L'impact de la recherche de sensations sur la relation entre les symptômes de déficit de l'attention / hyperactivité et la gravité du risque de dépendance à Internet (2015)

Psychiatrie Res. 2015 peut 1. pii: S0165-1781 (15) 00243-7. doi: 10.1016 / j.psychres.2015.04.035.

Dalbudak E1, Evren C2, Aldemir S3, Taymur I4, Evren B5, Topcu M3.

Abstract

Le but de cette étude était d’étudier la relation entre les symptômes de déficit de l’attention / hyperactivité (ADHS) et la gravité du risque de dépendance à Internet (SIAR), tout en contrôlant les effets de variables telles que la dépression, l’anxiété, la colère, la recherche de sensations et le manque d’affirmation de soi. étudiants universitaires. Une enquête d'auto-évaluation en ligne transversale a été menée dans deux universités sur un échantillon représentatif d'étudiants universitaires turcs de 582.

Les élèves ont été évalués à l'aide de la version de dépistage du formulaire de toxicomanie sur Internet (BAPINT-SV), du test de dépistage psychologique pour adolescents (PSTA) et de l'échelle d'auto-évaluation (ASRS) des adultes atteints de déficit de l'attention / hyperactivité. Les participants ont été classés dans les deux groupes suivants: ceux présentant un risque élevé de dépendance à Internet (HRIA) (11%) et ceux présentant un faible risque de dépendance à Internet (IA) (89%).

L'âge moyen était plus bas dans le groupe avec EIDH, alors que la dépression, l'anxiété, la recherche de sensations, la colère, le manque de confiance en soi et les scores ADHS étaient plus élevés dans ce groupe. Enfin, une analyse de régression hiérarchique a suggéré que la sévérité de la recherche de sensations et de l’ADHS, en particulier le déficit d’attention, prédit SIAR.

La sévérité de la recherche de sensations et de l’ADHS, en particulier les symptômes de déficit de l’attention, est importante pour SIAR. La prise de conscience de la recherche de sensations chez les personnes ayant un TDAH élevé peut être importante pour la prévention et la gestion de l'EI chez les étudiants universitaires.

MOTS-CLÉS:

Déficit d'attention / hyperactivité; Addiction à Internet; Sondage en ligne; étudiants universitaires