J Addict Nurs. 2020 Faoilleach / Màrt; 31 (1): 30-38. doi: 10.1097 / JAN.0000000000000322.
Karayağiz Muslu G.1, Aygun O..
Abstract
CÙL-FHIOSRACHADH:
Tha geamannan coimpiutair air an toirt a-steach do theicneòlasan an ath ghinealach ann an saoghal leasaichte nam meadhanan lèirsinneach an-diugh. Tha iad tarraingeach do gach aois, ach tha an àrdachadh iongantach ann an cleachdadh gheamannan coimpiutair ann an clann is deugairean iongantach. Tha an sgrùdadh seo ag amas air cuir-ris gèam coimpiutair ann an clann bun-sgoile agus na feartan buaidh a dhearbhadh.
DÒTHANAN:
Anns an t-sampall sgrùdaidh bha 476 oileanach am measg 952 oileanach clàraichte ann an trì bun-sgoiltean ann am Fethiye, Muğla. Chaidh dàta a chruinneachadh bho na h-oileanaich a ’cleachdadh an“ Foirm Fiosrachaidh Cloinne ”agus an“ Sgèile Tràilleachd Gèam Coimpiutaireachd airson Cloinne. ” Chaidh an dàta a sgrùdadh a ’cleachdadh àireamhan, ceudadan, sampaill neo-eisimeileach, mion-sgrùdadh aon-shlighe air caochlaideachd, agus mion-sgrùdadh ath-tharraing.
TORAIDHEAN:
Lorg an sgrùdadh seo gu robh eadar-dhealachadh cudromach gu staitistigeil eadar gnè, ìre clas, ìre teachd-a-steach, ìre foghlaim màthraichean, làthaireachd tòcan geama / coimpiutair aig an taigh, agus sgòran sgèile tràilleachd geama coimpiutair (p <.05). Chaidh a lorg cuideachd gur e oileanaich a chaitheas barrachd ùine air an eadar-lìn agus a ’cluich geama coimpiutair am buidheann as motha a tha ann an cunnart airson tràilleachd geama coimpiutair (p <.05).
CO-DHÙNADH:
Faodar cuid de eadar-theachdan a dhealbhadh gus tràilleachd geama coimpiutair a lughdachadh gu sònraichte ann an oileanaich fireann, clann agus teaghlaichean le teachd-a-steach ìosal agus ìre foghlaim, agus oileanaich aig a bheil coimpiutairean agus consolaidhean geama aig an taigh le ùine nas fhaide de gheamannan agus cleachdadh eadar-lìn le co-obrachadh sgoiltean, sgoil nursaichean, tidsearan, agus pàrantan.
PMID: 32132422
;
