(REMISE) Résultat du programme d'intervention psychologique: Utilisation d'Internet pour les jeunes (2017)

Ke, Guek Nee et Siew Fan Wong.

Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy: 1-14.

Abstract

La prévalence de l'utilisation problématique d'Internet (PIU) serait plus élevée dans les populations d'adolescents d'Asie du Sud-Est. L'exacerbation des comportements problématiques des adolescents s'est avérée être associée de manière significative à l'UIP et devrait s'aggraver avec l'âge. Il a été démontré que la thérapie intégrée à la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) réduisait considérablement la présence de symptômes psychologiques tels que la dépression et l'anxiété sociale. Le Programme d'intervention psychologique - Utilisation d'Internet pour les jeunes (PIP-IU-Y) est un programme basé sur la TCC conçu pour les adolescents et comprend une série de compétences interpersonnelles pour améliorer leur interaction en face à face. Il se concentre sur la prise de mesures préventives contre la dépendance à Internet avant qu'elle ne se développe en abordant la PIU du participant comme un style d'adaptation négatif et en incorporant des techniques psychologiques positives. Un total de 157 participants âgés de 13 à 18 ans ont terminé le programme qui consistait en huit séances hebdomadaires de 90 minutes en groupe. Les résultats du traitement ont été mesurés en utilisant le changement moyen à la fin du programme et 1 mois après le traitement. La majorité des participants ont montré une amélioration après les huit séances hebdomadaires de PIP-IU-Y et une maintenance continue des symptômes lors du suivi d'un mois. Une écrasante majorité de participants ont pu gérer les symptômes de la PIU après le programme d'intervention, renforçant ainsi l'efficacité du PIP-IU-Y. Non seulement il aborde le comportement de la PIU, mais il a également contribué à réduire l'anxiété sociale et à accroître l'interaction sociale. Des recherches supplémentaires pourraient étudier les différences de traitement entre les divers sous-types de PIU (par exemple, les jeux en ligne et la pornographie) afin de voir s'il existe des différences de traitement.

Mots clés - Thérapie cognitivo-comportementale Internautes problématiques Programme d'intervention préventive Psychologie positive Traitement de la dépendance à Internet Adolescents 

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