Pourquoi et comment inclure les parents dans le traitement des adolescents présentant un trouble du jeu sur Internet? (2019)

J Behav Addict. 2019 peut 31: 1-12. doi: 10.1556 / 2006.8.2019.27.

Bonnaire C1,2, Liddle HA3, Har A4, Nielsen P5, Phan O2,4,6.

Abstract

Contexte et objectifs:

Les cliniciens et les chercheurs s'intéressent de plus en plus à l'étude de l'utilisation excessive des jeux vidéo récemment nommée trouble du jeu sur Internet (IGD). Comme c'est le cas pour les comportements problématiques chez les adolescents faisant l'objet de recherches approfondies, tels que les troubles liés à l'usage de substances, plusieurs études associent l'IGD à l'environnement familial du jeune et à la relation parent-adolescent en particulier. Les traitements fondés sur des données probantes pour une gamme de problèmes cliniques chez les adolescents, y compris les dépendances comportementales, démontrent une efficacité, une capacité d'adaptation transdiagnostique et un impact durable. Cependant, moins d'attention a été accordée au développement et au test d'interventions fondées sur la science pour l'IGD, et à l'heure actuelle, la plupart des interventions testées pour l'IGD ont été des traitements individuels (thérapie cognitivo-comportementale).

METHODES:

Cet article présente la justification d'une conceptualisation systémique de l'IGD et d'une approche thérapeutique qui cible plusieurs unités ou sous-systèmes. Le programme de traitement IGD est basé sur l’approche de thérapie familiale multidimensionnelle appuyée par la science. Suite aux travaux de développement du traitement, l’approche MDFT a été adaptée à l’IGD.

RÉSULTATS:

L'article traite des thèmes cliniques récurrents individuels et familiaux et des réponses thérapeutiques dans le modèle clinique MDFT-IGD, qui adapte les interventions pour les individus et les sous-systèmes au sein de la famille du jeune.

DISCUSSION ET CONCLUSIONS:

La recherche en développement sur les sciences fondamentales peut éclairer la conceptualisation de l'IGD et un modèle logique systémique d'intervention et de changement. Cet article a pour objectif d’élargir les théories de traitement et les approches d’intervention pour les praticiens travaillant avec des comportements qui altèrent fréquemment la vie des jeux excessifs sur Internet. Nous opérationnalisons cet objectif en abordant la question de why et how les parents devraient être impliqués dans le traitement de l'IGD chez les jeunes.

MOTS-CLÉS: Trouble du jeu sur Internet; les adolescents; relations de famille; thérapie familiale multidimensionnelle; Parents

PMID: 31146552

DOI: 10.1556/2006.8.2019.27