Abdelghani, M., & El-Deen, GS (2017).
Euroopan psykiatria, 41, S566-S567.
https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2017.01.829Hanki oikeuksia ja sisältöä
Tausta
Internetin käyttö on lisääntynyt huomattavasti maailmanlaajuisesti. Nuorten keskuudessa kasvavat huolet ongelmallisesta Internetin käytöstä (PIU). Perustutkinto-opiskelijoiden keskuudessa liiallinen Internet-käyttö voi vaikuttaa haitallisesti heidän ihmissuhteisiinsa ja akateemisiin saavutuksiin.
Tavoite
Arvioida PIU: n esiintyvyys Zagazigin yliopisto-opiskelijoiden keskuudessa ja tunnistaa mahdolliset yhteydet sosiodemografisten ja Internetiin liittyvien tekijöiden ja PIU: n välillä.
Menetelmät
Poikkileikkaustutkimukseen sisältyi yhteensä 732-perusopiskelijoita, jotka olivat 17 – 34-vuosia, eri korkeakouluista Zagazigin yliopistossa. Osallistujat valittiin sattumanvaraisesti ja arvioitiin Internetin käytön ja väärinkäytösten perusteella Internet-riippuvuustestiä (IAT) käyttäen sekä puolijohdetulla kyselylomakkeella sosiodemografisista ja Internetiin liittyvistä tekijöistä.
tulokset
Internetin väärinkäyttäjiä havaittiin 37.4% vastaajista, ja riippuvuutta aiheuttavaa Internetin käyttöä havaittiin 4.1% vastaajista. Logistinen regressio osoitti, että PIU: n ennustajat olivat: käyttävät Internetiä koko päivän ajan (TAI 3.34, 95% CI: 1.75, 6.38), tuntien lukumäärä päivittäin Internetiä käytettäessä (TAI 1.17, 95% CI: 1.10, 1.25), päivien lukumäärä viikossa, joka käyttää Internetiä (TAI 1.28, 95% CI: 1.04, 1.58), käyttää Internetiä useilla laitteilla (OR 1.55, 95% CI: 1.21, 1.98) ja käyttää Internetiä sekä sisällä että ulkona ( TAI 1.57, 95% CI: 1.13, 2.19).
Yhteenveto
Tämä on PIU: n ensimmäinen levinneisyystutkimus Egyptin yliopistossa. PIU oli yleinen opiskelijoiden keskuudessa. Tämän ongelman ja sen ennustajien ratkaiseminen voisi lopulta parantaa opiskelijoiden akateemista suorituskykyä ja saavutusta.
;
