Valmista opiskelijat käsittelemään pornoa; opettaa heille heidän aivonsa
Brittiläinen tuore otsikko: ” Opettajien tulisi antaa pornografiatunteja ja kertoa oppilaille, ettei kaikki ole niin pahasta”, sanovat asiantuntijat . Koulutus, joka auttaa lapsia selviytymään nykypäivän internetpornoilmiöstä, on loistava idea. Mutta älkäämme hukatko loistavaa koulutustilaisuutta yrittää erottaa hyvää pornoa huonosta. Tällainen pyrkimys vain hajoaisi loputtomiksi poliittisiksi taisteluiksi, jotka tuottaisivat enemmän lämpöä kuin valoa.
Mikä tärkeintä, koulut menettäisivät rikkaan opetusmahdollisuuden. Roskaruoan ja internet-pornon esimerkit tarjoavat lapsille täydellisen lähtökohdan oppia aivojensa ruokahalumekanismeista, joita yhteisesti kutsutaan palkitsemispiiriksi . Tällä aivojen alkukantaisella osalla on kova ääni, ja evoluutio on asettanut sen prioriteetit: edistää selviytymistämme ja geneettistä menestystämme . On sanomattakin selvää, että houkuttelevat ruoan ja seksin versiot aktivoivat sen voimakkaasti.
Tämä ikivanha virtapiiri on myös sisäisen kompassimme keskipiste . Luotamme siihen tehdessämme kaikenlaisia valintoja läpi elämän, mukaan lukien moraaliset arvioinnit ja uravalinnat. Ymmärrys siitä, miten se toimii ja mikä sen häiritsee, on erinomaista valmistautumista elämään maapallolla.
Ainutlaatuinen murrosikäinen aivot
Nuorisopornon käyttö tarjoaa myös täydellisen tilaisuuden opettaa oppilaille ihmisen aivojen kehityksestä ja nuoren aivojen hyperplastisuudesta. Murrosikä käynnistää uusien hermosolujen räjähdysmäisen tuotannon. Tämä helpottaa sekä uusien kokemusten (mukaan lukien seksuaalisuuden) oppimista että niiden valmistautumista aikuisuuteen. Kuitenkin parikymppisyyteen mennessä käyttämättömät hermopiirit karsitaan pois ja säilyneet hermopiirit kasvavat huomattavasti tehokkaammiksi (mikä tekee murrosiässä opituista käyttäytymismalleista vaikeampia muuttaa).
Oppilaat voivat oppia, miten seksuaalinen ehdollistuminen toimii ja kuinka helposti siihen voidaan vaikuttaa voimakkaan kiihottumisen kohteeksi joutuneilla aktiviteeteilla. Kukapa teini ei olisi kiinnostunut kuullessaan, että tiedemiehet voivat jopa saada urosrotat pitämään samaa sukupuolta olevista kumppaneista ehdollistamalla niiden seksuaalisuutta lääkkeillä, jotka matkivat seksuaalista kiihottumista?
Lasten on tiedettävä, että murrosikä ja seksuaalinen ehdollistuminen kulkevat käsi kädessä kuin... öö... penis ja kondomi. Olivatpa he valmiita tai eivät, he kytkevät seksuaalisuutensa ympäristönsä seksuaalisiin ärsykkeisiin. Sitten, varhaisaikuisuuteen mennessä, heidän aivonsa ehdottomasti karsivat pois käyttämättömät aivopiirit, mikä rajoittaa heidän seksuaalisen makunsa sujuvuutta.
Tieto siitä, miten tämä prosessi toimii, voi tarjota nuorille kipeästi kaivattua ennakointikykyä, sillä heidän otsalohkonsa (”Mietitäänpä tämä läpi” -ajattelun koti) pysyvät rakentumassa aina parikymppisyyteen asti. Kaukonäköiset valinnat ovat yllättävän ratkaisevan tärkeitä aivojen kehitysvaiheessa nuoruusiän aivoissa.
Internetporno aivokoulutuksena
Koulut voisivat myös opettaa oppilaille internetpornon piilevistä riskeistä. Nämä ulottuvat gonzo-sisältöä pidemmälle. Nykyään sekä jakelu että läsnäolo kaikkialla aiheuttavat riskejä. Ohi ovat ne ajat, jolloin satunnainen salainen kioskikäynti, ilmaiset keskiyön teaserit satelliitti-/kaapelikanavilla aikuisille, olohuoneessa katsottavat VHS-pornoelokuvat kello 2 yöllä, tuntikausia odotellessa puhelinverkkoyhteyttä nähdäkseen puolen tunnin pornokohtauksen ja maksettiin pornosivustoille kiusallisilla luottokorttilaskuilla.
Nykyään on saatavilla teräväpiirtovideoita aiemmin unelmoimattomista esityksistä tube-sivustoilla , joissa loputon valikoima on ilmainen. Nämä videot jopa suoratoistetaan, joten katsojan ei tarvitse jättää jälkiä tietokoneelleen. Käyttäjät voivat avata useita välilehtiä hardcore-videoita, joten jännityksen ei tarvitse laantua pitkään masturbointisession aikana. Ja lopuksi on olemassa älypuhelimet (ja nyt Google Glass), joiden avulla käyttäjät voivat katsoa missä ja milloin tahansa, myös mukavasti sängyssä. Ei enää odottelua myöhäisillan television ääressä, tietokoneen ääressä kotona tai koulun jälkeen.
Jatkuvasti saatavilla olevat houkutukset, jotka rekisteröidään evolutiivisesti korkeiksi prioriteeteiksi, tuovat mukanaan riippuvuuden riskin , ja teini-ikäisen aivot ovat alttiimpia riippuvuudelle kuin aikuisen aivot. Ne reagoivat yliherkästi palkkioihin ja ovat valmiita luomaan jännittäviä kokemuksia – erityisesti seksuaalista kiihottumista.
Internet-porno on erityisen voimakas aivokoulutus samasta syystä, että savukkeet aiheuttavat enemmän riippuvuutta kuin heroiini. Vaikka heroiini tarjoaa suuremman neurokemiallisen lyönnin, savukkeet (kuten napsauttamalla uusia pornovideoita) tarjoavat useammin neurokemiallisia osumia (erityisesti dopamiinia) jokaisella puhalluksella (tai napsautuksella). Kyky nostaa dopamiinia jokaisella uudella videolla lisää riippuvuusriskiä, koska kroonisesti kohonnut dopamiini potkaisee kestävämpiä riippuvuuteen liittyviä aivojen muutoksia monilla käyttäjillä.
Toipumassa oleva pornokäyttäjä selittää kuinka porno on muuttunut:
Moderni porno on kuin aivojen ilmainen ylimitoitettu ateria. Lihavuusaste nelinkertaistui vähemmän kuin 15-vuodessa (1986-2000), mikä osoittaa, että halvan, epäterveellisen ruoan yleiskunnan kasvulla oli vakavia seurauksia. Saatat tulla lihavaksi 1950: ssä, mutta se oli paljon vaikeampaa tehdä niin. Samoin pornotarjonta on kehittynyt jopa nopeammin kuin roskaruoka. Aivan kuten sinusta voisi tulla riippuvainen pornosta 1990: ssä, oli paljon vaikeampaa tehdä se kuin nyt 2013: ssä.
Internetin nopeus ei ole vain kasvanut, vaan myös elektroniikan hintojen aleneminen yhdessä mobiiliverkon nousun kanssa tarkoittaa sitä, että nuoremmat ja nuoremmat kaverit saavat 24 / 7 pääsyn käytännöllisesti rajoittamattomaan käsittelytehoon. Nykyään keskimääräisellä 13-vuotiaalla on enemmän prosessointitehoa taskussaan kuin koko kotitaloudella viimeisen 90-luvun aikana. (Olisi hienoa laskea Internet-porno määrä megatavuina asukasta kohti katsottuna sanomalla 1993 vs. 2003 vs. 2013.)
Tässä on toinen tapa ajatella sitä: 10 sekunnissa näen käytännössä minkä tahansa yhdistelmän kaikenlaisia ihmisiä, jotka suorittavat minkäänlaista seksuaalista toimintaa. Se on pohjimmiltaan 24/7 euforiaa tarpeen mukaan. Mutta euforian mukana tulee valtava hintalappu, joka sisältää sukupuolielämän, suhteiden ja erektiotoiminnan pilaamisen.
Sanoi toinen palauttava käyttäjä:
Nuorten poikien kouluttaminen varmasti siitä, miten se voisi estää heitä harrastamasta todellista sukupuolta ollenkaan ja että se voi aiheuttaa erilaisia häiriöitä riippuvuuteen liittyvien aivojen muutosten seurauksena, on epäilemättä paras koulutusmenetelmä, joka ei tule olemaan täydellinen, vapautta vähentävä epäonnistuminen, kuten "huumeiden sota".
Ei sillä, että kaikki pojat automaattisesti lopettaisivat. Aivan kuten ihmiset, jotka ovat saaneet tietoa alkoholin, tupakoinnin ja huumeiden käytöstä, he saattavat silti jatkaa näiden asioiden harrastamista, mutta ainakin he tekevät sen varovaisemmin ja paljon harvemmat heistä tekevät sitä. Olen kyllästynyt kaikkiin näihin "asiantuntijoihin", jotka puhuvat pornosta, kun kaikilla nofapin käyttäjillä on paljon enemmän tietoa siitä, mitä porno tekee ihmiselle, kuin sanomalehtien kirjoittajilla.
"Normi" vs. "normaali"
Nykyään Internet-pornon katselu on normalisoitu siinä määrin, että usein katselu näyttää tavalliselta toiminnalta. Tämä jättää lapset puolueelliseksi sitä ajattelematta kriittisesti. Kuitenkin vain siksi, että "Kaikki käyttävät Internet-pornoa", ei voida taata, että pornon käyttö on vaaraton. Ajattele kuinka suosittu tupakointi oli ennen kuin sen riskit tunnistettiin.
Käyttäjät, jotka eivät ymmärrä internetpornon käytön riskejä, jäävät usein sokeiksi, jos heille kehittyy pornoon liittyviä oireita, kuten epätavallista sosiaalista ahdistusta , keskittymis- ja motivaatio- ongelmia, viehätyksen menetystä oikeita kumppaneita kohtaan , outoja pornon makuja , seksuaalisen suorituskyvyn ongelmia jne. Ilman tietoa siitä, miten internetpornon liikakäyttö voi aiheuttaa tällaisia ongelmia, oireita saavat lapset joskus olettavat olevansa rikki loppuiäkseen. Heidän täytyy kuulla ikätovereistaan , jotka ovat poistaneet pornon yhtälöstä, uhmanneet vieroitusoireita ja nähneet nopeita parannuksia.
Yksi tärkeä tieto, jota lapset harvoin saavat , on se, että runsaan internetpornon käytön lopettaminen voi laukaista viikkoja yllättävän vakavia vieroitusoireita : unettomuutta, aivosumua , ahdistusta, masennusta, ärtyneisyyttä, nopeita mielialan vaihteluita, hikoilua, särkyjä – ja ennen kaikkea äkillisen (tilapäisen) libidon menetyksen. Jos teini-ikäiset eivät tiedä tällaisista oireista, ne voivat ajaa heidät takaisin pornon pariin paniikissa.
Vankan tiedon avulla lapset voivat ymmärtää ruokahalunsa säätelyn oppimisen tärkeyden ja tehdä omia kokeilujaan. On olemassa monia tekniikoita, jotka luonnollisesti edistävät tasapainoa, kuten liikunta, luonnossa oleilu, seurustelu oikeiden ihmisten kanssa, päivittäiset kylmät suihkut ja rentoutumistekniikat – kaikki nämä voitaisiin sisällyttää mihin tahansa opetussuunnitelmaan loukkaamatta ketään. Oppilaat voisivat myös oppia, mitä virallista tukea on saatavilla liiallisuuden oireiden hoitamiseen.
Tällainen tieto antaa myös nuorille mahdollisuuden tehdä tietoisempaa työtä tulevien lasten kasvattamiseksi.
Miksi "hyvän pornon" ja "huonon pornon" opettaminen ei toimi
Teini-ikäiset eivät ole 30-vuotiaita. Heidän aivonsa tekevät heistä luonnollisia jännitystä hakevia ja erityisen uteliaita uutuuden ja sukupuolen suhteen. Nämä synnynnäiset taipumukset ovat syy siihen, miksi esi-isämme jättivät alkuperäisheimensä murrosiän aikana, välttäen siten sisäsiitoja.
Lapset eivät pidä kiinni verkkosivustoista, joita opettajat ehdottavat "koska heille on terveellisempää". Tällainen naiivi politiikka olisi kuin pudottaa heidät suosikkiravintolaansa kärjellä, jonka mukaan "porkkana-tikut olisivat hyvä valinta." Aivan.
Vaikka he pitäisivätkin kiinni "porkkana-keppi"-pornosta, he silti johdottaisivat muovattavat teini-aivonsa pikseleihin, eivät todellisiin kumppaneihin. Tämä voi johtaa suruun myöhemmin, kun tämä kaksikymmentäyksi oppi:
(20-jotain) Kun olen ollut alasti naisten kanssa tosielämässä, en ole tuntenut MITÄÄN. En ollut ollenkaan kiimainen. En ole edes homo (olen itse asiassa raivoava heteroseksuaali), mutta en yksinkertaisesti voinut harrastaa seksiä näiden naisten kanssa. Jos voisin valita yhden sanan kuvaamaan miltä tuntui, kun yritin harrastaa seksiä heidän kanssaan, käytän sanaa 'ulkomaalainen'. Se tuntui keinotekoiselta ja vieraalta minulle. Sillä välin voin istua kannettavan tietokoneen kanssa ja heti tuntea kiimainen, vaikka en ole ladannut mitään pornoa. Porno tuntuu minulle täysin mukavalta ja luonnolliselta. Se on täysin ohittanut sen, mitä minun pitäisi luonnollisesti tuntea naisten kanssa! Näen tyttöjä ja mielestäni jotkut heistä näyttävät niin upeilta. Olen jopa sydämeltään romanttinen kaveri, mutta en vain voi tehdä asialle mitään. Vetovoima on olemassa, mutta ei seksuaalista halua.
Muuten, jotkut asiantuntijat väittävät, että meidän on opetettava teini-ikäisiä, että seksuaalinen kiihottuminen on miellyttävää. Tämä on kuin väittämällä, että meidän on opetettava lapset pitämään sokerista. Seksuaalisen kiihottumisen, kuten sokerin, vetovoima on luontainen. Ei opetusta tarvita.
Muista, että murrosiässä aivojen osa, joka rekisteröi kiihottumisen, on ylikierroksilla - juuri niin, että teini-ikäiset eivät menetä tärkeitä vihjeitä lisääntymiselle. Todennäköisimmin puuttuu vastapaino, jonka vankka tieto ja aikuiset, joilla on täysin kehittynyt aivot, voivat tarjota. Toisin sanoen "Kiihdytin toimii; viritä jarrut! "
Lopuksi, internetpornongelmat liittyvät enemmän uutuuden tuomaan jännitykseen kuin sisältöön tai edes katseluun käytettyyn aikaan. Itse asiassa jotkut miehet raportoivat menettäneensä vetovoimaa oikeisiin kumppaneihin ja jopa kärsivänsä seksuaalisen suorituskyvyn ongelmista pelkästään katsomalla satoja uimapukumalleja masturbaatiosessiossa. Tämä ei ole tuskin yllättävää. Aivojen primitiivinen osa syttyy uusille kumppaneille, vaikka rationaalinen aivot eivät määrittelisi kuvia "pornoksi". Lyhyesti sanottuna aivot, jotka sopeutuvat nopeasti, voivat ehdollistua tai "virittäytyä" siihen, mitä nuori käyttäjä toistuvasti yhdistää vahvistavaan kiihottumiseensa, olipa se sitten "hyvää pornoa" tai "huonoa pornoa".
Tämä ihmisen fysiologian näkökulma on se, miksi teini-ikäisten on opittava aivoistaan sen sijaan, että keskitytään sisällön erottamiseen.
Yhteenvetona
Tämän päivän nopea pornofilmi on täydellinen tilaisuus selittää teini-ikäisille, miten aivojen ruokahalumekanismi toimii. Opeta heille sen luontaiset asialistat ja miten nykypäivän roskaruoka ja Internet-porno vaikuttavat näihin muinaisiin prioriteetteihin.
Opeta heille seksuaalista hoitoa. Teini-ikäiset vievät helposti seksuaalisia vihjeitä. Jos he johtavat yksinomaan pikseleihin, he eivät johdotta seurustelukäyttäytymiseen ja vihjeisiin, jotka valmistavat heitä todelliseen sukupuoleen. Aikuiset karsivat aikuisikään käyttämättömiä piirejä, joten teini-ikäiset ovat ainutlaatuisessa tilaisuudessa kanavoida tulevaisuuden kiinnostuksen kohteitaan, taitojaan ja tapojaan.
Opettakaa heille, kuinka paljon stimulaatio voi aiheuttaa aivomuutoksia, jotka vähentävät yleistä nautintoa päivittäisistä tapahtumista (jotka voivat kasvaa yhä tylsemmiksi verrattuna), ja ajaa tunnehakua - sekä riippuvuutta.
Opettakaa heitä säätelemään ruokahaluaan luonnollisesti, samoin kuin liiallisen kulutuksen oireita, miten viettäminen toimii ja mistä saat tarvittaessa apua.
Parempi ymmärrys siitä, kuinka yliannosteltavan stimulaation krooninen liikakäyttö vaikuttaa aivoihin, voi auttaa lapsia selviytymään nykypäivän hyperstimuloivasta ruoasta ja seksuaalisesta apuvälineestä.
Viimeinkin, kuten kaikissa seksuaalikasvatusyrityksissä, opettavien aikuisten seksuaaliterve on ratkaisevan tärkeä. Kuten kanadalainen foorumin jäsen huomautti,
Koska seksuaaliterveys psyko-emotionaalisella tasolla on melko harvinaista kulttuurissamme, näen sukupuolen kasvattamisen mahdollisuutena väärinkäytöksille sekä mahdollisuuden edistymiseen. Epäterveellinen henkilö tai henkilö, jolla on äärimmäinen seksuaalinen poliittinen asialista, ei välttämättä ole terveellinen tietolähde.
Esittelymateriaalit
Nämä diaesitykset ovat esimerkkejä siitä, miten voidaan auttaa lapsia ymmärtämään enemmän aivoistaan:
Tämä on tarkoitettu vanhemmille lapsille:
Tämä on tarkoitettu nuoremmille lapsille:
HUOMAUTUS UUDELLEEN
Tässä on esimerkiksi yksi http://www.guardian.co.uk/commentisfree/2013/jun/19/state-wont-protect-children-porn
En aio kommentoida sitä, pitäisikö meidän rajoittaa pääsyä pornoon vai ei, mutta varmasti lisäämällä yhtälöön kouluttamalla nuoria poikia siitä, miten se voisi estää heitä harrastamasta todellista sukupuolta ollenkaan ja että se voi aiheuttaa erilaisia mielenterveyden häiriöitä riippuvuuteen liittyvien aivojen muutosten tulos on epäilemättä paras tapa estää heitä katsomasta pornoa, jonka voisin ajatella, että ei tule olemaan täydellinen, vapaus vähentää epäonnistumisia, kuten "huumeiden sota".
Sanomattakaan, että kaikki pojat lopettavat automaattisesti, juomista, tupakoinnista ja huumeista koulutetut ihmiset saattavat silti harrastaa näitä toimintoja, mutta ainakin he tekevät sen varovaisemmin ja paljon vähemmän heistä tekee sen. Olen kyllästynyt kaikkiin näihin "asiantuntijoihin", jotka puhuvat pornosta, kun heillä kaikilla nofapilla on paljon enemmän tietoa siitä, mitä porno tekee sinulle kuin ihmiset, jotka kirjoittavat taulukkolehdissä.

