Une étude sur la dépendance à Internet et sa relation avec la psychopathologie et l'estime de soi chez les étudiants (2018)

Manish Kumar1, Anwesha Mondal2
1 Département de psychiatrie, Calcutta Medical College, Kolkata, Bengale occidental, Inde
2 Département de psychologie clinique, Institut de psychiatrie - Un centre d'excellence, Kolkata, West Bengal, IndiaMiss. Anwesha Mondal
P-29, Jadu Colony, Flat No-1, First Floor Behala, Kolkata - 700 034, Bengale occidental
Inde

Source de soutien: Aucun, Conflit d'intérêt: Aucun

DOI: 10.4103 / ipj.ipj_61_17

Contexte: L’utilisation d’Internet est l’un des outils les plus importants de notre société actuelle, dont l’impact sur les étudiants, tel que l’utilisation accrue d’Internet. Cela entraîne un changement d'humeur, une incapacité à contrôler le temps passé avec Internet, des symptômes de sevrage lorsqu'il n'est pas engagé, une vie sociale décroissante, des conséquences professionnelles ou académiques néfastes, et une incidence sur l'estime de soi des étudiants.

Objectif: L'objectif principal de cette étude est d'explorer l'utilisation d'Internet et son lien avec la psychopathologie et l'estime de soi chez les étudiants.

Méthodologie: Un total de 200 étudiants ont été sélectionnés dans différents collèges de Kolkata par échantillonnage aléatoire. Après la sélection de l'échantillon, l'échelle de dépendance à Internet de Young, la liste de contrôle des symptômes-90 révisée et l'échelle d'estime de soi de Rosenberg ont été utilisées pour évaluer l'utilisation d'Internet, la psychopathologie et l'estime de soi des étudiants.

Résultats: La dépression, l'anxiété et la sensibilité interpersonnelle étaient corrélées à la dépendance à Internet. Parallèlement, une faible estime de soi chez les étudiants est associée à d’éventuels utilisateurs d’Internet.

Conclusion: Il a été constaté que l’utilisation d’Internet avait un impact très fort sur les étudiants, en particulier dans les domaines de l’anxiété et de la dépression, et que cela affectait parfois leur vie sociale et leurs relations avec leur famille.

Mots clés: Dépendance à Internet, psychopathologie, estime de soi

Comment citer cet article:
Kumar M, Mondal A. Une étude sur la dépendance à Internet et ses relations avec la psychopathologie et l'estime de soi chez les étudiants. Psychiatrie Ind. J 2018; 27: 61-6

 

Comment citer cette URL:
Kumar M, Mondal A. Une étude sur la dépendance à Internet et sa relation avec la psychopathologie et l'estime de soi chez les étudiants. Ind Psychiatry J [série en ligne] 2018 [cité le 2018 octobre 22]; 27: 61-6. Disponible depuis: http://www.industrialpsychiatry.org/text.asp?2018/27/1/61/243318

Internet fait partie intégrante de la vie quotidienne, car son utilisation a connu une croissance explosive dans le monde entier. Cela a radicalement changé le scénario de communication actuel et le nombre d'utilisateurs d'Internet dans le monde a considérablement augmenté au cours de la dernière décennie. Avec les progrès des médias et des technologies, Internet est devenu un outil efficace pour éliminer les barrières géographiques humaines. Avec la disponibilité et la mobilité des nouveaux médias, la dépendance à Internet (IA) est devenue un problème potentiel chez les jeunes, qui fait référence à l'utilisation excessive d'un ordinateur qui interfère avec leur vie quotidienne. Internet sert à faciliter la recherche et à rechercher des informations pour la communication interpersonnelle et les transactions commerciales. D'autre part, il peut être utilisé par certains pour se livrer à de la pornographie, à des jeux excessifs, à des discussions pendant de longues heures et même au jeu. Partout dans le monde, on s’inquiète de ce que l’on a qualifié de «dépendance à Internet», ce qui avait été proposé à l’origine par Goldberg Griffith a considéré qu'il s'agissait d'un sous-ensemble de la dépendance comportementale répondant aux six «composants essentiels» de la dépendance, à savoir la saillance, la modification de l'humeur, la tolérance, le retrait, les conflits et les rechutes. De plus en plus de recherches ont été menées sur l'analyse d'impact , En ce qui concerne l'analyse d'impact, on s'est demandé si des personnes devenaient dépendantes de la plateforme ou du contenu d'Internet. Une étude a suggéré que les toxicomanes sur Internet développent une dépendance à différents aspects de l'utilisation en ligne lorsqu'il est différencié en trois sous-types: les jeux excessifs, les préoccupations sexuelles en ligne et les envois de SMS / SMS. , Selon l'étude, différents types d'AI sont la cyberdépendance sexuelle, la cyberdépendance, les compulsions de réseau, la surcharge d'informations et la dépendance à l'ordinateur.

L’American Psychiatric Association s’appuie sur une base de recherche croissante pour inclure le trouble de l’utilisation d’Internet dans l’annexe de la cinquième édition du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux. pour la première fois, reconnaissant les problèmes liés à ce type de trouble addictif. Il y a eu une croissance explosive de l'utilisation d'Internet non seulement en Inde mais aussi dans le monde entier. Les rapports révèlent qu'il y avait environ 137 millions d'utilisateurs d'Internet en Inde en 2013 et suggèrent en outre que l'Inde est le deuxième plus grand usage d'Internet au monde après la Chine dans un proche avenir. Selon l'Association indienne et mobile d'Internet et le Bureau d'études du marché indien, sur 80 millions d'utilisateurs actifs d'Internet en Inde urbaine, 72% (58 millions d'individus) ont accédé à une forme de réseautage social en 2013, qui devrait toucher environ 420 millions d’ici juin 2017.

Les signes avant-coureurs de l’IA sont notamment les suivants:

  • Préoccupation pour Internet (réflexions sur une activité en ligne précédente ou anticipation de la prochaine session en ligne)
  • Utilisation d'Internet de plus en plus longtemps pour obtenir satisfaction
  • Efforts répétés et infructueux pour contrôler, réduire ou arrêter l'utilisation d'Internet
  • Sentiments d'agitation, de sautes d'humeur, de dépression ou d'irritabilité lorsqu'on tente de réduire l'utilisation d'Internet
  • En ligne plus longtemps que prévu
  • Perte dangereuse ou risque de perte de relations significatives, d'opportunités d'emploi, d'études ou de carrière en raison de l'utilisation d'Internet
  • Il incombe aux membres de la famille, aux thérapeutes ou à d'autres de dissimuler l'étendue de leur implication avec Internet
  • L'utilisation d'Internet est un moyen d'échapper aux problèmes ou de soulager une humeur dysphorique (p. Ex. Sentiment de désespoir, de culpabilité, d'anxiété et de dépression).
  • Se sentir coupable et sur la défensive face à l'utilisation d'Internet
  • Sensation d'euphorie lors d'activités Internet
  • Symptômes physiques de l'IA.

La dépendance à Internet ou à l'ordinateur peut également être à l'origine de malaises physiques, tels que:

  • Syndrome du canal carpien (douleur et engourdissement des mains et des poignets)
  • Yeux secs ou vision tendue
  • Maux de dos et maux de cou; maux de tête graves
  • Perturbations de sommeil
  • Prise de poids ou perte de poids prononcée.

L'IV entraîne des problèmes personnels, familiaux, scolaires, financiers et professionnels caractéristiques d'autres dépendances. L’utilisation excessive d’Internet perturbe les relations dans la vie réelle. IA conduit à différents troubles sociaux, psychologiques et physiques. L’anxiété, le stress et la dépression sont les pires effets de l’IA. L'utilisation excessive d'Internet affecte également les résultats scolaires des étudiants. Les étudiants accro à Internet y sont plus impliqués que leurs études et ont donc de piètres résultats scolaires. Cette hypothèse a été confirmée par plusieurs études. De nombreuses études ont examiné l'association entre les symptômes psychiatriques et l'AI chez les adolescents. Ils ont constaté que l'AI était associée à des symptômes psychologiques et psychiatriques tels que la dépression, l'anxiété et une faible estime de soi. En outre, plusieurs études ont montré des liens entre l’utilisation d’Internet et les traits de personnalité. Ils ont constaté que la solitude, la timidité, la perte de contrôle et une faible estime de soi étaient associées à l'AI.

Dans une étude chez les jeunes adolescents, il a été constaté qu'environ 74.5% étaient des utilisateurs modérés (moyens) et que 0.7% étaient des toxicomanes. Ceux qui utilisaient beaucoup Internet avaient des scores élevés en anxiété, dépression et dépression anxieuse. Dans une autre étude, la prévalence de l'IA parmi les étudiants grecs était de 4.5% et la population à risque de 66.1%. Il existait des différences significatives entre les moyennes des symptômes psychiatriques dans les sous-échelles Liste de contrôle des symptômes-90-Révisée (SCL-90-R) parmi les élèves toxicomanes et non dépendants. La dépression et l'anxiété semblaient avoir la corrélation la plus constante avec l'AI. De plus, les symptômes obsessionnels-compulsifs, l'hostilité / agression, le temps passé sur Internet et les querelles avec les parents sont associés à l'AI. Dans une autre étude de Paul et al., 2015, sur les étudiants 596, 246 (41.3%) étaient des toxicomanes légers, 91 (15.2%) étaient des toxicomanes modérés et 259 (43.5%) n’était pas accro à Internet. Il n’y avait pas de schéma d’IA sévère dans le groupe d’étude. Les hommes, les étudiants en art et en génie, ceux qui restent à la maison, l’absence d’activité extrascolaire, le temps consacré à Internet par jour et le mode d’accès à Internet font partie des facteurs significativement associés à la structure de l’IA. Dans une autre étude, la prévalence de l'IA parmi les répondants 1100 était de 10.6%. Les personnes ayant les scores les plus élevés étaient les suivantes: homme, célibataire, étudiants, névrotisme élevé, altération de la vie due à l'utilisation d'Internet, temps d'utilisation de l'Internet, jeux en ligne, présence de morbidité psychiatrique, idées suicidaires récentes et tentatives de suicide antérieures. La régression logistique a montré que le neuroticisme, l’altération de la vie et la durée d’utilisation d’Internet étaient les trois principaux prédicteurs de l’IA. Comparés aux personnes sans IA, les toxicomanes sur Internet présentaient des taux plus élevés de morbidité psychiatrique (65.0%), d'idées suicidaires par semaine (47.0%), de tentatives de suicide à vie (23.1%) et de tentatives de suicide par an (5.1%). Dans une autre étude, une relation significative a été trouvée entre IA et psychopathologie générale et estime de soi. Le statut de dépendance a été évalué en tant que risque de faible niveau chez les participants 59 (31.89%), élevé chez les participants 27 (14.59%) et aucun chez les participants 99 (53.51%). Une forte corrélation positive a été constatée entre les sous-échelles Internet Addiction Scale (IAS) et SCL-90 et l’échelle d’estime de soi de Rosenberg (RSES). Dans trois groupes d'AI différents, il a été constaté que toutes les moyennes des sous-échelles SCL-90 augmentaient et que les moyennes des sous-échelles RSES diminuaient à mesure que la gravité de l'AI augmentait.

But de l'étude

En Inde, l’utilisation d’Internet est énorme, en particulier chez les jeunes. Par conséquent, il a été jugé nécessaire d’étudier le modèle d’utilisation d’Internet chez les jeunes adultes indiens et sa relation avec leur santé mentale et physique et leur estime de soi. Dans cet objectif, la présente étude a été entreprise pour examiner de près cette question.

   Méthodologie 

Les outils utilisés

  1. Fiche de données sociodémographiques: Une fiche de données sociodémographiques semi-structurée a été préparée pour recueillir les détails du participant, les détails de tout antécédent de psychopathologie, de toxicomanie et des détails sur l'utilisation d'Internet.
  2. Échelle de dépendance à Internet: l'IAS est une échelle 20-item qui mesure la présence et la gravité de la dépendance à Internet. Ce questionnaire est noté sur une échelle de points 5 allant de 1 à 5. La notation pour ce questionnaire va de 20 à 100, plus les marques sont élevées, plus la dépendance à Internet est grande.
  3. Symptom Checklist-90-Revised: Il s'agit d'un inventaire multidimensionnel de symptômes auto-déclarés conçu pour mesurer la psychopathologie en quantifiant neuf dimensions comme suit: somatisation, obsession-compulsion, sensibilité interpersonnelle, dépression, anxiété, hostilité, anxiété phobique, idéation paranoïde et psychotisme. En outre, il existe trois indices globaux de détresse, l’indice de gravité générale, représentant l’ampleur ou la profondeur du trouble psychiatrique actuel; le nombre total de symptômes positifs, représentant le nombre de questions évaluées au-dessus du point 1; et l'indice de détresse symptomatique positif, représentant l'intensité des symptômes. Des scores plus élevés sur le SCL-90 indiquent une plus grande détresse psychologique. Il a été prouvé que le SCL-90 possédait une excellente fiabilité test-retest, une cohérence interne et une validité concurrente.
  4. Échelle d’estime de soi de Rosenberg: cette échelle a été développée par le sociologue Rosenberg mesurer l’estime de soi, qui est largement utilisé dans la recherche en sciences sociales. Il s’agit d’une échelle d’éléments 10 à laquelle les éléments sont traités sur une échelle de points 4 - de fortement en accord à fortement en désaccord. Cinq des articles ont des déclarations formulées positivement et cinq des déclarations négatives. L'échelle mesure l'état de l'estime de soi en demandant aux répondants de réfléchir à leurs sentiments actuels. Le RSES est considéré comme un outil quantitatif fiable et valide d'évaluation de l'estime de soi.

Échantillon

Un échantillon d'étudiants 200 qui étudient dans diverses disciplines telles que les sciences, les arts et le commerce ont été sélectionnés par échantillonnage aléatoire dans cinq collèges différents de Kolkata.

Procédure

Au cours de la phase initiale de l'étude, cinq collèges au total ont été sélectionnés en fonction de la commodité des chercheurs. Après avoir obtenu l'autorisation des départements administratifs des collèges respectifs pour la collecte de données, les chercheurs ont approché les participants directement pendant les heures de collège, expliqué l'objectif et la méthode d'utilisation des questionnaires et assuré la confidentialité des données. Le consentement verbal a été pris des participants. Seuls les élèves de jour ont été inclus dans l'étude. Les collèges sélectionnés pour la collecte des données ne disposaient pas de services Wi-Fi gratuits. Les réponses ont été recueillies auprès des participants disposant d'une connexion Internet sur leur téléphone Android. Premièrement, la fiche de données sociodémographiques a été remplie par les participants. Les participants ayant des antécédents de psychopathologie et d'abus de substances ont été exclus de l'étude. Après exclusion des participants, les questionnaires ont été distribués aux participants inclus et, une fois remplis, ils ont été notés et interprétés conformément à l'outil. La confidentialité des données a été maintenue.

   Resultats 

Caractéristiques sociodémographiques et de l'internaute

Deux cents étudiants ont participé à l'étude. L'âge moyen des élèves était de 21.68 ans (± 2.82). Les étudiants n'étaient pas mariés et étaient des étudiants de premier cycle. La majorité des étudiants ont déclaré utiliser Internet pour le plaisir et s'impliquer principalement dans les activités des réseaux sociaux et des jeux en ligne. En se concentrant sur les caractéristiques des utilisateurs et les activités d'Internet, il a été constaté que l'âge d'initiation à l'utilisation de l'ordinateur était de 15 ans, la fréquence d'utilisation d'Internet par jour en heures était de 3 à 4 h et la fréquence d'utilisation d'Internet par semaine en jours était de tous les jours. .

[Tableau 1] suggère la fréquence de l'EI sur l'IAS. La fréquence des utilisateurs légers (score IAS: 20 – 49) était 58 et le centile était 29. La fréquence et le centile les plus élevés observés chez les utilisateurs graves (80 – 100) étaient 79 et 39.5, respectivement. La fréquence immédiatement supérieure trouvée chez les utilisateurs modérés (50 – 79) était 63 et le centile était 31.5.

Tableau 1: Fréquence des utilisateurs d'Internet

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[Tableau 2] reflète trésultats de test entre SCL-90 et IA. La comparaison des scores de toutes les dimensions et des trois indices globaux sur SCL-90 entre les utilisateurs modérés et les gros utilisateurs d’Internet a montré que les gros utilisateurs d’Internet affichaient des scores supérieurs dans toutes les dimensions. Des symptômes tels que l'obsession-compulsion, la sensibilité interpersonnelle, la dépression et l'anxiété étaient associés à l'IA.

Tableau 2: trésultats des tests psychiatriques liés à la dépendance à Internet

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[Tableau 3] reflète trésultats de test entre l'estime de soi et IA. La comparaison des scores d’estime de soi entre les utilisateurs modérés et les grands utilisateurs d’Internet a montré qu’aucune différence significative n’était constatée entre eux.

Tableau 3: trésultats de test de self.esteem avec la dépendance à Internet

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[Tableau 4] décrit les résultats de l'analyse de régression de l'association entre les utilisateurs d'Internet, les dix dimensions du SCL-90. Les résultats ont indiqué que les élèves ayant un usage intensif d'Internet présentaient un niveau plus élevé d'obsession-contrainte, de sensibilité interpersonnelle et d'anxiété.

Tableau 4: Résultats de l'analyse de régression: score IAT

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   a lieu 

Un certain nombre d'études ont été menées à travers le monde auprès d'adultes en ce qui concerne l'analyse d'impact. Cette étude est une étape préliminaire pour comprendre l'étendue de l'analyse d'impact chez les étudiants en Inde.

La méthode d'échantillonnage aléatoire a permis de recueillir des informations auprès de cinq collèges différents de Kolkata. La procédure de sélection de l'échantillon a permis de généraliser les résultats à l'ensemble de la population collégiale.

Le test de dépendance à Internet s’est avéré être le seul instrument validé permettant d’identifier les utilisateurs moyens, grands et faibles d’Internet. Il ressort de cette étude que 39.5% des étudiants étaient de gros utilisateurs d’Internet. Près de 31.5% des étudiants étaient des utilisateurs modérés. Un certain nombre d'études ont signalé un pourcentage plus élevé de jeunes toxicomanes sur Internet. , Il est à noter que 29% des étudiants étaient des utilisateurs moyens d’Internet. Il est difficile de prédire si ces étudiants développeront réellement une dépendance. Néanmoins, l'exposition continue à Internet et une susceptibilité possible à des comportements addictifs peuvent représenter un danger possible. Des études antérieures ont montré des résultats similaires concernant une IA modérée. , Les étudiants qui utilisent beaucoup Internet utilisent un maximum de h 3 – 4 par jour et ne sont pas en mesure de s'acquitter correctement de leurs tâches, telles que se concentrer sur les universitaires et développer l'isolement social en raison d'une utilisation excessive d'Internet. Les utilisateurs qui passent beaucoup de temps en ligne ont des problèmes académiques, relationnels, économiques, professionnels, ainsi que des troubles physiques.

Les résultats de la présente étude montrent que les utilisateurs intensifs d’Internet ont présenté des symptômes psychopathologiques plus graves dans quatre dimensions, comme la dépendance obsessionnelle-compulsive, la sensibilité interpersonnelle et la dépression, l’anxiété et l’indice de gravité global, par rapport aux utilisateurs modérés d’Internet. Cette conclusion a été corroborée par d'autres études où l'association entre les symptômes psychiatriques et l'AI à l'aide de l'échelle SCL-90 avait été examinée et il s'est avéré qu'il existait une forte association entre les symptômes psychiatriques et l'AI. Les étudiants ayant une utilisation excessive d'Internet ont signalé la présence de problèmes psychopathologiques tels que le trouble obsessionnel-compulsif et la dépression. L’anxiété et les problèmes tels que la sensibilité interpersonnelle ont été pris en charge par de nombreuses études. , , Dans une autre étude, il a été constaté que les caractéristiques psychiatriques sont associées à l'IA.

Dans la présente étude, aucune relation significative n’a été établie entre les utilisateurs modérés et les grands utilisateurs d’Internet et de l’estime de soi. Ceci est cohérent avec le résultat d'une étude précédente. Cela peut être attribué au fait qui affirme que l'utilisation d'Internet par les participants n'est pas associée comme un style d'adaptation ou comme un moyen de compenser certaines lacunes, mais plutôt cela les fait se sentir mieux, car cela leur permet d'assumer une personnalité différente et identité sociale.

Une analyse de régression logistique a montré que l'obsession, la compulsion, la sensibilité interpersonnelle et l'anxiété étaient associées à l'analyse d'impact. Cela montre que plus l'utilisation d'Internet est élevée, plus l'individu est susceptible de développer des symptômes obsessionnels compulsifs tels que des difficultés à contrôler l'utilisation d'Internet, des pensées répétitives sur l'utilisation d'Internet et une vérification répétitive de l'Internet. L'association entre le trouble obsessionnel-compulsif et l'AI corrobore les résultats précédents. La sensibilité interpersonnelle et l'anxiété étaient également associées à l'analyse d'impact. Ces résultats sont cohérents avec ceux d’autres études. , Cela indique que les personnes qui utilisent beaucoup Internet ont tendance à devenir plus sensibles dans leurs relations interpersonnelles et à devenir plus anxieuses lorsqu'elles n'utilisent pas Internet. Dans un article, une majorité d’enquêtes ont révélé l’association entre l’utilisation pathologique d’Internet et la dépression, l’anxiété et les symptômes obsessionnels-compulsifs.

Une utilisation intensive d'Internet entraîne des difficultés psychologiques telles que l'anxiété, la dépression et la solitude. Les utilisateurs sévères étaient plus susceptibles d'être anxieux et déprimés que les utilisateurs modérés et les utilisateurs faibles. Cette étude a montré que les utilisateurs sévères d'Internet utilisent Internet plus souvent lorsqu'ils sont anxieux et déprimés. Il est clair que la relation entre l'utilisation d'Internet, l'anxiété et la dépression est affectée par de nombreuses variables. Les utilisateurs sévères d'Internet ont également été associés à une augmentation de l'impulsivité. Les internautes sévères et moyens affichent une différence significative sur les relations interpersonnelles. Les personnes qui utilisent beaucoup l'expérience Internet ont un sentiment de critique de la part des autres, de la timidité et un sentiment d'inconfort lorsqu'elles sont critiquées et peuvent être facilement blessées, ont perçu un soutien social inférieur et ont trouvé plus facile de créer de nouvelles relations sociales en ligne. La conséquence de l'exploration du soutien social en ligne aggrave souvent leurs problèmes interpersonnels dans la réalité, accompagnés de problèmes psychologiques tels que des symptômes d'anxiété. Le groupe Internet des utilisateurs sévères présente plus de symptômes obsessionnels-compulsifs que le groupe Internet des utilisateurs moyens, où le groupe Internet des utilisateurs sévères s'est avéré préoccupé par Internet, a besoin de plus de temps en ligne, fait des tentatives répétées pour réduire l'utilisation d'Internet, ressent un retrait lorsque réduire l'utilisation d'Internet, a des problèmes de gestion du temps, a une détresse environnementale (famille, école, travail et amis) et a des tromperies sur le temps passé en ligne, modifiant ainsi l'humeur par l'utilisation d'Internet.

Les étudiants sont orientés vers une utilisation accrue d'Internet en raison de nombreux facteurs tels que différentes offres de recharge Internet bon marché par différentes entreprises de télécommunication, blocs de temps non structurés, absence récente d'interventions parentales, absence de contrôle de ce qu'ils expriment en ligne, confrontation à la pression des pairs leur identité, et gagner une popularité instantanée aléatoire sur la plate-forme de médias sociaux. En d’autres termes, ces utilisateurs tirent une grande satisfaction de l’utilisation d’Internet et le perçoivent comme un moyen de compenser leurs lacunes, qui se transforment toutefois en une relation de dépendance.

Les caractéristiques psychopathologiques augmentent à mesure que la sévérité de l'IA augmente, comme l'a montré une étude. Une relation de cause à effet entre les problèmes psychiatriques et psychologiques et l'AI doit être analysée plus en détail afin de déterminer si l'utilisation d'Internet cause des problèmes psychiatriques ou exacerbe les symptômes déjà existants.

   Conclusion 

Au cours de la dernière décennie, Internet est devenu une partie intégrante de notre vie. Dans cet article, nous avons tenté d’étudier la gravité de l’utilisation d’Internet et son lien avec la psychopathologie et l’estime de soi chez les étudiants. Les personnes ayant une utilisation élevée ont montré la dépression et l'anxiété L'IA est également associée à des symptômes obsessionnels compulsifs et à une sensibilité interpersonnelle. Ce résultat souligne la nécessité de mener davantage d'études cliniques sur les symptômes psychiatriques ou psychologiques.

Cette étude a aussi quelques limites. Aucun outil spécifique n'a été utilisé pour exclure une psychopathologie antérieure en dehors des informations recueillies via la fiche de données sociodémographiques. On manque d'estimations précises de la prévalence de l'IA chez les étudiants. L'étude n'a pas réussi à clarifier la relation de cause à effet entre l'AI et les symptômes psychiatriques. L'IA peut précipiter des symptômes psychiatriques pouvant mener à l'IA. Une autre limite de cette étude réside dans le fait qu’elle n’a pas pris en compte le fait que les symptômes psychiatriques peuvent préexister à une analyse de développement et créer une vulnérabilité à la dépendance. L'étude ne nous a pas permis de distinguer l'utilisation essentielle d'Internet de son utilisation à des fins récréatives. De futures études peuvent être impliquées pour analyser les résultats des étudiants selon différents courants de matières.