Emotionaalisen älykkyyden ja verkkopelaamisen riippuvuuden ulottuvuudet nuoruudessa: kahden havaitun stressin näkökulman välilliset vaikutukset (2017)

Front Psychol. 2017 heinäkuu 13; 8: 1206. doi: 10.3389 / fpsyg.2017.01206.

Che D1, Hu J1, Zhen S2, Yu C3, Li B1, Chang X1, Zhang W2.

Abstrakti

Tässä tutkimuksessa testattiin rinnakkaista kahden välittäjän mallia, jossa emotionaalisen älykkyyden ja online-peliriippuvuuden ulottuvuuksien välistä suhdetta välittävät havaittu avuttomuus ja havaittu omatehokkuus. Otokseen sisältyi 931-miespuolisia murrosikäisiä (keski-ikä = 16.18 vuotta, SD = 0.95) Etelä-Kiinasta. Tieto tunneälystä (neljä ulottuvuutta, mukaan lukien tunnehallinta, sosiaaliset taidot, empatia ja tunteiden hyödyntäminen), havaitusta stressistä (kaksi puolta, mukaan lukien havaittu omatehokkuus ja havaittu avuttomuus) ja verkkopelariippuvuuteen kerättiin, ja bootstrap-menetelmistä käytettiin testaamaan tätä rinnakkaista kahden välittäjän mallia. Tuloksemme paljastivat, että havaittu omatehokkuus välitti emotionaalisen älykkyyden kolmen ulottuvuuden (eli itsensä hallitseminen, sosiaaliset taidot ja empatia) ja verkkopelariippuvuuden välistä suhdetta, ja havaittu avuttomuus välitti emotionaalisen älykkyyden kahden ulottuvuuden (ts. itsehallinto ja tunneiden hyödyntäminen) ja online-peliriippuvuus. Nämä havainnot korostavat emotionaalisen älykkyyden neljän ulottuvuuden ja koetun stressin kahden aspektin erottamisen merkitystä näiden tekijöiden ja verkkopelariippuvuuden välisen monimutkaisen suhteen ymmärtämiseksi.

Avainsanat: nuoruusiässä; tunneäly; online-peliriippuvuus; koettu avuttomuus; koettu omatehokkuus

Teorian 28751876

PMCID: PMC5508004

DOI: 10.3389 / fpsyg.2017.01206