J Adolesc. 2009 Jun; 32 (3): 601-18. doi: 10.1016 / j.adolescence.2008.06.004.
PLEIN PDF DE L'ÉTUDE
Mesch GS.
Identifier
Département de sociologie et d'anthropologie, Centre d'étude de la société, Université de Haïfa, Har Hacarmel 31905, Israël. [email protected]
Abstract
L'inquiétude s'est accrue concernant les dommages possibles au développement social et psychologique des enfants et des adolescents exposés à la pornographie sur Internet. Les parents, les universitaires et les chercheurs ont documenté la pornographie du côté de l'offre, en supposant que sa disponibilité explique la consommation de manière satisfaisante. Le document actuel explore la dimension de l'utilisateur, en cherchant à savoir si les consommateurs de pornographie diffèrent des autres utilisateurs d'Internet, ainsi que les caractéristiques sociales des adolescents consommateurs fréquents de pornographie. Données d'une enquête 2004 sur un échantillon représentatif national de la population adolescente en Israël ont été utilisés (n = 998).
Les adolescents qui utilisent fréquemment Internet à des fins pornographiques à des fins pornographiques se distinguent par de nombreuses caractéristiques sociales du groupe qui utilisait Internet pour l'information, la communication sociale et le divertissement. La faiblesse des liens avec les institutions sociales traditionnelles était caractéristique du premier groupe, mais pas du dernier. Les consommateurs de matériaux classés X se sont révélés être un sous-groupe distinct exposé au risque de comportement déviant.
Commentaires de cet avis: L'impact de la pornographie sur Internet sur les adolescents: un examen de la recherche (2012)
L'étude a révélé que les adolescents ayant des niveaux plus élevés d'interaction sociale et de lien social étaient moins susceptibles de consommer du matériel sexuellement explicite que leurs pairs moins sociaux (Mesch, 2009). En outre, Mesch a découvert que la consommation de pornographie était en corrélation significative avec une intégration sociale plus faible, liée en particulier à la religion, à l’école, à la société et à la famille. L’étude a également révélé une relation statistiquement significative entre la consommation de pornographie et l’agressivité à l’école, avec des degrés plus élevés
;