Reconnaître la dépendance à Internet: prévalence et lien avec les résultats scolaires chez les adolescents inscrits dans des écoles secondaires urbaines et rurales grecques (2013)

J Adolesc. 2013 Apr 19. pii: S0140-1971 (13) 00045-6. doi: 10.1016 / j.adolescence.2013.03.008.

Stavropoulos V, Alexandraki K, Motti-Stefanidi F

Identifier

Université d'Athènes, Grèce. Adresse électronique: [email protected].

Abstract

Cette étude vise: a) à estimer la prévalence de la dépendance à Internet chez les adolescents des zones urbaines et rurales en Grèce, b) à examiner si le seuil de test de dépendance à Internet leur est applicable et c) à étudier l'association du phénomène avec les universitaires. réussite. Les participants étaient 2090 adolescents (âge moyen 16 ans, 1036 hommes, 1050 femmes). Le test de dépendance à Internet de Young (1998) et son questionnaire de diagnostic ont été appliqués. Les notes des dossiers scolaires ont été récupérées. Une prévalence de 3.1% a révélé, tandis que les garçons {F (1, 1642) = 6.207, p <05}, les citadins {F (1, 1642) = 5.53, p> 05} et les lycéens de voie académique {F ( 1, 1642) = 5.30, p <05} étaient à risque plus élevé. Un score du test de dépendance à Internet de 51 points (moyenne de l'échantillon = 27.69, ET = 17.38) a été proposé comme point de coupure optimal combinant une sensibilité élevée (98%) et une spécificité (91%). Enfin, les résultats ont illustré la relation entre le syndrome et la pire réussite scolaire {F (1, 1725) = 0.93, p> 05}.

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