Ison-Britannian kouluissa on kytemässä ”maskuliinisuuskriisi”, ja naisopettajiin kohdistuvien naisvihamielisten välikohtausten määrä on kasvussa.
Opettajien ammattiliitto NASUWT:n tekemän kyselyn mukaan 23.4 % naispuolisista henkilökunnan jäsenistä oli kokenut naisvihaa oppilaan taholta viimeisen vuoden aikana – nousua edellisvuoden 22.2 %:sta ja vuoden 2023 17.4 %:sta.
Eräs opettaja kertoi kokemuksistaan kertomalla, että yksi oppilas oli ottanut hänestä ja muista alastonkuvia tekoälyn avulla, kun taas toiset kuvailivat, että heitä haukuttiin säännöllisesti naisvihamielisiksi nimiksi ja että miesoppilaat maukuivat heille.
Muut kyselyyn vastanneet kertoivat, että opiskelijat haukkuivat heitä "vitun kuonaksi",
heille tehdään seksuaalisia ääniä ja eleitä ja heiltä kysytään, ovatko heillä kuukautiset.
Monet naisopettajat sanoivat oppilaiden suhtautuvan heihin naisvihamielisesti, kun he yrittivät puuttua heidän käytökseensä tai kun heitä ei kuunneltu heidän sukupuolensa vuoksi.
”Kouluissamme on kytemässä maskuliinisuuskriisi”, NASUWT:n pääsihteeri Matt Wrack sanoi.
Opettajat tarvitsevat kipeästi lisää tukea selviytyäkseen tästä uudesta käyttäytymisen hallinnan rajaseudusta – se vaikuttaa kaikkien luokkahuoneessa olevien hyvinvointiin.
”Tämä opettajasukupolvi on ennennäkemättömän tehtävän edessä, joka vaatii poliittisilta päättäjiltä kiireellisiä toimia.”
Yli joka viides yli 5 000 kyselyyn vastanneesta opettajasta kertoi kokeneensa seksististä, rasistista tai homofobista kieltä oppilaalta viimeisen vuoden aikana.
Eräs opettaja kertoi kohtaavansa päivittäin naisvihaa, mukaan lukien loukkaavaa kielenkäyttöä.
"Pojat ovat vitsailleet tyttöjen raiskaamisesta edessäni ja nauraneet sille, kun minua on haastettu", opettaja sanoi.
"Vanhemmat ovat sanoneet minulle, että jos en kestä teini-ikäisiä poikia, minun täytyy mennä töihin vitun päiväkotiin."
Wrackin mukaan opettajat tarvitsevat pakollista koulutusta, joka auttaa heitä tunnistamaan, kyseenalaistamaan ja turvallisesti rauhoittamaan verkkoradikalisoitumiseen, seksismiin ja vihaan perustuvaa käyttäytymistä.
”Jos naisopettajat kertovat, etteivät he pysty hillitsemään sukupuoleen perustuvaa aggressiota luokkahuoneissaan – ja juuri sitä he kertovat NASUWT:lle – meillä on tikittävä aikapommi käsissämme”, Wrack sanoi.
"Nämä oppilaat ovat samoja poikia ja nuoria miehiä, joista tulee myöhemmin aviomiehiä, isiä ja työtovereita."
”He saattavat lopulta saada vaikutusvaltaa julkisella sektorilla. Meidän on autettava heitä ja heidän uhrejaan – myös opettajia – ennen kuin on liian myöhäistä.”
Wrack vaati, että sosiaalisen median ja tekoälyn yrityksiä pidetään vastuullisina alustoillaan leviävästä väärästä tiedosta ja että niille määrätään seuraamuksia, jos ne eivät puutu ongelmiin.
Tämä tapahtuu samaan aikaan, kun hallitus harkitsee toimia alle 16-vuotiaiden sosiaalisen median käytön rajoittamiseksi. Pääministeri Keir Starmer on luvannut "taistella" sosiaalisen median yrityksiä vastaan riippuvuutta aiheuttavan sisällön vuoksi.
Myös National Education Unionin opettajat ovat varoittaneet, että rasistinen ja naisvihamielinen äärimmäisen sosiaalisen median sisältö vaikuttaa oppilaisiin.
NSPCC:n politiikan ja sosiaalisen muutoksen johtaja Anna Edmundson sanoi, että on "masentavaa" kuulla naisvihan yleistyvän kouluissa.
Hän lisäsi, että tyttöjen lisäksi myös pojat kertovat NSPCC:lle, etteivät he halua ilmaista näitä näkemyksiä, mutta tuntevat ikätovereiden painostusta tehdä niin.
toteavat tarvitsevansa ohjausta ja apua turvallisilta aikuisilta kotona, koulussa ja yhteisössä.
”Naisvihamieliset näkemykset eivät ole synnynnäisiä, ne ovat opittuja, ja olemme sitoutuneet käyttämään kaikkia mahdollisia työkaluja saavuttaaksemme tavoitteemme puolittaa naisiin ja tyttöihin kohdistuva väkivalta”, opetusministeriön tiedottaja sanoi.
”Päivitetty RSHE-ohjeistuksemme on suunniteltu varmistamaan, että kaikki nuoret osaavat tunnistaa positiivisia roolimalleja, ja tarjoamme resursseja opettajien tukemiseksi incel-ideologioiden merkkien tunnistamisessa, jotta voimme puuttua niihin tehokkaasti, muun muassa Educate Against Hate -ohjelman kautta.”
”Vahvistamme koulujen matkapuhelinohjeistusta tehdäksemme entistä selkeämmäksi sen, että koulujen on oltava matkapuhelimista vapaita ympäristöjä, ja käynnistämme kuulemisen, jossa pyydetään asiantuntijoiden, vanhempien ja nuorten näkemyksiä sen varmistamiseksi, että lapsilla on terve suhde puhelimiin ja sosiaaliseen mediaan.”