Pediatr Int. 2016 Aug 10. doi: 10.1111 / ped.13117.
Seyrek S1, Cop E2, Sinir H2, Ugurlu M1, Senel S3,4.
Abstract
CONTEXTE :
Le but de cette étude était d'étudier la prévalence de la dépendance à Internet (IA) et la relation entre les caractéristiques sociodémographiques, la dépression, l'anxiété, les symptômes du trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH) et l'AI chez les adolescents.
METHODES:
Il s'agissait d'une étude transversale en milieu scolaire avec un échantillon représentatif de 468 élèves âgés de 12 à 17 ans au premier trimestre de l'année universitaire 2013-2014. Les élèves ont été évalués à l'aide de l'échelle de dépendance à Internet de Young, de l'inventaire de la dépression des enfants, de l'inventaire de l'anxiété de Beck, de l'échelle d'évaluation des parents de Conners, de l'échelle d'évaluation des enseignants de Conners, de l'échelle de Hollingshead-Redlich et du formulaire d'information comprenant les caractéristiques de l'utilisation d'Internet et du statut socio-économique (SES). . La relation entre ces facteurs et l'utilisation d'Internet a été examinée.
RÉSULTATS:
Environ 1.6% des étudiants ont été identifiés comme ayant une IA, alors que 16.2% avait une IA possible. Il y avait des corrélations significatives entre IA et dépression, anxiété, trouble de l'attention et symptômes d'hyperactivité chez les adolescents. Le tabagisme était également lié à l'IA. Il n'y avait pas de relation significative entre l'IA et l'âge, le sexe, l'indice de masse corporelle, le type d'école et le statut socio-économique.
CONCLUSIONS:
La dépression, l'anxiété, le TDAH et la dépendance au tabac sont associés à la PIU chez les adolescents. Des politiques de santé publique préventives visant le bien-être psychologique des jeunes sont nécessaires.
MOTS-CLÉS: L'Internet; Addiction à Internet; dépendance; adolescent; utilisation d'Internet problématique
PMID: 27507735
DOI: 10.1111 / ped.13117
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