Cleachdadh air an eadar-lìon duilich, sealladh maladaptive san àm ri teachd agus co-theacsa na sgoile (2018)

Psicothema. 2018 May;30(2):195-200. doi: 10.7334/psicothema2017.282.

Díaz-Aguado MJ, Martín-Babarro J1, Falcón L.

Abstract

CÙL-FHIOSRACHADH:

Tha an Spàinn am measg nan dùthchannan Eòrpach leis an tricead as àirde de dh ’òigearan ann an cunnart tràilleachd eadar-lìn, duilgheadas a dh’ fhaodadh a bhith ceangailte ri cion-cosnaidh òigridh agus a ’fàgail foghlam tràth. Rinn an rannsachadh seo measadh air àite trì caochladairean an coimeas ri co-theacsa sgoile air Cleachdadh Duilgheadas Eadar-lìn (PIU) agus air a ’cheangal eadar PIU agus Sealladh Maladaptive Time Time (MFTP, air a mhìneachadh mar cus fòcas air an latha an-diugh agus sealladh marbhtach a thaobh an àm ri teachd, a. caochlaideach nach deach a sgrùdadh roimhe a thaobh a dhàimh ri PIU òigearan).

DÒIGH:

Chaidh an sgrùdadh a dhèanamh le òigearan 1288, aig aois 12 gu 16 bliadhna a dh'aois, clàraichte aig àrd-sgoiltean 31 ann am Madrid, an Spàinn.

TORAIDHEAN:

Mar a bha dùil, fhuair sinn a-mach gun robh MFTP agus làimhseachadh nàimhdeil bho thidsearan co-cheangailte ri meudachadh ann an PIU, ach bha luach na sgoile co-cheangailte ri lùghdachadh ann am PIU. Còmhla ri sin, bha buaidh meadhanach mòr aig luchd-teagaisg nàimhdeil air an dàimh MFTP-PIU.

CO-DHÙNAIDHEAN:

Gus casg a chuir air PIU tha e cudromach misneachd a thogail ann an deugairean nan comas fhèin gus an àm ri teachd a thogail bhon àm a tha an làthair tro eadar-obrachadh adhartach le tidsearan, a ’brosnachadh tuigse air sgoil taobh a-staigh cultar buidheann nan co-aoisean didseatach sin.

PMID: 29694321

DOI: 10.7334 / psicothema2017.282