محاسبه Nurs اطلاعات 2011 ژوئن 21.
Krajewska-Kułak E، Kułak W، Marcinkowski JT، Damme-Ostapowicz KV، Lewko J، Lankau A، Lukaszuk C، Rozwadowska E.
منبع
مؤسسات وابسته: گروههای مراقبتهای پزشکی یکپارچه (دکتر Krajewska-Kułak ، دامم-اوستاپویچ و لوکو) ؛ خانم لانکاو ، دکتر Łukaszuk ؛ و خانم روزوادوفسکا) و توانبخشی کودکان ، دانشگاه علوم پزشکی Białystok (دکتر Kułak). و پزشکی اجتماعی ، دانشگاه علوم پزشکی پوزناچ (دکتر مارسینکوفسکی) ، لهستان.
چکیده
هدف از این تحقیق ارزیابی اعتیاد به اینترنت در بین دانشجویان دانشکده پیشگیری از بهداشت در دانشگاه پزشکی بیاستیک بود. مطالعه حاضر شامل 358 دانشجوی پرستاری (232 نفر =) ، مامایی (71 نفر) و امداد و نجات پزشکی (55 نفر) بود. ابزارهای زیر به شرکت کنندگان داده شد: آزمون یانگ ، آزمایش شدت سندرم پرهیز و آزمایش اعتیاد "آنلاین". دانشجویانی که در خانه کامپیوتر ندارند 3 ساعت در روز را در اینترنت می گذرانند. دانشجویانی که در خانه کامپیوتر داشته اند 0.5 تا 8 ساعت صرف کرده اند. به طور متوسط ، همه پاسخ دهندگان 1.8 ± 1.3 ساعت روزانه به صورت آنلاین می گذرانند.
اعتیاد به اینترنت در میان پرستاران 24 (10.3٪)، مامایی 7 (9.9٪) و دانشجویان نجات پزشکی 5 (9.1٪) تایید شد. سندرم اختلال در پرستاری 11 (4.7٪)، زایمان 7 (9.9٪) و 7 (12.7٪) دانشجویان پزشکی نجات دیده شد. چندین دانشجو هر دو معتاد به اینترنت و سندرم محرومیت بودند.
;