Traduit du malaisien
Euis Supriati, Sandra Fikawati
Abstract
Les adolescents constituent un groupe vulnérable dans le domaine de la santé de la reproduction. Cette période est marquée par un fort désir d'essayer d'explorer de nouvelles choses. La pornographie est un média qui peut influencer l'adolescent vers un comportement sexuel à haut risque. L'exposition à du matériel pornographique est un problème grave chez les adolescentes, car elle pourrait avoir des conséquences négatives telles qu'une grossesse non désirée, un avortement dangereux, des maladies sexuellement transmissibles et le VIH-sida. Cette étude transversale a été menée pour comprendre divers types d’expositions pornographiques, les effets de l’exposition pornographique et les facteurs qui influent sur ces effets.
L’étude a été menée dans cinq écoles secondaires de premier cycle du district de Pontianak, à 2008, auprès de répondants de 395, de décembre 2007 à janvier 2008. Le résultat montre que 83.3% adolescente a été exposée à la pornographie et 79.5% d'entre elles ont subi les effets d'une exposition pornographique.
19.8% des répondants qui ont subi les effets de la pornographie en étaient au stade de la dépendance. 69.2% des répondants en phase de dépendance étaient en phase d’escalade. 61.1% répondant de l'étape d'escalade était en phase de désensibilisation et 31.8% répondant de la désensibilisation en était à l'étape d'activation. Une analyse multivariée montre que quatre variables ont une relation significative avec l'effet de l'exposition pornographique, à savoir le sexe (masculin), le niveau scolaire (troisième), la durée de l'exposition (récente) et la fréquence de l'exposition (souvent).
L’analyse a également montré que la fréquence de la pornographie (souvent) était le facteur le plus dominant lié à l’effet de l’exposition à la pornographie chez les adolescentes présentant un Odds Ratio de 5.02 (95% CI: 1.39-18.09). Il est suggéré de fournir des informations de manière professionnelle et ciblées sur le bon groupe; améliorer les efforts de prévention grâce à la collaboration au sein de l’école et approfondir les travaux afin d’aligner positivement ceux qui se trouvent au stade de l’activation
Mots clés: adolescence, effet d'exposition, pornographie
SECTION DE DISCUSSION
Analyse et interprétation des données Cette étude a révélé que jusqu'à 83.3% d'adolescents SMPN dans la ville de Pontianak ont été exposés à de la pornographie. Parmi les adolescents SMPN exposés à la pornographie, jusqu'à 79.5% d'entre eux ont subi les effets de l'exposition à la pornographie. La théorie appropriée de l'apprentissage social peut être expliquée que la pornographie peut affecter le désir sexuel des adolescents et des adolescents peut en apprendre davantage sur la sexualité des observations illustrées par divers médias (Schramm et Roberts, 1971). En détail, les adolescents observeront les mécanismes du comportement sexuellement. Ils découvriront également le contexte dans lequel ces comportements se produisent, la motivation et l'intention derrière l'interaction, ainsi que les conséquences pour ceux qui interagissent dans un tel comportement. Les messages sont cachés dans les médias La pornographie peut être forte lorsque les adolescents deviennent intéressés, représentés avec pouvoir, traités avec une autre manière d'action ou présentent des personnages identifiables comme un adolescent.
La pornographie vise à stimuler le désir sexuel personne, alors l'effet qui se produit est un comportement comportemental qui conduit à une stimulation sexuelle accrue sur l'adolescent même. Il est en phase avec la théorie de la stimulation selon Zillmann (1982), à Thornburgh et Herbert (2002) se concentrent principalement sur l'effet immédiat, où la pornographie peut produire une stimulation physiologique et émotionnelle (activation des nerfs du système par opposition à la stimulation sexuelle) , et des niveaux de stimulation plus élevés vont probablement produire une forme de comportement. En dehors de cela, les médias imprimés tels que les magazines, les livres, les pochoirs contiennent les images stimulantes habituelles «pornographie» ou souvent aussi appelées matériaux sexuellement explicites (SEM), peuvent conduire à l'imagination et il s'avère que l'imagination est deux fois plus stimulante de la que le dessin habituel (Teenage Stories Indonesia,
2001).
L’effet de l’exposition à la pornographie est une forme de résultat final de la communication à transmettre par des messages pornographiques. Les changements d'attitude, de comportement et l'opinion des adolescents sur la pornographie sont des effets de forme liés à une opinion personnelle des adolescents contre la pornographie. Selon les théories de modélisation, une personne sera automatiquement sensible aux sentiments des personnes qu'il observe et imitera son comportement (Widjaja, 2000). Effet de l'exposition à la pornographie, pas seulement la connaissance de la pornographie, mais aussi les aspects affectifs et même la tendance à se comporter. La pornographie peut inciter les adolescents à adopter un comportement, consciemment ou inconsciemment, à des perceptions changeantes et même au comportement quotidien des adolescents, notamment en matière de sexualité. Les résultats de cette étude montrent que jusqu'à 52 (19.78%) des collégiens La ville de Pontianak a expérimenté les effets de l'exposition à la pornographie sur la dépendance à la scène. Cline (1986) mentionne qu'une fois que quelqu'un aime le matériel pornographique, il crée une dépendance et essaie même de vouloir toujours le récupérer. Le matériel pornographique visible fournit une force de stimulation sexuelle ou des effets aphrodisiaques (substances qui stimulent la convoitise), suivie de la libération de la luxure / du sexe, le plus souvent par la masturbation. La théorie de l'apprentissage social affirme que l'impact sur l'observateur est la facilitation de la réponse, où un comportement souhaité sera plus fréquent (Bandura, 1971 à Thornburgh et Herbert, 2002).
Le prochain changement d'attitude ou de comportement est l'escalade. Les résultats ont montré des personnes 36 (69.2%) des adolescents 52 qui sont dépendants de l'escalade de scène / des besoins accrus. Après tout ce temps passé à consommer de la pornographie, les adolescents qui sont accrochés auront de plus en plus besoin de matériel sexuel plus lourd, plus explicite, plus sensationnel et plus déformé que ce qui avait été consommé auparavant.. Cette augmentation de la demande ne se fait pas en termes de quantité mais surtout de qualité de plus en plus explicite, elle sera alors plus satisfaite. Si auparavant il en avait assez de regarder l'image d'une femme nue, alors il souhaite voir un film contenant une scène de sexe. Une fois saturé, il souhaite voir cette scène de sexe différente de celle qu’il a parfois vue. Également conformément à l'étude des résultats Zillman & Bryant (1982, in Thornburgh & Herbert, 2002) qui déclare que lorsqu'une personne est exposée à de la pornographie répétée, elle montrera une tendance à avoir des perceptions déformées de la sexualité et un besoin accru de plus de pornographie. types durs et déformés.
La prochaine étape de la désensibilisation a été vécue par les adolescents 22 (61.11%) parmi les personnes 36 qui subissent une escalade progressive. À ce stade, le matériel sexuel qui était tabou, immoral et dégradant / humiliant la dignité humaine est progressivement considéré comme quelque chose qui est considéré comme normal, ce qui signifie que plus longtemps il redevient insensible.
Dans cette étude, il y avait 67% d'adolescents du lycée qui réagissaient de manière informelle à des scènes de comportement de personnes fréquentant quelqu'un, 30% contre le feuilleton télévisé embrassant des scènes de baisers dans des lieux publics, 14% contre des scènes de film de viol, il y a même 12% SMPN adolescents qui pensent que la scène décrit le sexe avec des enfants en bas âge naturellement. Cela indique que la pornographie a circulé librement et a diminué la perception des normes des adolescentes du premier cycle du secondaire à Pontianak. Cette condition est étayée par l'étude des résultats Zillman & Bryant (1982, in Thornburgh & Herbert, 2002) qui déclare que lorsqu'une personne est exposée à plusieurs reprises à la pornographie, elle montrera une augmentation de l'insensibilité à l'égard des femmes, tendra à assumer le viol comme mineur. crime, ont tendance à avoir des perceptions qui s'écartent de la sexualité et ont tendance à perdre confiance dans l'institution du mariage.
Les résultats de cette étude ont également révélé que les personnes 22 en phase de désensibilisation existaient autant que les personnes 7 (31.8%) étaient en phase d'activation. À ce stade, il existe une tendance à adopter un comportement sexuel tel que la pornographie qu'il surveille dans la vie réelle. Les adolescents du premier cycle du secondaire au début de l'adolescence ont connu une libido considérable. L’impulsion sexuelle correspond à tous les besoins de base des personnes; à l’adolescence, avec des hormones de croissance, des phases de recherche de soi, ainsi qu’un sens élevé de curiosité, les adolescents font de la pornographie un moyen de répondre à ses besoins sexuels. L'exposition à la pornographie incite les adolescents à effectuer une telle libido dans des conditions réelles.
L'ampleur des effets de l'exposition à la pornographie survenue est influencée par divers facteurs. Sur la base de l'analyse bivariée (chi carré) obtenue, les facteurs liés aux effets de l'exposition sont le sexe, la classe, la durée d'exposition, la fréquence d'exposition et le type de support. Sur la base d'une analyse multivariée, les résultats obtenus indiquent que les facteurs dominants affectent l'effet de l'exposition à la pornographie est le sexe, la classe d'âge, la durée d'exposition et la fréquence d'exposition. Dans cette étude, il apparaît que les adolescents sont exposés au risque de pornographie multiplié par 1.98 (95% CI: 1.08-3.63) par rapport aux adolescentes. Les différences dans les effets de l'exposition qui se produit chez les adolescents SMPN hommes et cette femme sont dues à la différence d'excitation sexuelle menant à une augmentation de la libido. La libido ou la luxure est le désir du corps du sexe opposé avec l'objectif ultime d'avoir des relations sexuelles. Le centre de la libido est situé au niveau du cortex cérébral. Au moment du début de cette libido, il existe une différence réelle entre les hommes et les femmes. Chez les hommes, l'orgasme est plus facilement excité et plus rapide lorsqu'il y a stimulation, à la fois physique et psychique, tandis que chez les femmes, la libido est plus lente en apparence (Widjaja, 2000). Il en va de même pour les théories biologiques qui tentent d'expliquer que le comportement agressif est déterminé par un processus particulier qui se produit dans le cerveau et le système nerveux central. Les hommes hormonaux (testostérone) sont supposés être porteurs de traits agressifs alors que chez les hommes, il y a plus de testostérone (Widjaja, 2000). La plupart des relations sexuelles commencent par l'agressivité de l'homme adolescent, puis son fils adolescent détermine dans quelle mesure l'agressivité de l'homme peut être satisfaite. Les conditions hormonales font que les adolescents, en particulier les adolescents, deviennent plus sensibles aux stimulants sexuels, que ce soit sous forme visuelle, tactile ou audiovisuelle, comme lors de la lecture d'une lecture romantique ou d'une image romantique, voir l'outil sexe du sexe opposé qui favorise l'émergence sexuelle comportement.
Les résultats de recherches ultérieures indiquent que les adolescents de troisième année du SMPN exposés à la pornographie à risque 2.4 fois (95% CI: 1.26-4,81) ont subi des effets d’exposition à la pornographie que les élèves de première année. Cette question relève de la théorie selon laquelle, lors de la révision biologique des hormones sexuelles, les androgènes et la progestérone augmenteront à partir du début de l'adolescence, c'est-à-dire l'âge 11,12,13, et continueront à augmenter rapidement à l'âge 14, jusqu'à l'âge 18-19, années (Wiknjsastro et al., 1999). Comportement sexuel humain lié à la fonction de l'activité hormonale. Cette hormone joue un rôle très important dans le déclenchement d'une réaction en chaîne d'autres hormones corporelles et engendre en définitive certains comportements liés à la stimulation sexuelle. L'existence de différents niveaux hormonaux dans le corps pré-adolescent est possible la survenue d'effets différents de l'exposition à la pornographie bien que pas le seul en raison de cela aussi peut être lié aux aspects culturels de la société locale.
Les résultats montrent également que la nouvelle période d'exposition à la pornographie offre de plus grandes opportunités pour les effets de l'exposition à la pornographie. Les adolescents qui ont été moins exposés à la pornographie que les trois derniers mois à risque de 3.1 fois (IC à 95%: 1.61-5.98) subissent les effets de l'exposition par rapport à ceux des adolescents exposés à la pornographie pendant plus de trois mois. Cette condition causée par quelque chose de nouveau et d'attention intéressante sera plus facile à pénétrer dans la durée d'attention d'une personne et affectera le processus du mécanisme de stockage de la mémoire d'une personne (Notoatmodjo, 2003). Cette étude a également révélé que plus les adolescents sont exposés à la pornographie, plus les effets de l'exposition sont importants.
Dans cette étude, la fréquence d'exposition à la pornographie est le facteur le plus dominant affectant les effets de l'exposition à la pornographie. Les adolescents ont une fréquence fréquente d'exposition à la pornographie (plus ou égale à une fois par semaine) à risque 5.0 fois (IC à 95%: 1.39-18.09) ont subi des effets d'exposition par rapport aux adolescents dont la fréquence d'exposition est rarement (moins d'une fois par mois). Cette condition est appropriée avec la théorie des perceptions affirmant que la répétition est l'un des facteurs qui amènent un stimulus à entrer dans notre durée d'attention. La pornographie pour adolescents est une attention nouvelle et très intéressante. Informations médiatiques pornographiques plus intéressantes, plus de répétition d'informations sur la sexualité qui se sont produites. Elle constitue également l'effet de l'exposition la plus fréquemment ressentie par les adolescents dans cette étude est la dépendance (addiction). Quelqu'un accro bien sûr en ce qui concerne la hausse notamment en termes de nombre ou de fréquence d'exposition. Si quelqu'un est trop souvent exposé à la pornographie, il sera rapidement incité à faire des actions concrètes. Dans le langage courant, on peut dire que la résilience d'une personne sera «brisée» si elle est traitée continuellement par la pornographie (Sarwono, 1999). Lorsqu'une personne consomme occasionnellement du MMSM (Content Highlighting Sex in the Media), l'impact ne sera pas trop grand, ce qui posera le problème lorsque les gens seront poussés à consommer continuellement du MMSM, ce qui augmentera la volonté de canaliser le désir que le sexe devienne grand ( Young Stories Indonesia, 2001).
Le résultat de l'analyse bivariée (chi carré) montre que les adolescents SMPN exposés à la pornographie par le biais des médias imprimés et électroniques risquent 4.21 fois plus de subir les effets de l'exposition à la pornographie que les adolescents du premier cycle du secondaire exposés à la pornographie uniquement par la presse écrite. Les médias de masse (médias électroniques ou imprimés) ont la capacité de diffuser le message à de nombreuses personnes dans divers endroits et de devenir une source de pouvoir, ce qui a fait appel à diverses parties pour en faire usage (Rivers et Jensen, 2003).
Wibowo (2004) a déclaré que l’électronique des médias et la presse écrite jouent un rôle non négligeable dans les fantasmes sexuels chez les adolescentes, car cette information élargit les horizons et les connaissances, mais aussi les valeurs du pays d’origine. Rachmat (1995) a également déclaré que les médias imprimés tels que les magazines, les livres, les pochoirs qui contiennent des images stimulantes conventionnelles appelées «pornographie», ou souvent aussi appelés SEM (Sexually Explicit Materials), peuvent susciter l'imagination et il s'avère que l'imagination est deux fois plus stimulante que l'image habituelle. Pornographie dans les médias ou SEM ou érotisme, télévision, films, magazines, livres qui stimulent la passion sexuelle, sapent les valeurs morales, encouragent les fous sexuels ou encouragent le viol (Tan, 1981 à Bungin, 2001).
Conformément à la théorie de l'apprentissage social, Bandura (1971 dans Tornburg & Lin, 2002) déclare que les adolescents peuvent en apprendre davantage sur la sexualité d'observation décrite par les médias. Les messages cachés dans un média qui stimule la convoitise deviennent forts lorsque les participants s’intéressent, ce qui est décrit comme une chose pleine de force, présentée avec plusieurs alternatives de chemin d’action ou présentant un personnage identifié comme étant un adolescent.
La présence de supports de communication tels que les téléphones cellulaires que presque tout le monde possède, y compris les adolescents, donne également des avantages.
impact négatif. Les téléphones mobiles peuvent être une information d’échange d’événement en s’envoyant mutuellement des SMS / MMS ainsi que des images pornographiques qui ne sont pas réalisables. Un autre développement est Internet qui a été si largement et librement accessible aux adolescents. Il est plus facile pour les adolescents d'obtenir exposition à la pornographie de manière simple, peu coûteuse et
intimité. Inversement, il est très difficile pour les parents de maintenir son adolescente exposée à la pornographie. Dans le rapport BKKBN (2004), les résultats de notre fondation et Buah Hati (2007) ont indiqué que 80% des enfants âgés de 9-12 de la région de Jabodetabek ont eu accès à la pornographie matérielle via Internet. En outre, les résultats de l'étude PKBI (2007) dans cinq villes, à savoir Kupang, Palembang, Singkawang, Cirebon et Tasikmalaya dans 2001 ont montré que 61.64% des répondants n'utilisaient jamais de pornographie médiatique. Parmi ceux-ci, autant de 70.59% utilisent le film (VCD), mais il existe aussi des magazines, des photos et Internet.
Conclusions
Un total de 83.3% des adolescents du premier cycle du secondaire de la ville de Pontianak ont été exposés à la pornographie et, du fait qu’ils ont été exposés, 79.5% a subi les effets de l’exposition à la pornographie. Les adolescents qui subissent les effets de l'exposition à la pornographie autant que 19.8% en sont au stade de la toxicomanie, la toxicomanie au 69.2 est au stade d'escalade, à partir duquel l'escalade de 61.1% est au stade de la désensibilisation et du désensibilisation 31.8 était au stade de l'acte. Les facteurs dominants qui affectent l'effet de l'exposition La pornographie au collège de Pontianak est le sexe (masculin), la classe (trois), le temps d'exposition (nouveau) et la fréquence d'exposition (souvent). L'exposition de fréquence (souvent) est le facteur le plus d.
Suggestion. L'école devrait-elle améliorer la fourniture d'informations ciblées et ciblées sur les apprenants de sexe masculin, quelles que soient les femmes, sur la santé reproductive, en particulier les comportements sexuels à risque chez les adolescents. Ces informations doivent être fournies de manière appropriée et professionnelle. Le programme de santé de la reproduction, pour être plus nombreux, touchait aux efforts de prévention et était réalisé grâce à une collaboration au niveau de l'école. Par exemple, en donnant régulièrement des informations aux élèves sur les problèmes de santé reproductive, et en améliorant la compréhension des parents de l'ampleur de l'impact de la pornographie médiatique sur les problèmes de santé, la reproduction des adolescents malgré les progrès des technologies de l'information ne peut être arrêtée. Besoin de plus de recherche pour que les adolescents qui ont été exposés puissent encore «jouer» avec un risque sain / sans risque, par exemple en encourageant la masturbation comme une canalisation non risquée.
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