Internetin väärinkäyttö eteläisen Brasilian oppilaitoksissa: levinneisyys ja siihen liittyvät tekijät (2020)

Trendit psykiatrian psykoterapia. 2020, kesäkuu 5; S2237-60892020005007204.

doi: 10.1590/2237-6089-2019-0098.

Gisele Bartz de Ávila  1   2 Érico Nobre Dos Santos  1 Karen Jansen  1 Fernando Celso Barros  1

PMID: 32520170

DOI: 10.1590/2237-6089-2019-0098

Abstrakti

Tavoite: Arvioida Internet-riippuvuuden (IA) ja siihen liittyvien tekijöiden yleisyys Etelä-Brasilian oppilaitoksen opiskelijoiden keskuudessa.

Menetelmä: Tämä on poikkileikkauksellinen tutkimus, joka on suunnattu otokseen 14 - 20-vuotiaista opiskelijoista. Heidät valittiin satunnaisotannalla edustamaan instituuttiin tuolloin ilmoittautuneita 4038 opiskelijaa. IA arvioitiin Internet Addiction Test (IAT) avulla. Ahdistuksen ja / tai masennushäiriöiden seulonta suoritettiin käyttämällä hyvinvointiindeksiä (WHO-5).

Tulokset: IA: n esiintyvyys oli 50.8%, ja prosenttiosuus oli korkeampi yksilöillä, jotka olivat tutkineet positiivisia masennus- tai ahdistuneisuushäiriöitä, kuin niillä, joilla ei ollut (p = 0.003). IA: n ja tietyntyyppisen sisällön, kuten pelaamisen (p = 0.010), työhön ja opiskeluun liittyvän sisällön (p = 0.030) ja Internetin käytön välillä seksuaalisen sisällön saamiseksi (p <0.001) oli yhteys.

Johtopäätös: Tarvitaan lisätutkimuksia IA: n korkean esiintyvyyden vahvistamiseksi ja siihen liittyvien tekijöiden tutkimiseksi näytteissä, joilla on samanlaiset ominaisuudet kuin meidän. Tämän riippuvuuden ja ahdistuneisuuden ja / tai masennushäiriöiden positiivisen seulonnan ja käytettävän sisällön tyypin väliset yhteydet ovat varoitus näiden tärkeiden suhteiden olemassaolosta ja kuvaavat niiden tutkimuksen tärkeyttä. Tieto näistä yhdistyksistä tarjoaa mahdollisuuden toteuttaa ennaltaehkäisyyn liittyviä toimenpiteitä, kuten psykopedagogiikka, ja tarjota riittävää hoitoa.