Mener des recherches sur des sujets sensibles avec des adolescents: considérations éthiques et développementales. (2005)

J Dev Behav Pediatr. 2005 Feb;26(1):61-7.

Identifier

École de médecine et Institut des sciences humaines en médecine, branche médicale de l'Université du Texas, 301 University Boulevard, Galveston, TX, 77555-0319, États-Unis.

Abstract

La promotion de la santé des adolescents nécessite des études scientifiques bien conçues permettant de déterminer la prévalence du problème considéré, d'identifier les facteurs de risque et de résilience, et d'évaluer les méthodes de prévention et d'intervention. De nombreux problèmes de santé liés aux adolescents sont généralement considérés comme sensibles par la société (p. Ex. Comportements sexuels et de consommation de substances psychoactives), ce qui complique davantage le processus de recherche. Utilisant les principes du rapport Belmont comme cadre, le présent document s’appuie sur des théories du développement pour aborder des questions éthiques propres à la conduite de recherches avec des adolescents. Notre capacité à utiliser des pratiques de recherche sensibles au développement sera renforcée par une meilleure compréhension des problèmes associés à l'évaluation des risques et des avantages par l'adolescent, ses parents et les comités d'examen institutionnels, et par la définition de moyens permettant de garantir que les participants adolescents sont correctement protégés et bénéficient d'un développement adéquat. affirmer l'expérience.