Internet-riippuvuuden yleisyys ja ennustajat Soussen, Tunisiasta (2018) kuuluvien opiskelijoiden keskuudessa

J Res Health Sci. 2018 Jan 2;18(1):e00403.

Mellouli M1, Zammit N2, Limam M1, Elghardallou M1, Mtiraoui A1, Ajmi T1, Zedini C1.

Abstrakti

TAUSTA:

Internet edustaa vallankumousta tekniikan ja viestinnän maailmassa kaikkialla maailmassa, Tunisia mukaan lukien. Tämä tekniikka on kuitenkin myös aiheuttanut ongelmallista käyttöä erityisesti opiskelijoiden keskuudessa. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää Internet-riippuvuuden esiintyvyys opiskelijoiden ja sen ennustajien keskuudessa Soussen alueella, Tunisiassa.

TUTKIMUSTOIMINTA:

Poikkileikkaustutkimus.

MENETELMÄT:

Nykyinen tutkimus tehtiin Soussen, Tunisian, korkeakouluissa 2012-2013issa. Itse hallinnoitua kyselylomaketta kerättiin tietoja 556-opiskelijoista 5-satunnaisesti valituista korkeakouluista alueelta. Kerätyt tiedot koskivat sosio-demografisia ominaisuuksia, aineiden käyttöä ja Internet-riippuvuutta käyttäen nuorten Internet-riippuvuustestiä.

TULOKSET:

Vastausprosentti oli 96%. Osallistujien keski-ikä oli 21.8 ± 2.2 vuotta. Naisten osuus heistä oli 51.8%. Internetin käytön heikko hallinta todettiin 280 (54.0%; CI95%: 49.7, 58.3%) osallistujasta. Vanhempien matala koulutustaso, nuori ikä, elinikäinen tupakan käyttö ja laittomien huumeiden käyttö elinikäisesti liittyivät merkittävästi Internetin käytön huonoon hallintaan opiskelijoiden keskuudessa (P <0.001). Vaikka Internetin käyttöön vaikuttavin tekijä oli alikorkeakoulututkinto korjatulla kertoimella 2.4 (CI95%: 1.7, 3.6).

Päätelmät:

Internetin käytön heikko hallinta on erittäin yleistä Soussen opiskelijoiden, erityisesti valmistuneiden, keskuudessa. Kansallinen interventio-ohjelma tarvitaan tämän ongelman vähentämiseksi nuorten keskuudessa. Sekä koulun sisäisten että koulun ulkopuolella olevien nuorten ja nuorten tekemä kansallinen tutkimus tunnistaisi riskiryhmät ja määrittäisi tehokkaimman ajan interventioon ja Internet-riippuvuuden estämiseen.

Avainsanat:

Käyttäytyminen-riippuvuutta; Internet; opiskelijoille; Tunisia