An praghas a bhaineann le ligean do phornagrafaíocht páistí a mhúineadh faoi ghnéas. Síceolaí cliniciúil Robyn Salisbury (2020)

Sliocht ábhartha:

Chabhraigh mé freisin le go leor lánúineacha aghaidh a thabhairt ar fhadhbanna maidir le feidhmiú gnéasach a d’eascair as a bheith oiriúnaithe go arousal tapa agus orgasm ó spreagadh amhairc atá ag gluaiseacht go gasta, rud a d’fhág nach raibh an duine aonair in ann aroused nó orgasm a bhaint amach ina ghnéas comhpháirtithe.

---------------

Ceann de na cuimhní is luaithe atá agam ná suí sa dabhach inár dteach sna 1960idí bruachbhailte Stokes Valley; sráidbhaile beag tais atá suite i gcnoic clúdaithe le aiteann idir Upper Hutt agus Lower Hutt, ó thuaidh ó Wellington. Mise, thart ar 4 nó 5 bliana d’aois ag foirceann amháin, mo dheirfiúr níos sine ag an gceann eile agus ár deartháir beag sa lár. Mam ag seasamh os ár gcionn, lena pinny uirthi, ag croitheadh ​​a méar ar mo dheartháir, ag rá: "Mura stopann tú ag imirt leis an rud sin agus ag déanamh go crua, titfidh sé as!" Go tobann tharla sé dom, IS É sin a tharla domsa.

Cúpla bliain ina dhiaidh sin fuair mé amach rud aisteach, i gcruth sailéad ag eitilt, ina luí ar chathaoir an seomra folctha. Agus mé ag rásaíocht isteach sa chistin chun an t-ionradh seo a thuairisciú do Mam, dúradh liom gan a bheith dúr agus go deimhin, nuair a chrom mé síos an halla chun é a sheiceáil arís, bhí sé imithe.

Rollaigh cúpla bliain eile ar aghaidh agus táim idirmheánach, ag féachaint ar an scannán faoi atáirgeadh le Mam oíche na gcailíní, agus turas fada ciúin abhaile ina dhiaidh sin. Bliain nó dhó ina dhiaidh sin chuir mo dheirfiúr a leabhar ar aghaidh faoi thréimhsí, arna dtáirgeadh ag Johnson & Johnson, déantúsóirí naipcíní sláintíochta. Mar fhorbróir déanach, bhí roinnt ama agam dul i dtaithí ar an smaoineamh sin agus an fonn a bhí orm go dtiocfadh breasts sa deireadh. Sa chúigiú foirm, fuair mo mhúinteoir bitheolaíochta a bhean chéile chun an ceacht aonair a atáirgeadh dúinn faoi atáirgeadh, agus é cosúil nach raibh sé ar an eolas faoi na rudaí a bhí á shamhaltú aige dúinn as láthair.

Is beag an t-iontas ansin, cinnte, nuair a fuair mé amach pornagrafaíocht nach raibh aon smaoineamh agam cad ba cheart a dhéanamh di. Bhí déiríocht ag Mam agus Daid ar feadh trí bliana ón uair a bhí mé 14, rud a thug rochtain réidh dom mí i ndiaidh míosa go Playboy agus Penthouse. Ag cur isteach orm ach ag cur isteach orm ag an am céanna, bhí imní orm faoi na bealaí ar fad nár NÍL mé cosúil leis na cailíní sna grianghraif agus an raibh sé i gceist agam gníomhú mar sin nó nach raibh. Ní dhearna Mam; ba é an t-aon smideadh a chaith sí riamh ná lipstick agus bhreathnaigh mé uirthi ag fuáil barr fuála an chabhlaigh a bhí fuaite aici ar a gúna gorm éadrom nua-dhéanta, ag rá go raibh cuma tartach uirthi. An raibh sé i gceist agam rogha a dhéanamh idir a bheith i mo chailín maith agus i do chailín sexy? Mar an gcéanna nó b’fhéidir níos tábhachtaí fós, cad a bhí na buachaillí ag iarraidh?

Bhí sé intuartha ansin go raibh mo chuid iarrachtaí luatha ar ghnéas fumbling, droch-eolasach agus míshásta. An bhfuil eolas níos fearr ag ár gcuid páistí anois in 2020 ná mar a bhí sa chéid roimhe sin? Beidh cuid acu ach is eagal liom nach bhfuil go leor acu fós, agus mar sin níorbh aon iontas dom na torthaí a d’eisigh ár bpríomh-chinsire, David Shanks, a fheiceáil faoin taighde is déanaí a rinne a oifig ar dhaoine óga agus ar phornagrafaíocht. Léirigh an staidéar tábhachtach seo, cé gur mian lenár ndaoine óga a bheith in ann labhairt le daoine fásta faoina bhfuil á fheiceáil acu chun cabhrú lena phróiseáil, ní labhraíonn an chuid is mó lena dtuismitheoirí, i bhfianaise an tabú a bhaineann le féachaint ar porn. Tiomsaíonn ciont agus náire a gcuid féachana faoin talamh, do chailíní níos mó fós ná buachaillí, mar gheall ar an gcaighdeán dúbailte a bhíonn acu fós. Tá a aincheist ag dul ar aghaidh: conas a bheith sexy fós meas.

Fuair ​​an taighde amach freisin, toisc go bhfuil rochtain chomh furasta sin ar porn ar na gairis iomadúla a bhfuil rochtain ag leanaí agus daoine óga orthu - nó a gcairde ar a laghad - go bhfuil sé normalaithe. Thuairiscigh daoine óga go raibh a fhios acu nach fíor-ghnéas é ach, mar sin féin, go bhfuil sé ag múnlú a gcuid smaointeoireachta. I bhfianaise chumhacht bhrú na bpiaraí, nocht na hagallaimh dhomhain, cé go bhfuil a fhios acu nach gnéas fíor é gnéas porn, go bhfuil sé coitianta do dhéagóirí na rudaí a chonaic siad i porn a chur i ngníomh toisc go gceapann siad gurb é sin a bheidh a bpáirtí ag iarraidh nó bí ag súil. Admhaíonn siad go bhfuil siad aisteach ar ndóigh agus fonn orthu foghlaim faoi ghnéas agus a ngnéasacht, tá hormóin ghnéis acu ag gobadh timpeall a gcorp, agus mar sin bíonn porn ina cúnamh éasca arousal agus masturbation, agus ina uirlis foghlama réamhshocraithe.

Tá sé coitianta do dhéagóirí na rudaí a chonaic siad i porn a chur i ngníomh, cé go bhfuil a fhios acu nach gnéas fíor é gnéas porn.

An é seo an chaoi a dteastaíonn uainn go bhfoghlaimeoidh ár gcuid páistí faoi ghnéas? A gcuid roghanna gnéis a aithint agus a thuiscint bunaithe ar na cineálacha gníomhaíochtaí porn a chasann orthu? Is é an freagra uaimse agus tá súil agam go bhfuil tromlach ár ndaonra iontach.

Tá i bhfad níos mó i gceist le gnéasacht agus gnéas comhpháirtíochta ná mar is féidir a léiriú riamh le haon fhíseán a bhfuil sé mar aidhm aige spreagadh tráchtála a spreagadh. Go gairmiúil, chonaic mé an oiread sin lánúineacha nach bhfuil na scileanna ríthábhachtacha acu maidir le caidreamh pearsanta agus an oiread sin daoine a bhraitheann go dona faoina gcorp féin nó faoina “bhfeidhmíocht” i gcodarsnacht leis an méid a chonaic siad ar líne. Rud eile, is minic a mhúnlaíonn pornagrafaíocht “scoite le déanamh”; comhpháirtí a úsáid, seachas cúram a dhéanamh díobh. Nuair a thuairiscítear iompar gortaitheach, fiú maslach, is minic a múnlaíodh é ar fhoghlaim ó nochtadh luath do porn nár roghnaíodh riamh agus ar déileáladh leis go héifeachtach.

Chabhraigh mé freisin le go leor lánúineacha aghaidh a thabhairt ar fhadhbanna maidir le feidhmiú gnéasach a d’eascair as a bheith oiriúnaithe go arousal tapa agus orgasm ó spreagadh amhairc atá ag gluaiseacht go gasta, rud a d’fhág nach raibh an duine aonair in ann aroused nó orgasm a bhaint amach ina ghnéas comhpháirtithe. Is é mo thuairim phearsanta faoi porn príomhshrutha, cosúil le bia agus alcól, nach é an táirge an oiread agus an chaoi a n-úsáideann tú é - cé go bhfuil roinnt táirgí i ngach ceann de na trí chatagóir seo ar ndóigh atá ag cur níos mó le saol na cinn eile. Is é mo chonclúid ó thrí scór bliain d’eispéireas gairmiúil ná nach múinteoir maith í an phornagrafaíocht.

De ghnáth moltar go dtiocfadh díospóireachtaí tuismitheoirí faoi porn i ndiaidh oideachas gnéis bunúsach, ar a dtugtar “an chaint ghnéis” go minic, a tharlaíonn de ghnáth sna blianta níos déanaí ina n-óige nó idir na blianta, más ann dó. Is é mo bharúil ní amháin go bhfuil sé seo i bhfad rómhall ach go bhfuil sé mar aidhm aige “caint” uatha a mheas faoina luach.

Is é an bealach chun tosaigh is fearr agus is soiléire ná go ndéanaimid oideachas gnéis a leabú ó bhreith ar aghaidh. Tá an fiosracht faoi do chorp féin sláintiúil agus dúchasach. Féach ar an spéis atá ar aghaidh naíonán agus iad ag fáil amach gur leo féin an lámh seo atá ag casadh os a gcomhair. Tabhair faoi deara a gcinneadh má dhéanann tú iarracht an flannel a aisghabháil uathu mar déanann siad jab an-bhríomhar a gcuid baill ghiniúna a ní, mar fuair siad amach cé chomh maith agus a mhothaíonn sé. Is deis iontach é am folctha agus cóiriú chun baill choirp a ainmniú. Tabharfaidh leanaí a fuair teachtaireacht na dtuismitheoirí go bhfuil a gcorp agus a bhfiosracht ceart go leor tuismitheoirí a threorú ar a bhfuil siad ag iarraidh a fháil amach. Cuirfidh cuid acu é in iúl trí cheisteanna a chur, cuid eile a iniúchadh, déanann cuid eile an dá rud.

Aon tuismitheoir a mhothaíonn awkward agus iad ag teacht chun cainte faoi na “codanna príobháideacha”, bí cinnte; a fheabhsaíonn le cleachtas. I mo laethanta comhairleoireachta luatha ba ghnách liom stutter nuair a bhí orm na focail “bod” nó “masturbation” a rá. Ní raibh mé cleachtaithe le focail den sórt sin a rá, fiú mar bhean heitrighnéasach i gcomhpháirtíocht le leanbh fireann! Agus mé á scríobh seo n’fheadar, an raibh mé níos compordaí nó níos eolaí ar chlitoris, vulva, vagina a rá? Ní dóigh liom é. Anois, i gcuideachta éigin, táim cinnte go rollann na focail sin mo theanga ró-éasca.

De réir mar a fhásann siad suas tá an oiread sin deiseanna ann chun príobháideacht, meas, pléisiúr agus toiliú a mhúineadh do leanaí. Ní gá go gcaithfeadh na comhráite seo fanacht leis an ógántacht. Ar an mbealach sin nuair a bhíonn sé in am labhairt faoi ghníomhaíocht ghnéasach déantar an bunobair, tá na coincheapa eolach agus tá na bealaí cumarsáide agus scileanna chun iad a úsáid seanbhunaithe. Tá tú i do dhuine sábháilte le haghaidh aon cheisteanna nó buarthaí agus tá na luachanna agus an bonn eolais chun litearthacht porn a fhorbairt i bhfeidhm. Tá treoracha luachmhara ann maidir le plé faoi porn agus uirlisí gaolmhara agus faisnéis ar aicmiúoffice.govt.nz , mar aon le tuairiscí mionsonraithe ar an taighde ar an ábhar seo.

Ar ndóigh, beidh níos mó tionchair ag an méid a shamhailíonn tú le linn blianta fáis do leanaí ná mar a déarfá. Nuair a chruthaíonn tú cultúr díospóireachta oscailte i do shaol féin, uaireanta beidh ort peirspictíochtaí atá an-difriúil ó na cinn a theastaíonn uait a thabhairt do do dhaoine óga a chloisteáil. Ach mura léiríonn tú spéis agus meas ar a gcuid tuairimí, cén fáth go n-éisteodh siad le do thuairimí agus go ndéanfadh siad machnamh orthu? Agus má cháineann tú cuid dá gcreideamh nó dá roghanna, cén fáth go dtiocfadh siad chugat nuair a bhíonn an méid atá feicthe nó taithí acu trína chéile nó trína chéile? Tá bealaí ann chun imní a chur in iúl a sheachnaíonn náire.

D’fhéadfaí cúnamh luachmhar a thabhairt do thuismitheoirí ina gcuid oibre chun cabhrú lena leanaí a bhféiniúlacht ghnéasach agus a muinín a fhorbairt. Tá sainordú ag ár scoileanna 12-15 uair an chloig d’oideachas gnéis a sholáthar in aghaidh na bliana ón luath-óige go dtí deireadh na meánscoile. Faraor, is cosúil go bhfuil an leibhéal oideachais seo ag tarlú i mbeagán scoileanna, ach nuair a bheidh na múinteoirí uile oilte agus acmhainní againn chun faisnéis faoi ghnéasacht a leabú ina gceachtanna, beimid mar chéim eile i dtreo cabhrú le gach duine óg tuiscint shoiléir chothrom a bheith acu. de roinnt coincheapa bunúsacha. Ansin nuair a bhíonn siad ina dtuismitheoirí cuirtear acmhainní ar fáil dóibh don tasc. Creidim go dáiríre gur féidir linn, le chéile, ár leanaí a ullmhú le haghaidh gach a bhfaighidh siad amach faoi ghnéas agus ghnéasacht ina saolré.

Is ionann leanaí neamhullmhaithe atá nochtaithe do porn agus mí-úsáid ghnéasach.

Go drogallach, ní mór dom deireadh a chur le nóta rabhaidh. Is ionann leanaí neamhullmhaithe atá nochtaithe do porn agus mí-úsáid ghnéasach. D’fhéadfadh siad a bheith trioblóideach nó fiú sáraithe go hiomlán ag an méid a fheiceann siad, leis an tionchar tráma agus an poitéinseal go léir dá bharr sin ar na fadhbanna a bhaineann le gnéasacht aosach a thuairiscítear thuas. Is mó an seans go dtuairisceoidh leanaí a bhfuil sé de nós acu cúrsaí gnéasachta a phlé le tuismitheoirí aon nochtadh den sórt sin a thuairisciú agus an cúnamh a theastaíonn uathu a gcuid frithghníomhartha a phróiseáil agus a réiteach. Is féidir le tuismitheoirí / daoine agus cúramóirí eile a bhfuil fonn orthu leanaí agus daoine óga a chosaint achoimre chuimsitheach ar ghnáth-iompraíochtaí gnéis ag gach aoisghrúpa a léamh, cathain a bheidh imní orthu faoi iompraíochtaí gnéis agus cén gníomh atá le déanamh maidir le mí-úsáid ghnéasach leanaí i leabhar a chuir mé in eagar dar teideal Saor in A Bheith Leanaí. D'fhorbair saineolaithe idirnáisiúnta iad seo Toni Cavanagh Johnson.

Agus an leabhar sin á chur le chéile, i mo chleachtas mar shíceolaí agus i mo shaol féin, tagann an teachtaireacht chéanna aníos go soiléir arís agus arís eile: tá oscailteacht agus macántacht riachtanach i ngach caidreamh, agus go háirithe iad siúd atá againn lenár leanaí agus lenár ndéagóirí. Má dhéanann tú do theach mar áit shábháilte inar féidir le páistí na rudaí a chonaic siad ar líne a phlé gan eagla ná náire, caillfidh na gnéithe níos insidious den phornagrafaíocht a gcumhacht.

Is síceolaí cliniciúil é Robyn Salisbury, colúnaí rialta iris Dé Domhnaigh agus eagarthóir ar Saor le Bheith ina Leanaí: Mí-úsáid ghnéasach leanaí a chosc in Aotearoa / NZ.

NASC DO AIRTEAGAL Bun