J Neurosci. 2017 Aug 2;37(31):7390-7402. doi: 10.1523/JNEUROSCI.2832-16.2017.
Kable JW1, Caulfield MK2, Falcone M3, McConnell M2, Bernardo L3, Parthasarathi T2, Cooper N2, Ashare R3, Audrain-McGovern J3, Hornik R4, Diefenbach P5, Lee FJ5, Lerman C3.
Abstrakti
Epäterveellisiin käyttäytymisvalintoihin on liitetty lisääntynyt mieltymykset välittömästi viivästyneille palkkioille ja riskialttiille tietyille palkkioille. Todisteiden perusteella, että tehostettu kognitiivinen hallinta voi siirtää valinnan käyttäytymisen pois välittömästä ja riskialtisesta palkinnosta, testasimme, voisiko toimeenpaneva kognitiivisen toiminnan kouluttaminen vaikuttaa valinnan käyttäytymiseen ja aivojen reaktioihin. Tässä satunnaistetussa kontrolloidussa kokeessa 128-nuoret aikuiset (71-uros, 57-naiset) osallistuivat 10-viikkoihin harjoitteluun joko kaupallisella verkkopohjaisella kognitiivisella koulutusohjelmalla tai verkkopohjaisilla videopeleillä, jotka eivät nimenomaan kohdista toimeenpanotoimintaa tai sopeuta vaikeudet koko harjoituksen ajan. Ennakko- ja jälkeisellä koulutuksella osallistujat suorittivat kognitiiviset arvioinnit ja toiminnallisen magneettikuvantamisen seuraavien validoitujen päätöksenteko-tehtävien suorittamisen aikana: viivästyttävä diskonttaus (valinnat pienempien palkkioiden välillä nyt tai suuremmat palkkiot tulevaisuudessa) ja riskien herkkyys (valinnat suuremman riskialtisimman palkinnon välillä) vs pienemmät tietyt palkkiot). Vastoin hypoteesiamme, emme löytäneet todisteita siitä, että kognitiivinen koulutus vaikuttaisi hermostoaktiivisuuteen päätöksenteon aikana; Emme myöskään löytäneet kognitiivisen koulutuksen vaikutuksia viiveen diskonttaamiseen tai riskiherkkyyteen. Kaupallisessa koulutuksessa olosuhteet paranivat harjoittelulla koulutuksen aikana suorittamiin erityistehtäviin, mutta molemmissa olosuhteissa osallistujat osoittivat samanlaista parannusta standardisoituihin kognitiivisiin toimenpiteisiin ajan myötä. Lisäksi paranemisaste oli verrattavissa siihen, mitä havaittiin henkilöillä, jotka arvioitiin uudelleen ilman minkäänlaista koulutusta. Kaupallisella adaptiivisella kognitiivisella koulutuksella ei näytä olevan mitään hyötyä terveillä nuorilla aikuisilla kuin tavallisissa videopeleissä aivojen toiminnan, valinnan käyttäytymisen tai kognitiivisen suorituskyvyn mittaamiseksi.
ALOITTELU
Johtoryhmän kognitiivisessa toiminnassa tärkeiden hermoalueiden ja piireiden sitoutuminen voi vääristää käyttäytymisvalintoja välittömien palkkioiden ulkopuolella. Aktiviteettia näillä alueilla voidaan parantaa adaptiivisella kognitiivisella koulutuksella. Kaupalliset aivojen koulutusohjelmat väittävät parantavan monia mielenterveysprosesseja; todisteita siirtämisestä koulutettujen tehtävien ulkopuolelle on kuitenkin sekalaisia. Teimme ensimmäisen satunnaistetun kontrolloidun tutkimuksen kaupallisen adaptiivisen kognitiivisen koulutuksen (Lumosity) vaikutuksista hermojen toimintaan ja päätöksentekoon nuorilla aikuisilla (N = 128) verrattuna aktiiviseen ohjaukseen (online-videopelien pelaaminen). Emme löytäneet todisteita kognitiivisen koulutuksen suhteellisista eduista suhteessa päätöksentekokäyttäytymisen tai aivoreaktion muutoksiin tai kognitiivisten tehtävien suorittamiseen muihin kuin erityisesti koulutettuihin nähden.
Avainsanat: kognitiivinen koulutus; viive alennus; impulsiivisuus; Aivokuvantamalla; työmuisti
;
