Prim Care Companion CNS Disord. 2016 Mar 31; 18 (2). doi: 10.4088 / PCC.15m01909. eCollection 2016.
Nath K1, Naskar S1, Victor R1.
Abstract
OBJECTIF:
Evaluer la dépendance à Internet chez des étudiants en médecine du nord-est de l'Inde et acquérir des connaissances détaillées sur la prévalence, les facteurs de risque et les effets nocifs couramment associés à la maladie.
SERVICE :
L'échantillon de l'étude transversale comprenait 188 étudiants en médecine du Silchar Medical College and Hospital (Silchar, Assam, Inde). Les élèves ont rempli un formulaire sociodémographique et un questionnaire sur l'utilisation d'Internet, tous deux créés pour cette étude, ainsi que le test de dépendance à Internet en 20 points de Young après avoir reçu de brèves instructions. Les données ont été recueillies sur une période de 10 jours en juin 2015.
RÉSULTATS:
Sur les 188 étudiants en médecine, 46.8% présentaient un risque accru de dépendance à Internet. Les personnes qui présentaient un risque accru avaient de plus longues années d'exposition à Internet (P = 046) et étaient toujours en ligne (P = 033). De plus, parmi ce groupe, les hommes étaient plus enclins à développer une relation en ligne. Une utilisation excessive d'Internet a également entraîné de mauvaises performances à l'université (P <.0001) et une sensation de mauvaise humeur, anxieuse et déprimée (P <.0001).
CONCLUSIONS:
Les effets néfastes de la dépendance à Internet comprennent le retrait des relations de la vie réelle, la détérioration des activités scolaires et une humeur dépressive et nerveuse. L'utilisation d'Internet à des fins non académiques est en augmentation chez les étudiants, d'où la nécessité immédiate d'une supervision et d'un suivi stricts au niveau de l'établissement. Les élèves et leurs parents devraient être davantage sensibilisés à la possibilité de devenir dépendants d'Internet par le biais de campagnes de sensibilisation afin que des interventions et des restrictions puissent être mises en œuvre aux niveaux individuel et familial.
PMID:27486546
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