Dev Med Child Neurol. 2018 آوریل 6. doi: 10.1111 / dmcn.13754.
Paulus FW1, اومان س2, فون گونتارد آ1, پولاگ ج2.
چکیده
AIM:
اختلال بازی اینترنت (IGD) نوعی اختلال جدی است که منجر به حفظ اختلالات مربوطه شخصی و اجتماعی می شود. IGD با توجه به مفاهیم ناهمگن و ناقص باید در نظر گرفته شود. بنابراین ما ادبیات علمی را در مورد IGD مرور کردیم تا یک بررسی کلی با تمرکز بر تعاریف ، علائم ، شیوع و زیبایی شناسی ارائه دهیم.
مواد و روش ها:
ما برای دوره ژانویه 1991 تا آگوست 2016 ، پایگاه داده های ERIC ، PsyARTICLES ، PsycINFO ، PSYNDEX و PubMed را به طور سیستماتیک مرور کردیم و علاوه بر این ، منابع ثانویه را نیز شناسایی کردیم.
نتایج:
تعریف پیشنهادی در دفترچه راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی ، نسخه پنجم نقطه شروع خوبی برای تشخیص IGD است اما برخی از معایب آن را به همراه دارد. توسعه IGD مستلزم چندین عامل درونی متقابل مانند کمبود خود ، تنظیم خلق و خو و پاداش ، مشکلات تصمیم گیری و عوامل بیرونی مانند سوء پیشینه خانواده و مهارت های اجتماعی است. علاوه بر این ، عوامل خاص مربوط به بازی ممکن است IGD را ترویج کند. به طور خلاصه دانش اتیولوژی ، ما یک مدل یکپارچه از IGD را توضیح می دهیم که تعامل عوامل داخلی و خارجی را روشن می کند.
تفسیر:
تاکنون مفهوم IGD و مسیرهای منتهی به آن کاملاً مشخص نیست. به ویژه ، مطالعات پیگیری طولانی مدت وجود ندارد. IGD را باید به عنوان یک اختلال در معرض خطر با پیشینه روانشناختی پیچیده درک کرد.
این صفحه می افزاید:
به طور متوسط در نمونه های نماینده کودکان و نوجوانان ، 2٪ تحت تأثیر اختلال بازی اینترنت (IGD) قرار دارند. میانگین شیوع (به طور کلی ، نمونه های بالینی) به 5.5 reach می رسند. تعاریف ناهمگن است و رابطه با اعتیادهای مربوط به مواد متناقض است. بسیاری از عوامل اتیولوژیکی مربوط به توسعه و نگهداری IGD است. این بررسی یک مدل یکپارچه از IGD را ارائه می دهد ، که تعامل این عوامل را مشخص می کند.
مقاله: 29633243
DOI: 10.1111 / dmcn.13754
;