Duilgheadas eadar-lìn an cunnart agus nithean co-cheangailte ri measg luchd-teagaisg àrd-sgoile stèidhichte air sgrùdadh thar-earrainn air feadh na dùthcha ann an Iapan (2019)

Environ Health Med. 2019 Jan 5;24(1):3. doi: 10.1186/s12199-018-0759-3.

Iwaibara A1,2, Fukuda M2, Tsumura H3, Kanda H4.

Abstract

CÙL-FHIOSRACHADH:

Tha e comasach do thidsearan sgoile a bhith a 'cur an cunnart air an eadar-lìon (IA) le barrachd chothroman air an eadar-lìon a chleachdadh, agus sgaoileadh an eadar-lìn sna bliadhnachan mu dheireadh. Tha Burnout syndrome (BOS) air a lorg mar aon de na comharran a tha a 'buntainn ri slàinte inntinn fallain, gu sònraichte am measg luchd-teagaisg. Tha an sgrùdadh seo ag amas air rannsachadh a dhèanamh air an dàimh eadar IA cunnartach agus cleachdadh eadar-lìn no BOS le bhith a 'dèanamh sgrùdadh tar-roinneil air feadh na dùthcha agus a' sgrùdadh nan nithean a tha co-cheangailte ri IA.

DÒIGH:

Bha an sgrùdadh seo na sgrùdadh tar-roinneil le ceisteachan gun urra. Bha an suirbhidh seo na sgrùdadh samplachaidh air thuaiream de àrd-sgoiltean òga air feadh Iapan ann an 2016. Bha na com-pàirtichean 1696 tidsearan aig 73 sgoil (ìre freagairt ann an tidsearan 51.0%). Dh ’iarr sinn air com-pàirtichean mion-fhiosrachadh mu na cùl-fhiosrachaidh aca, cleachdadh an eadar-lìn, an Deuchainn Tràilleachd Eadar-lìn (IAT) le Young, agus Sgèile Burnout Iapanach (JBS). Roinn sinn na com-pàirtichean anns a ’bhuidheann IA a bha ann an cunnart (sgòr IAT ≧ 40, n = 96) no a’ bhuidheann neo-IA (sgòr IAT <40, n = 1600). Gus coimeas a dhèanamh eadar an eadar-dhealachadh eadar IA ann an cunnart agus neo-IA, chleachd sinn deuchainnean neo-phàirteach agus deuchainn t a rèir caochladairean. Gus sgrùdadh a dhèanamh air a ’cheangal eadar sgòr IAT agus sgòran trì factaran den JBS (sàrachadh tòcail, ath-dhealbhachadh agus coileanadh pearsanta), chleachd sinn an dà chuid ANOVA agus ANCOVA, air an atharrachadh le factaran iom-fhillte buntainneach. Gus tabhartas gach caochladair neo-eisimeileach gu sgòran IAT a shoilleireachadh, chleachd sinn mion-sgrùdadh ath-tharraing logistic.

TORAIDHEAN:

Anns an sgrùdadh againn, bha IA ann an cunnart co-cheangailte ri bhith a ’cleachdadh an eadar-lìn grunn uairean a-thìde gu prìobhaideach, a bhith air an eadar-lìn an dà chuid tron ​​t-seachdain agus air an deireadh-sheachdain, a’ cluich gheamannan, agus a ’surfadh air an eadar-lìn. Anns an dàimh eadar sgòr IAT agus sgòr bàillidh BOS, bha dàimh adhartach aig sgòr nas àirde airson “depersonalization” le IA ann an cunnart, agus bha co-mheas neònach nas ìsle aig a ’cheathramh as àirde airson“ crìonadh coileanaidh pearsanta ”le IA ann an cunnart le mion-sgrùdadh ath-tharraing logistic.

CO-DHÙNADH:

Shoilleirich sinn gu bheil dàimh làidir eadar IA ann an cunnart agus BOS am measg luchd-teagaisg àrd-sgoile òg ann an sgrùdadh nàiseanta. Tha na toraidhean againn a ’toirt a-steach gum faodadh lorgad-litreachadh aig ìre thràth leantainn air casg a chuir air IA fo chunnart am measg thidsearan. Faodaidh iadsan a tha fo chunnart IA a bhith a ’faireachdainn gu bheil iad air an coileanadh gu pearsanta tro bhith a’ cleachdadh an eadar-lìn.

PRÌOMH FHIOSRACHADH: Burnout syndrome; Tràilleachd eadar-lìn; Tidsear àrd-sgoile òg; Sgrùdadh air feadh na dùthcha

PMID: 30611194

PMCID: PMC6320571

DOI: 10.1186/s12199-018-0759-3

Alt PMC an-asgaidh