Internet-riippuvuus peruskoulun ja keskiasteen oppilaiden joukossa Kiinassa: valtakunnallisesti edustava näytetutkimus. (2013)

Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2013 Aug 24.

Li Y, Zhang X, Lu F, Zhang Q, Wang Y.

lähde

1 kansallinen kognitiivisen neurotieteen ja oppimisen avainlaboratorio, Pekingin normaali yliopisto, Peking, Kiina.
Abstrakti

Abstrakti

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää Internet-riippuvuuden esiintyvyyttä kiinalaisten kansallisesti edustavassa otoksessa ala-asteen ja keskiasteen oppilaat ja tutkia Internet-riippuvuutta eri käyttötarkoitusten Internet-käyttäjien keskuudessa. Tiedot olivat peräisin Kiinan kansallisesta lasten tutkimuksesta (NCSC), jossa 24,013: n neljännen - yhdeksännen luokan oppilaat rekrytoitiin Kiinan 100-maakuntien 31-maakunnista.

Vain 54.2% opiskelijoista oli käyttänyt Internetiä. Kahdeksan erän instrumentin Youngin diagnostisen kyselylomakkeen (YDQ) kriteerien mukaan Internet-riippuvuuden esiintyvyys koko otoksessa oli 6.3% ja Internetin käyttäjien keskuudessa 11.7%. Internetin käyttäjien keskuudessa miehet (14.8%) ja maaseudun opiskelijat (12.1%) ilmoittivat Internet-riippuvuudesta enemmän kuin naiset (7.0%) ja kaupunkilaiset (10.6%).

Peruskouluopiskelijoiden Internet-riippuvaisten osuus (11.5%) ei ollut merkittävästi alempi kuin keskiasteen oppilaiden osuus (11.9%). Neljän maantieteellisen alueen (9.6%, 11.5%, 12.3%, 11.1%) välillä ei ollut tilastollisesti merkitsevää eroa, joille oli ominaista talouden, terveyden, koulutuksen ja sosiaalisen ympäristön erilaiset tasot. Internetin käytön ja verkossa vietetyn ajan lisääntyessä viikossa Internet-riippuvaisiden osuus kasvoi.

Kun tarkastellaan Internetin käytön sijaintia ja tarkoitusta, Internetin väärinkäyttäjien osuus oli eniten nuorilla, jotka tavallisesti surffailivat Internet-kahviloissa (18.1%) ja pelaavat Internet-pelejä (22.5%).