Perspecter les soins psychiatriques. 2017 Jun 15. doi: 10.1111 / ppc.12229.
Malak MZ1, Khalifeh AH2.
Abstract
OBJECTIF:
Cette étude visait à évaluer la prévalence de l'anxiété et de la dépression, à examiner leurs relations avec les facteurs sociodémographiques et à la dépendance à Internet et à identifier leurs principaux prédicteurs chez les élèves jordaniens d'âge 12-18.
CONCEPTION ET MÉTHODES:
Une étude corrélationnelle descriptive a été menée sur un échantillon aléatoire de 800 élèves de 10 écoles publiques d'Amman. La liste de contrôle des symptômes-anxiété, l'échelle de dépression du Center for Epidemiological Studies pour les enfants et l'outil de dépendance à Internet de Young ont été utilisés à cette fin.
RÉSULTATS:
Dans l’ensemble, 42.1 et 73.8% des élèves étaient anxieux et déprimés. Les facteurs de risque pour les deux problèmes étaient la classe d'école et la dépendance à Internet, cette dernière étant le principal prédicteur.
IMPLICATIONS POUR LA PRATIQUE:
Il est nécessaire de sensibiliser davantage les étudiants et les intervenants aux maladies mentales et aux programmes de santé et de développer des centres de counseling pour répondre aux besoins des étudiants.
MOTS-CLÉS:
L'Internet; dépendance; anxiété; dépression; étudiants
PMID: 28617949
DOI: 10.1111 / ppc.12229
;