Psychol Addict Behav. 2016 juil 18.
Abstract
Le modèle cognitif du jeu problématique postule que les erreurs erronées liées au jeu sont essentielles au développement et au maintien du jeu problématique. Toutefois, cette affirmation est fondée sur des associations transversales plutôt que longitudinales entre ces concepts, et sur des instruments fallacieux du jeu qui auraient pu gonfler ce phénomène en y incluant la symptomatologie du jeu problématique.
La recherche actuelle ré-évalue la relation entre les problèmes de jeu et les cognitions erronées spécifiques au jeu dans une étude longitudinale du jeu basée sur une année 5, en utilisant une mesure psychométrique valable des cognitions erronées liées au jeu. L'échantillon utilisé dans cette étude (n = 4,121) a été recruté dans la population générale en Ontario, au Canada, et le taux de rétention au cours des années 5 était exceptionnellement élevé (93.9%).
L'échantillon total était semblable, en termes de distribution par âge et par sexe, aux données du recensement au moment de la collecte des données pour les adultes canadiens (années 18-24, n = 265, 55.8% de sexe féminin; années 25-44, n = 1,667, 56.4% femmes; 45-64 années, n = 1,731, 55.4% femmes; 65 + années, n = 458, 44.75% femmes).
Les résultats des analyses transversales et longitudinales confirment que les idées fausses spécifiques au jeu semblent être liées étiologiquement à l'apparition ultérieure du jeu problématique, mais à un degré plus faible que celui présumé précédemment et de manière bidirectionnelle.
PMID:27428757
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