Tubaist nan Gnèithean Feise air-loidhne a ’leantainn le slàinte gnèitheach às deidh sin agus builean an eucoireach am measg òganaich boireann: anailis clas air falbh (2019)

J Youth Adolesc. 2019 Feb 18. doi: 10.1007 / s10964-019-00995-3.

Maas MK1, Bràigh BC2, Noll JG3.

Abstract

Eòlasan feise air-loidhne deugairean (me, pornagraf cleachdadh, cabadaich feise, cleachdadh meadhanan sòisealta gnèitheasach, agus iomlaid ìomhaigh nude) a ’toirt seachad co-theacsa ùr airson sòisealachadh gnèitheasach. Gu traidiseanta, bidh eòlasan gnèitheasach air-loidhne gu tric mar chuibheasan iomlan, a bhios a ’dearmad an iom-fhillteachd aca agus nach eil a’ comharrachadh eadar-dhealachaidhean fa leth san eòlas. A bharrachd air an sin, cha do rinn an dìth sgrùdadh fad-ùine san raon seo dearbhadh a bheil na h-eòlasan sin a ’ro-innse toraidhean slàinte gnèitheasach agus fòirneart às-loidhne. Chaidh sgrùdadh a dhèanamh air dà tonn de sgrùdaidhean a chaidh a chrìochnachadh le deugairean boireann eadar-mheasgte eitneòlach agus sòisio-eaconamach (N = 296; 49% maltreated; aois 14-16 bliadhna) a ’gabhail pàirt ann an sgrùdadh tar-shreathach nas motha gus dèiligeadh ris na beàrnan sin. Bha clasaichean falaichte stèidhichte bhon sgrùdadh ro-riatanach air eòlasan feise air-loidhne aig Time 1 Abstinent air-loidhne (coltachd ìosal de eòlasan gnèitheasach air-loidhne), In-ghabhalach air-loidhne (coltachd àrd de gach eòlas feise air-loidhne), Luchd-tarraing (coltachd àrd airson aire a tharraing bho chàch), agus Luchd-sireadh (coltachd àrd a bhith a ’sireadh susbaint gnèitheasach agus eadar-obrachadh). Bha ballrachd clas a ’ro-innse cunnart HIV, àireamh de chom-pàirtichean romansach fòirneart corporra, agus ionnsaigh feise aig Time 2. Ged a bha ballrachd ann an clasaichean eòlas feise air-loidhne nas cunnartaiche a ’ro-aithris cunnart agus fòirneart air-loidhne, bha seo gu sònraichte fìor airson com-pàirtichean a bha ann an droch làimhseachadh. Tha na co-dhùnaidhean sin a ’sealltainn na buannachdan bho bhith a’ sgrùdadh eòlasan feise air-loidhne ann an dòigh a tha a ’cur cuideam air an toinnteachd agus na h-eadar-dhealachaidhean fa leth ann an so-leòntachd buaidh.