Nuorten peliriippuvuus: vaikutukset koulun sairaanhoitajiin (2019)

NASN Sch -hoitaja. 2019 12. joulukuuta: 1942602X19888615. doi: 10.1177 / 1942602X19888615.

Johnson JL1, Edwards, pääministeri2.

Abstrakti

Teknologia on yleistä yhteiskunnassa ja ulottuu kaikkiin ikäryhmiin. Teknologian käyttö nuorisossa on lisääntynyt tasaisesti viimeisen kahden vuosikymmenen aikana pääsyn kautta televisioon, internetiin, tietokoneisiin, sosiaaliseen mediaan ja peleihin eri muodoissa. Lisääntyneen altistumisen ja saatavuuden vuoksi mielenterveyden ja terveydenhuollon tarjoajien keskuudessa on kehittynyt huolenaiheita nuorten peliriippuvuudesta. Amerikkalainen psykiatrinen yhdistys mainitsi internetpelaamisen häiriöiden diagnostiikan ja tilastollisen käsikirjan 2013 julkaisussa (5. painos). Vaikka tätä ilmiötä ei tunnistettu erityisdiagnoosiksi julkaisun ajankohtana, sitä kehotettiin tutkimaan ja arvioimaan edelleen. Tutkimus osoittaa, että pelistä riippuvaisilla nuorilla on kielteisiä vaikutuksia akateemiseen suorituskykyyn, sosiaaliseen kehitykseen ja itsekäsitykseen. Tämän artikkelin tarkoituksena on antaa koulun sairaanhoitajalle tietoa riskin ja peliriippuvuuden nuorten tunnistamiseksi ja hoitamiseksi. Kouluhoitaja on valmis tarjoamaan hoitotyötä kouluympäristössä nuorten kouluttamiseksi, ehkäisemiseksi ja auttamiseksi hallitsemaan peliriippuvuusriskejä ja kokemuksia osana monitieteistä ryhmää.

Avainsanat: riippuvuus; pelaamista; Internet; kouluterveydenhoitaja; nuoret

Teorian 31829104

DOI: 10.1177 / 1942602X19888615