Corrélats multidimensionnels des symptômes de dépendance à Internet chez les adolescents présentant un trouble de déficit de l'attention / hyperactivité (2014)

Psychiatrie Res. 2014 Nov 12. pii: S0165-1781(14)00855-5. doi: 10.1016/j.psychres.2014.11.003.

Chou WJ1, Liu TL2, Yang P3, Yen CF4, Hu HF5.

Abstract

Cette étude a examiné les associations entre la sévérité des symptômes de dépendance à Internet et la sensibilité au renforcement, les facteurs familiaux, les activités sur Internet et les symptômes du trouble de déficit de l'attention / hyperactivité (TDAH) chez les adolescents de Taïwan chez lesquels un TDAH avait été diagnostiqué. Un total d'adolescents 287 diagnostiqués avec le TDAH et âgés entre les années 11 et 18 ont participé à cette étude. Leurs niveaux de symptômes de dépendance à Internet, de TDAH, de sensibilité au renforcement, de facteurs familiaux et de diverses activités sur Internet auxquelles les participants ont participé ont été évalués.

Les corrélats des sévérités des symptômes de dépendance à Internet ont été déterminés à l'aide d'analyses de régression multiple.

Les résultats ont indiqué qu'une faible satisfaction vis-à-vis des relations familiales était le facteur le plus déterminant pour prédire les symptômes de dépendance à Internet graves, suivie de la messagerie instantanée, du visionnage de films, de la recherche d'amusement pour le système d'approche comportementale (BAS) et des scores élevés pour le système d'inhibition comportementale.

Dans le même temps, le faible SSS professionnel paternel, le faible lecteur BAS et les jeux en ligne ont également été associés de manière significative aux symptômes de dépendance à Internet graves.

Plusieurs facteurs sont significativement associés à la gravité des symptômes de dépendance à Internet chez les adolescents atteints de TDAH. Les cliniciens, les professionnels de l’éducation et les parents d’adolescents atteints du TDAH doivent surveiller l’utilisation sur Internet des adolescents présentant les facteurs identifiés dans cette étude.

MOTS-CLÉS:

Adolescent; Trouble déficitaire de l'attention / hyperactivité (TDAH); Famille; Addiction à Internet; Sensibilité de renforcement