J Behav Adicto. 2019 pode 23: 1-11. doi: 10.1556 / 2006.8.2019.18.
Shu MEU1, Ivan Jacob AP1, Meng Xuan Z1, Anís MSW1.
Abstracto
Antecedentes e obxectivos:
Propúxose un trastorno do xogo en Internet (IGD) Manual Diagnóstico e Estatístico de Trastornos Mentais da American Psychiatric Association como área que garante máis atención á investigación. Notificouse a alta prevalencia de uso excesivo de xogos de internet e vicios relacionados en China, especialmente entre a mocidade; Non obstante, hai unha falta de instrumentos psicométricos e teoricamente sólidos para avaliar a IGD en lingua chinesa.
MÉTODOS:
Este estudo tiña como obxectivo examinar as propiedades psicométricas dunha versión chinesa da proba de trastorno de xogo de Internet (IGD-20 Test) entre a escola media chinesa (n = 569; Midade = 13.34; 46.2% mulleres) e estudantes universitarios (n = 523; Midade = 20.12; 48.4% de mulleres) en Pequín, China. Todos os participantes completaron voluntariamente un cuestionario anónimo.
RESULTADOS:
Os resultados da análise de factores confirmatorios mostraron que a versión chinesa da proba IGD-20 tiña cinco factores (é dicir, tolerancia salientable, modificación do estado de ánimo, retirada, conflito e recaída). A invarianza da medida confirmouse nas dúas mostras. A puntuación da proba asociouse positivamente coa proba de adicción a Internet de Young modificada para a adicción aos xogos. A validación simultánea demostrouse ademais pola correlación positiva da proba IGD-20 coa sintomatoloxía de xogo e depresión. A análise do perfil latente mostrou catro clases de xogadores diferentes (é dicir, xogadores habituais, xogadores comprometidos de baixo risco, xogadores comprometidos de alto risco e probables xogadores desordenados), coa prevalencia estimada do 2.1% do último grupo.
DISCUSIÓN E CONCLUSIÓN:
O test IGD-20 foi aplicable á xuventude chinesa e a súa versión chinesa demostrou xeralmente boas propiedades psicométricas.
PALABRAS CHAVE: Proba IGD-20; adicción; avaliación; xogo en liña; mocidade
PMID: 31120320
;