Exploration de la dépression, de l'estime de soi et de la fluence verbale avec différents degrés de dépendance à Internet chez des étudiants chinois (2016)

Compr psychiatrie. 2016 oct 15; 72: 114-120. doi: 10.1016 / j.comppsych.2016.10.006.

Nie J1, Zhang W2, Liu Y3.

Abstract

CONTEXTE :

Les objectifs de cette étude étaient d'explorer les fonctions de dépression, d'estime de soi et de fluidité verbale chez les utilisateurs normaux d'Internet, les dépendances légères à Internet et les dépendances graves à Internet.

METHODES:

L'échantillon de l'enquête comprenait des étudiants 316 et leurs symptômes de dépendance à Internet, de dépression et d'estime de soi ont été évalués à l'aide de l'échelle de dépendance Internet Chen révisée (CIAS-R), de l'échelle de dépression de Zung Self-Rating (ZSDS) et de Rosenberg Self-Esteem. Échelle (RSES), respectivement. À partir de cet exemple, des étudiants 16 non toxicomanes, des étudiants 19 ayant une dépendance légère à Internet (sous-MIA) et des étudiants 15 présentant une forte dépendance à Internet (sous-SIA) ont été recrutés et soumis aux tests de fluence verbale classiques, notamment les tests sémantique et phonémique. tâche de fluence.

RÉSULTATS:

Les résultats ont montré que la dépendance à Internet sévère dans l'échantillon de l'enquête montrait la plus forte tendance aux symptômes dépressifs et aux scores d'estime de soi les plus faibles, et que la sous-évaluation de l'AAS était médiocre sur la tâche de fluence sémantique.

CONCLUSION:

En conclusion, une forte dépendance à Internet était associée de manière significative à la dépression, à une faible estime de soi et à des problèmes de fluidité verbale sémantique.

PMID: 27810547

DOI: 10.1016 / j.comppsych.2016.10.006