Luachadh agus luach fuilteach ann an roghainn meite (2018)

seacaid creimich.jpg

Gil G Rosenthal

Sùthan gnàthaichte, zoy054, https://doi.org/10.1093/cz/zoy054

Foillseachadh: 04 July 2018

Abstract

Faodaidh roghainnean ithe a bhith a ’sealltainn eadar-dhealachadh anabarrach taobh a-staigh agus am measg dhaoine fiù nuair a thèid cur-a-steach mothachaidh a ghleidheadh. Tha an t-eadar-dhealachadh seo mar thoradh air atharrachaidhean co-cheangailte ri uidheaman measaidh a tha a ’sònrachadh luach fàinne, neo-phàirteach, neo àicheil airson brosnachaidh - is e sin, a bhith gan ainmeachadh mar thàladh, mì-inntinneach, no taitneach. Tha fianais giùlain farsaing ann airson eadar-dhealachaidhean ann an ginean, leigheasan àrainneachdail, no eòlas sòisealta a dh'adhbhraicheas atharrachaidhean comharraichte ann an luach ghlainne brosnachaidh. Tha measadh air a dhèanamh tro raon de dhòighean a ghabhas atharrachadh gu furasta tro atharrachaidhean ginteil no in-chur àrainneachdail, agus dh ’fhaodadh gum bi seo gu tric ag adhbharachadh togail luath no call roghainnean gluasadach. Faodaidh ath-bhualaidhean a dh ’fhaodas a bhith ag adhbharachadh bho“ flips ”ann an luach sìnealta a bhith gu math cumanta. Le bhith a ’toirt a-steach atharraichean den leithid ann an modalan fàbharach Roghainn dh'fhaodadh seo ar tuigse mu phròiseasan leithid iomadachd caochlaideach, còmhstri feise, agus sònrachadh co-dhèanta a shoilleireachadh.


EÒRAICHEAN LEANTA:

Reversals a tha an crochadh air eòlas a thaobh luach nan eanchainn

Tha an fheadhainn a tha a ’roghnachadh thar chnàimhean neo-dhruim-altachain agus neo-dhruim-altachain a’ sealltainn roghainnean as urrainn atharrachadh gu mòr le eòlas. Tha na h-eòlasan sin a ’dol bho bhuaidhean fad-bheatha air leasachadh tràth gu buaidhean geàrr-ùine rè àm eadar-obrachadh suirghe. Ann an cuid de chùisean, dh ’fhaodadh buaidh eòlas a bhith ceangailte gu dìreach ri atharrachadh mothachaidh, mar eisimpleir riaghladh eadar-dhealaichte bho ghabhadairean odorant mar fhreagairt do nochdadh obrachail (Nevitt et al. 1994). Ann am mòran a bharrachd, cha ghabh an t-àrdachadh seo ann an cugallachd iomallach ri brosnachaidh aithnichte a thoirt air falbh. A dh ’aindeoin sin, is dòcha gu bheil eadhon barrachd chùisean ann far am faod sinn a bhith misneachail gu bheil roghainn ann an eòlas air atharrachadh a’ toirt a-steach atharrachadh ann an luach gràineanach an aghaidh freagairt mothachaidh glèidhte. Is e seo a ’chùis airson toirt a-steach gnèitheach ann an ialtagan siobra, far a bheil daoine a’ leasachadh roghainnean airson brosnachaidh a gheibhear ann am pàrant den ghnè eile agus a ’cho-theisteanas dhaibhsan a lorgar ann an pàrant den aon ghnè (deich Cate et al. 2006). Ann an caochladh ghnèithean, bidh nochdadh cunnart, mar leigheasan creachadair, ag adhbhrachadh gum bi co-chosnaichean a ’call no a bhith a’ seasamh air ais airson sgeadachaidhean a bheir barrachd brosnachaidh mothachaidh (Berglund 1993; Pilakouta agus Alonzo 2014). Tha buaidh coltach ri seo ann an copadh cèile, far am b'fheàrr le boireannaich boireann nach robh taitneach roimhe a bhith aige nuair a tha e air a phlanadh le leigheasan gluasadach bho bhoireannaich eile (Mery et al. 2009; Santos et al. 2014; Vakirtzis 2011). Bidh taghadhichean gu tric ag atharrachadh an roghainnean le aois ann an dòighean nach eil buailteach tachairt bho atharrachaidhean mothachaidh. Mar eisimpleir, tha eòin-cùil boireann boireann a ’nochdadh le taisbeanaidhean suirghe dian nuair a tha iad òg, ach is fheàrr leotha a bhith a’ suirghe gu sunndach nuair a bhios iad nas sine: tha an brosnachaidh nas nochdte a ’tarraing air bho bhith tarraingeach gu bhith a’ tarraing aire bho bhoireannaich a bhith ag ionnsachadh eadar suirghe is brosnachadh cunnartach (Coleman et al. 2004).

Ionnsachadh ceangailte

Tha ionnsachadh co-cheangailte a ’toirt seachad slighe deireannach agus uile-làthaireach airson luach hedonic a shònrachadh do bhrosnachaidhean. Gu sìmplidh, bidh brosnachaidhean neo-riaghailteach a tha co-cheangailte ri eòlasan math ann an co-theacsa roghainn companach a ’fàs tarraingeach, bidh an fheadhainn a tha co-cheangailte ri droch eòlasan a’ fàs neo-tharraingeach. Mar eisimpleir, lorg Coria-Avila agus co-obraichean (2005) gun do dh ’ionnsaich boireannaich gum b’ fheàrr leotha fàileadh cùbhraidh a chuireadh air radain fhireann ann an co-theacsa “copachadh aig astar”, far am b ’urrainn do bhoireannaich smachd a chumail air ìre suirghe, ach chan ann ann an co-theacsa“ gun ullachadh ”far an robh boireannaich boireann b ’fheudar dhaibh stad a chuir air oidhirpean suirghe. Faodaidh duais feise ris an canar - brosnachadh le luach hedonic adhartach co-cheangailte ri suirghe agus matadh - a bhith na dhaingneachadh ann an grunn cho-theacsan. Gu dearbh, faodaidh beathaichean a bhith air an trèanadh gus fetishes a leasachadh: roghainnean làidir, sònraichte airson brosnachadh neo-riaghailteach. Thug Pfaus agus a cho-obraichean (2012) trèanadh do radain fhireann gus ceangal a dhèanamh ri bhith a ’caitheamh seacaid creimich. Às deidh dhaibh trèanadh, chaidh fireannaich a thogail gu feise le bhith a ’faighinn an seacaid, agus eadhon a’ sealltainn gnìomhachd gnèitheasach nas ìsle nuair a bha iad fosgailte do bhoireannaich. Chleachd Çetinkaya and Domjan (2006) paradigm coltach ri bhith a ’trèanadh quail fireann gus‘ nì terrycloth ’a chuir suas. Mar sin tha comas aig brosnachadh sam bith a bhith co-cheangailte ri duais feise, no, air an làimh eile, le eòlasan feise àicheil, ged nach d ’fhuair an fheadhainn mu dheireadh nas lugha de aire. Mar sin faodaidh ionnsachadh co-cheangailte luach hedonic làidir adhartach no àicheil a shònrachadh do chuisean rèiteachaidh.