritasun gurutzatzearen balioztapena, konbergenteen eta diskriminantearen baliozko jolasteko eskala erabiltzeko. Musik. Hum. BEHAV. 26, 389 – 398. doi: 10.1016 / j.chb.2009.11.010
O'Brien, CP (2005). Berrerortzea prebenitzeko botiken kontrako botikak: botika psikoaktiboen klase berria. Am. J. Psikiatria 162, 1423-1431. doi: 10.1176 / appi.ajp.162.8.1423
Patton, JH, Stanford, MS eta Barratt, ES (1995). Barratt impulsiveness eskalaren egitura faktorea. J. Clin. Psychol. 51, 768–774. doi: 10.1002/1097-4679(199511)51:6<768::AID-JCLP2270510607>3.0.CO;2-1
PC Gaming Alliance (2013). PC Gaming Alliance-k bi kide argitaratu zituen PC erreproduzitzaile industriaren alderdi guztiak estaltzen ditu. Linean eskuragarri: http://pcgamingalliance.org/press/entry/pc-gaming-alliance-releases-two-member-exclusive-reports-coveringpc-gaming (Uztailean sartu da 31, 2013).
Petry, NM, Rehbein, F., Gentile, DA, Lemmens, JS, Rumpf, HJ, Mößle, T., et al. (2014). Interneteko joko desordena ebaluatzeko nazioarteko adostasuna DSM-5 planteamendu berria erabiliz. Addiction 109, 1399 – 1406. doi: 10.1111 / add.12457
Piper, ME, Federmen, EB, McCarthy, DE, Bolt, DM, Smith, SS, Fiore, MC, et al. (2008). Tabako motibazioaren eta tabakoaren tratamenduaren efektuak aztertzeko eredu mediatikoak erabiltzea. J. Abnorm. Psychol. 117, 94–105. doi: 10.1037/0021-843X.117.1.94
Potenza, MN (2008). Iritzia. Jolas patologikoaren eta drogazaletasunaren neurobiologia: ikuspegi orokorra eta aurkikuntza berriak. Philos. Trans. R. Soc. lur. 363, 3181 – 3189. doi: 10.1098 / rstb.2008.0100
Potenza, M., Sofuoglu, M., Carroll, K. eta Rounsaville, B. (2011). Mendekotasunerako jokabidearen eta farmakologikoko tratamenduen neurozientziak. Neuron 69, 695 – 712. doi: 10.1016 / j.neuron.2011.02.009
Prochaska, JO eta Velicer, WF (1997). Osasun-jokabide eredu teorikoa aldatu egiten da. Am. J. Osasun Sustapena. Ajhp 12, 38–48. doi: 10.4278/0890-1171-12.1.38
Sayette, MA (2016). Desiraren eginkizuna substantziaren erabileraren nahastean: arazo teorikoak eta metodologikoak. Annu. Rev Clin. Psychol. 12, 407 – 433. doi: 10.1146 / annurev-clinpsy-021815-093351
Sayette, MA eta Creswell, KG (2016). "Autoerregulazio porrota eta mendetasuna" Auto-Erregulazio Eskuliburua: Ikerketa, Teoria eta Aplikazioak 3rd Edn, ed. KD Vohs, RF Baumeister (New York, NY: Guilford), 571 – 590.
Sayette, MA, Loewenstein, G., Kirchner, TR eta Travis, T. (2005). Erretzea nahi duen denbora kognizioaren inguruko ondorioak. Psychol. Addict. BEHAV. 19:88. doi: 10.1037/0893-164X.19.1.88
Sayette, MA eta Tiffany, ST (2013). Gailurra desirak eragin zituen: erreaktibotasunaren erreferentziazko alternatiba. Addiction 108, 1019 – 1025. doi: 10.1111 / j.1360-0443.2012.04013.x
Selzer, ML (1971). Michigan alkoholismoaren emanaldia: diagnostiko tresna berri baten bila. Am. J. Psikiatria 12, 1653 – 1658. doi: 10.1176 / ajp.127.12.1653
Serre, F., Fatseas, M., Swendsen, J. eta Auriacombe, M. (2015). Garai bateko ebaluazio ekologikoa eguneroko bizitzan crave eta substantziaren erabileraren ikerketan: berrikuspen sistematikoa. Droga Alkohola Mendekotasuna. 148c, 363 – 375. doi: 10.1016 / j.drugalcdep.2014.12.024
Sinha, R. (2013). Drogaren neurobiologia klinikoa. Curr. Opin. Neurobiol. 23, 649 – 654. doi: 10.1016 / j.conb.2013.05.001
Skinner, MD eta Aubin, HJ (2010). Craving-en lekua mendekotasunaren teorian: eredu nagusien ekarpenak. Neurosci. Biobehav. Añorga 34, 606-623. doi: 10.1016 / j.neubiorev.2009.11.024
Su, W., Fang, X., Miller, JK eta Wang, Y. (2011). Txinan unibertsitateko menpekotasuna tratatzeko Interneten oinarritutako esku-hartzea: lineako auto-laguntzarako zentro osasuntsuaren azterketa pilotua. Cyberpsychol. BEHAV. Soc. Sare.14, 497 – 503. doi: 10.1089 / cyber.2010.0167
Subbaraman, MS, Lendle, S., Laan, MVD, Kaskutas, LA, eta Ahern, J. (2013). Cravings edateko emaitzen bitartekari eta moderatzaile gisa konbinatutako ikerketan. Addiction 108 1737 – 1744. doi: 10.1111 / add.12238
Suler, JR (1999). Behar duzuna lortzeko: Interneteko erabilera osasungarria eta patologikoa. Cyberpsychol. BEHAV. 2, 385 – 393. doi: 10.1089 / cpb.1999.2.385
Tang, Y.-Y., Tang, R., eta Posner, MI (2013). Meditazio entrenamendu laburrak erretze-murrizketa dakar. Proc. Legaz. Acad. Zientzia. USA 110, 13971 – 13975. doi: 10.1073 / pnas.1311887110
Tiffany, ST, Carter, BL eta Singleton, EG (2000). Aldagai garrantzitsuak gogoratzeko manipulazioan, ebaluazioan eta interpretazioan dauden erronkak. Addiction 95, 177–187. doi: 10.1046/j.1360-0443.95.8s2.7.x
Tiffany, ST eta Wray, JM (2012). Drogaren desiraren garrantzi klinikoa. Ann. NY Acad. Zientzia. 1248, 1 – 17. doi: 10.1111 / j.1749-6632.2011.06298.x
Vohs, KD eta Schmeichel, BJ (2003). Autorregulazioa eta orain luzatua: norbera kontrolatzeak denboraren esperientzia subjektiboa aldatzen du. J. Pers. Soc. Psychol. 85, 217-230. doi: 10.1037 / 0022-3514.85.2.217
Volkow, N., eta Baler, R. (2014). Adikzioen zientzia: konplexutasun neurobiologikoa ezagutzera ematea. Neuropharmacology 76, 235 – 249. doi: 10.1016 / j.neuropharm.2013.05.007
Wan, CS., Eta Chiou, WB. (2006). Zergatik dira nerabeak menpekotasuna lineako jokoetan? Elkarrizketa azterketa Taiwanen. CyberPsychol. BEHAV. 9, 762 – 766. doi: 10.1089 / cpb.2006.9.762
Wan, JJ, Zhang, JT, Liu, QX, Deng, LY eta Fang, XY (2010). Unibertsitateko ikasleen behar psikologikoa Interneteko poztasun galdetegia garatzea. Ziri. Psychol. BEHAV. 8, 118 – 125.
Wang, Z., Yuan, CM, Huang, J., Ze-Zhi, LI, Chen, J., Zhang, HY, et al. (2011). Depresio gaixoen artean, Beck Depression Inventory-II (Txinako bertsioaren fidagarritasuna eta balioa). Txinako Osasun Mentaleko J. 6, 476-480.
Westbrook, C., Creswell, JD, Tabibnia, G., Julson, E., Kober, H., eta Tindle, HA (2013). Arreta arreta handitu egiten da erretzaileen nahigabe neuronala eta auto-jakinarazten duena. Soc. Cogn. Eragina. Neurosci. 49, 73 – 84. doi: 10.1093 / scan / nsr076
Winkler, A., Dörsing, B., Rief, W., Shen, Y. eta Glombiewski, JA (2013). Interneteko mendekotasuna tratatzea: metaanalisia. Clin. Psychol. Añorga 33, 317 – 329. doi: 10.1016 / j.cpr.2012.12.005
Witkiewitz, K., eta Bowen, S. (2010). Depresioa, nahia eta substantziaren erabilera, mindfulness-en oinarritutako errezepzioaren aurkako ausazko proba baten ondoren. J. Kontsulta. Clin. Psychol. 78, 362 – 374. doi: 10.1037 / a0019172
Witkiewitz, K., Bowen, S., eta Donovan, DM (2011). Alkoholaren menpeko tratamenduaren ondoren esku hartze baten eragin neurriztagarria alkohol mendekotasunaren tratamenduaren ondoren. J. Kontsulta. Clin. Psychol. 79, 54 – 63. doi: 10.1037 / a0022282
Yao, YW., Chen, PR., Chen, C., Wang, LJ., Zhang, JT., Xue, G., et al. (2014). Iritzia erabiltzen ez izateak erabakiak hartzeko defizitak eragiten ditu Interneteko joko gehiegizko jokalarien artean. Psikiatria. 219, 583 – 588. doi: 10.1016 / j.psychres.2014.06.033
Yao, Y.-W., Chen, P.-R., Chiang-shan, RL, Hare, TA, Li, S., Zhang, JT, et al. (2017). Errealitatearen terapia konbinatuak eta mindfulness meditazioak denbora arteko erabaki-bultzagarritasuna gutxitzen dute Interneteko joko nahastea duten helduetan. Musik. Hum. BEHAV. 68, 210 – 216. doi: 10.1016 / j.chb.2016.11.038
Yao, YW., Wang, LJ., Yip, SW, Chen, PR., Li, S., Xu, J., et al. (2015). Arriskuan oinarritutako erabakiak hartzea, jokoen berariazko inhibizio defizitekin lotzen da Interneteko joko nahastea duten unibertsitateko ikasleen artean. Psikiatria. 229, 302 – 309. doi: 10.1016 / j.psychres.2015.07.004
Yip, SW eta Potenza, MN (2014). Joko-nahasteen tratamendua. Curr. Tratatu. Aukerak Psikiatria 1, 189–203. doi: 10.1007/s40501-014-0014-5
Zhang, J.-T., Chen, C., Shen, Z.-J., eta Xia, C.-C. (2012). Lineako joko problematikoen erabilera psikometrikoak txinatar unibertsitateko ikasleen eskalan. J. Clin txinatarra. Psychol. 5, 590 – 592. doi: 10.16128 / j.cnki.1005-3611.2012.05.001
Zhang, J.-T., Yao, Y.-W., Li, CSR, Zang, Y.-F., Shen, Z.-J., Liu, L., et al. (2015). Interneteko joko nahastea duten helduetan gazteek insularen konektibitate funtzionala aldatu zuten. Addict. Biol. 21, 743 – 751. doi: 10.1111 / adb.12247
Zhang, Y., Ndasauka, Y., Hou, J., Chen, J., Yang, L.-Z., Wang, Y., et al. (2016). Cue-k eragindako portaera eta neuronalaren aldaketak Interneteko gehiegizko jokalarien artean eta balizko esposizio terapia aplikazioa internet bidezko nahasteetan. Fronte. Psychol. 7: 675. doi: 10.3389 / fpsyg.2016.00675
Hitz gakoak: jokabideen esku-hartze irrikatsua, Interneteko joko nahastea, unibertsitateko ikasleak, osagai aktiboak, depresioa, behar psikologikoak
Aipua: Deng LY, Liu L, Xia CC, Lan J, Zhang JT eta Fang XY (2017) Craving Behavior Intervention in Hobetzeko Unibertsitateko Ikasleen Interneteko Jokoaren Nahastea: Luzetarako Ikerketa. Fronte. Psychol. 8: 526. doi: 10.3389 / fpsyg.2017.00526
Jaso: 11 iraila 2016; Onartua: 22 martxoa 2017;
Argitaratua: 10 apirila 2017.
Editatua:
Henry WW Potts, University College London, Erresuma Batua
Berrikusi:
Xiao Zhou, Tel Aviveko Unibertsitatea, Israel
Susana Jiménez-Murcia, Bellvitge Unibertsitateko Ospitalea, Espainia
Copyright © 2017 Deng, Liu, Xia, Lan, Zhang eta Fang. Hau sarbide irekiko artikulua da Creative Commons Aitortu Lizentzia (CC BY). Beste foro batzuetan erabiltzeko, banatzeko edo erreproduzitzeko baimena ematen da, jatorrizko egileak edo baimendunak emandako kredentzialak eta aldizkari honetan argitaratutako jatorrizko argitalpena aipatzen dela, praktika akademiko onartuta. Ezin da erabili, banatu edo erreproduzitu termino horiek ez betetzen.
* Korrespondentzia: Xiao-Yi Fang, [posta elektroniko bidez babestua]
†Egile hauek berdin lagundu dute lan honi.
;