Apprentissage aberrant et mémoire en dépendance (2012)

Commentaires: L'une des nombreuses revues de recherche qui indique que la dépendance est causée par des processus normaux, tels que le surapprentissage. Cela indique - 1) toutes les addictions impliquant les mêmes mécanismes, et 2) les addictions ne sont pas causées par les effets toxiques des drogues.

Neurobiol Learn Mem. 2011 Nov; 96 (4): 609-23.

Torregrossa MM, PR Corlett, Taylor JR.

Identifier

Département de psychiatrie, École de médecine de l'Université de Yale, New Haven, CT 06508, États-Unis.

Abstract

Au cours des dernières années, la toxicomanie a été de plus en plus reconnue comme une maladie du cerveau plutôt que simplement due à un manque de volonté ou à un défaut de personnalité. Il a été démontré que l’exposition à des substances provoquant une dépendance entraînait des modifications durables de la structure et des fonctions du cerveau, qui seraient à la base de la transition vers la dépendance. Des facteurs de vulnérabilité génétiques et environnementaux spécifiques influencent également l'impact des drogues d'abus sur le cerveau et peuvent augmenter les chances de devenir un toxicomane.

Des altérations durables de la fonction cérébrale ont été constatées dans des circuits neuronaux reconnus pour être responsables des processus normaux d'apprentissage et de mémorisation de l'appétit. et on a émis l’hypothèse que les drogues abusives améliorent l’apprentissage positif et la mémoire sur la drogue tout en empêchant l’apprentissage des conséquences négatives de la consommation de drogue.

Par conséquent, le comportement du toxicomane est de plus en plus orienté vers l'obtention et la consommation de drogues abusives, tout en développant en même temps une plus faible capacité à arrêter de consommer, même lorsque la drogue est moins gratifiante ou interfère avec le fonctionnement dans d'autres aspects de la vie. Dans cette revue, nous discuterons des preuves cliniques que les personnes dépendantes ont altéré l'apprentissage et la mémoire et décrirons les substrats neuronaux possibles de ce dysfonctionnement. En outre, nous explorerons la pré-clinique ela preuve que les drogues entraînent un trouble progressif de l'apprentissage et de la mémoire, Passez en revue les changements moléculaires et neurobiologiques pouvant être à la base de ce trouble, déterminez les facteurs génétiques et environnementaux susceptibles d'accroître la vulnérabilité à la dépendance et suggérez des stratégies potentielles de traitement de la dépendance via des manipulations de l'apprentissage et de la mémoire.

Copyright © 2011 Elsevier Inc. Tous droits réservés.